在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的幸运作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文 篇1
阳台上,种着虎尾兰的大花盆里,不知道什么时候长出许多的小草来,密密实实填满了盆中的空隙,三瓣嫩绿的心形叶子,纤柔的长径,有的还着粉色的小花,这盆虎尾兰,是朋友送我的,在家已经三年。
花盆里一直是虎尾兰的领地,这种草本植物易活耐旱,繁殖力又强,没想到,毫无征兆的侵入进来这许多的小草,而领地主人对这些擅入者无计可施,只能默认这一现实,虎尾兰和小草互不干扰,共同分享泥土里的水分和养料。
这件事让人疑惑,不知道草籽是怎样进入花盆内,也许三年前搬回来的这盆虎尾兰,土里边就有草籽儿,可是,为什么三年后才长出来?或者机缘巧合,窗户敞开的时候,风把微小轻飘的`草籽送进屋内,又恰巧落入花盆的泥土中?应该不会,细密的窗纱会屏蔽外界的微尘颗粒,再说,家附近没见到过这种草,总之,这些小草来的神秘,又存在的真实。
几天后,家里来了一位小客人,是我朋友的儿子,刚上幼儿园,这小家伙牵着爸爸的手进屋,开始还怯生生的,不说话,总躲在爸爸的身后。时间长点,小家伙放松了些,黑亮的眼睛左顾右盼,“幸运草!”小家伙突然喊了一声,这是他进我家说的第一句话,而且是惊讶的叫喊出来。
小家伙离开爸爸身边,跑到阳台,蹲在那盆虎尾兰跟前,盯着那些来路成谜的小草,试探着伸出手轻触叶片。“这是幸运草?”我跟过去到阳台,也蹲下来问他,小家伙自顾低头研究这些小草,并不抬头,说:“就是,我们老师说的,课本上也有。”看来孩子的话是对的,自己一直不知名字,而且不明来历的小草,竟然有这么好听的名字。
知道了名字,不知道来历,幸运草还是带着神秘,后来,我在网上搜索,知道“幸运草”也叫“四叶草”,这有些名不副实,四叶草都是三片叶子,能找出一株四片叶子的可能性为十万分之一。也许正因为四片叶子的极其罕有,这种三片叶子的小草,附加上了人们的殷切期盼和美好愿望,被称作“四叶草”,如果能够找到一株四片叶子的,真是太幸运!所以也叫做“幸运草”。
任何物种都不是凭空产生,这是自然科学中的真理。这些“幸运草”怎么会幸运的降临到我家的花盆里?是寻找到四片叶子的那种十万分之一机率,恰巧让我遇到了?即便机率渺茫也是被证明确实存在的,而我对这些宛如天外来客般的“幸运草”,却找不到来源。
有几次,家人把那些“幸运草”当做杂草清除,以免虎尾兰的养料水分被夺去,清除几次,重生几次,“幸运草”比虎尾兰更顽强执拗,后来索性不管它了。虎尾兰和幸运草两不相碍,都长的茂盛,虎尾兰脚下的空隙,填满了幸运草,整个花盆绿意盎然,没有一点空档,幸运草开出的粉色小花,使得单调的浓绿中透出些活泼来。
一次户外徒步回家,脚上的鞋子沾上了泥,脱下来洗干净,顺手架在阳台上的花盆口沿上,几天后,拿下洗净晒干的鞋子,穿到脚上。这个平常习惯了的举动,我本来不会想太多,穿鞋的片刻,眼睛无意瞥到幸运草,突然想到什么,再低头看脚上的鞋子,困惑许久的谜团,解开了。
这些被认为“天外来客”的幸运草,不是借助那些神秘力量或者机率渺茫的巧合才出现,而是堂而皇之被自己带回家里的,谜团解开,其实很简单,自己想到了无数种可能,唯独忽略了自己的鞋子,鞋底的泥巴沾上四叶草的草籽,回到家洗刷鞋子,花盆上晾晒,残留在鞋底花纹缝隙里的草籽,脱落下来进入泥土。
一切顺理成章,这种解释令人信服,任何物种都不会凭空产生,这句自然世界的真理,依旧丝毫没被动摇。我们遇到一件事情,某种现象,无法解释的清,这是未找到原因,原因一定存在,也许隐藏很深,也许就在身边。人的眼界思维,有局限性,局限性决定会产生疑惑,这时候,不能逃避性的以未知的神秘因素,和虚无渺茫的机率来宽慰和敷衍自己。现象背后总会有原由,事情发生一定有因果,我们只需牢记这一点,静下心来,依靠仔细的观察、缜密的思考,以科学的态度去解析。
幸运作文 篇2
今天中午老师让我们去阅览室看书,写一篇书评,可以免掉中午要抄的课文,因为我、吴卓轩、王文轩、开玉鑫要去做航模,所以就没去。
做完航模后回来,我们大吃一惊,他们中午没有去阅览室,而是去信息室完了一小时游戏,我们的心里,又是羡慕,有事沮丧,唉,早知道就跟夏老师请个假,玩电脑了。
夕会的时候,他们倒霉了,王老师跟我们说:“我是说写书评才能免掉,你们去信息室完了一小时电脑,还能免吗?继续抄课文!”我们做航模的',心里的那个感觉呀,真不爽,是他们中午玩了一小时电脑,我们又没去,王老师又问:“做航模的中午没去玩电脑吧!” “没有!”“那你们就不用抄了。”我们的心这才放下来。
今天真幸运,去做航模,不用抄课文了!
幸运作文 篇3
校园里我有很多喜欢的老师,但我最喜欢的还是我们的张老师。她是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她留着直直的长发,长着一双黑亮亮的大眼睛,弯弯的眉毛,脸上挂着微笑,很亲切。
张老师对我们的学习要求很严格,尤其是让我们每天坚持写日记。她每天都要批阅我们40人的日记。每人写的字多字少都没事,只要认真完成这项作业她就高兴。我是最不爱写日记和作文的,每天写日记总是糊弄自己和老师。记得有一次我的日记写得很有内容,张老师在班上表扬了我,让我读给同学听。从那次以后我爱上了写日记,每天都能得一颗星,有时还能得两颗星,就是日记里面总有错字。张老师在批阅的时候总把正确的字给我写在旁边。我们同学经常在一起比谁的星星多,都在快乐等待期末的到来。因为那时候张老师都会准备精美的图书奖励给我们,在那个时刻我们都是最幸福的孩子。
我真心感谢张老师不仅让我们养成写日记的好习惯,还让我们从中得到了成功的.喜悦。
在生活中,张老师也像妈妈一样时刻关心着我们,经常带领我们开展各种各样的活动。我最喜欢班级每月的集体生日会,那一天,当月过生日的同学会站到讲台上,接受全班同学的“优点大轰炸”,听好朋友们一起唱生日快乐歌,叫上小伙伴一起做游戏,抢椅子,击鼓传花,还有老师手机上大家最喜欢的游戏“疯狂来往”,有人表演比划,有人猜词语,全班齐聚一堂,欢笑连连。最令人期待的,是老师给每位小寿星准备的一本精美相册,是老师和她的女儿给我们精心“装扮”的。里面不仅有老师的亲笔赠语和生日祝福,还有我们和小伙伴的欢乐合影,我们为集体做好事的留念,我们认真读书认真做操的学校表现……每次我们都会一拥而上,一起欣赏老师的礼物,同时也暗暗盼望“我的生日快到吧!”。
妈妈说“小学时代遇到这么好的老师,是你们的幸运!”是啊,我最喜欢张老师了,我愿意像张老师说的那样“每天进步一点点”,做让老师省心的孩子,让张老师每天都高兴!
幸运作文 篇4
用手指写下名字,心一阵抽痛。如果那名字有如芒刺,有如玻璃碎片,痛的也应该是手指,为什么反而心会痛?流血的也应该是手指,为什么反而脸上有泪呢?
——选自《菊花香2》
失意时,用笔在纸上写下无数遍同一个名字。我知道,我依旧是当初那个迷路的孩子,迷失在过去,迷失在有哥哥的日子里,认为有哥哥在的地方,太阳会发出万丈光芒,鸟儿会自由歌唱……谁带我走出迷途?世界一片寂寞,一片寂静,听不见回答,仅仅有风吹过耳旁,似在诉说衷肠。
哥哥带来的风,异常温暖;哥哥带来的雨,沁人心田;哥哥带来的一切,都让我欢喜——也许是我依赖太多、分开太难吧!
一次偶然的遇见,认识一个有灿烂笑容和青春气息的女孩儿,她与哥哥一样,有我喜欢的温度和热情。
我觉得我上一辈子是一条鱼,一条喜欢生活在海洋中的'鱼。这辈子,我是一个需要整个海洋那么多的爱。
真的,蛮喜欢那个有点儿霸气的女生,因为她像哥哥一样,有一种会是朋友的冲动,仅仅是像才会做朋友吧,也许吧,也许不是。为什么呢?她是个女生。
天使真好,晚上飞过屋顶,与我梦中相见,完成一个心愿,带来一颗幸运星。
哥哥叫彦丰,她叫彦平,名字好像,性格好像,甚至神情也像,唯一不像的是那份感觉,也许是什么,说不上来。
幸运星闪着光芒,照着迷茫的我,走出迷茫,带着希望走向未来。
幸运作文 篇5
在大年初一的晚上,我们一家人聚在一起,其乐融融地包着饺子。
这时,爸爸说:“我们在饺子里包上一枚硬币,谁吃到这个饺子,那么他明年的运气就最好,怎么样?”
妈妈说:“不可以,爸爸已经老了,要是硬币弄伤了爸的牙齿,看你怎么办?”
“那我们还是可以包,但是不是包硬币,而是包花生。”我提议。
“对呀,包花生,我怎么没想到,还是我女儿聪明!”
我利索地剥了一颗花生递给妈妈,妈妈把花生包在了饺子里。
这时,我留神地看了看那个代表着幸运的饺子,忽然,我发现那个饺子有一个不易让人察觉的记号,心里不禁暗暗高兴:看来明年我的运气最好!
爷爷虽然眼神不好,但他发现我出神地望着那个饺子,于是用手在饺子上轻轻地捏了一个记号,动作之快,竟无人发觉。
人多手快火旺,三大笼饺子很快就熟了。
我在饺子堆里翻来翻去,哦,目标发现了!
我伸筷子去夹,谁知道,妈妈的手比我还快,“幸运饺子”很快就成了妈妈的战利品。
但妈妈并没有把饺子夹进自己的碗里,而是把饺子放入了爷爷的碗里:“爸爸,这新年的第一个饺子给您吃。”
爷爷转过脸来,笑眯眯地对我说:“这个饺子给我孙女吃,祝你学习进步,越来越漂亮!”
“不,不,不,这个饺子应该给妈妈吃,妈妈每天操持家务,还要细心的照顾我们,最辛苦,给您。”
“我哪里辛苦,你爸爸才是最辛苦的,他每天在外努力工作,养家糊口,过年好不容易全家人一起吃顿饭,这个饺子给你爸爸吃1”妈妈又谦让道。
这个饺子就这样在我们之间传来传去,其实,吃没吃到这个饺子并不重要,重要的是:我生活在一个幸福而又美好的'家庭里,我感谢我的爸爸妈妈,是他们给我带来了快乐。
这个饺子就是爱,在我们心中传递;这个饺子就像一条充满爱的小河,在我们心中悄悄流淌。
我爱我的家!!!!
幸运作文 篇6
以前,有一只兔子,已经几天没找到东西吃了,他饿得头晕眼花。这时,他突然看见了一张海报,上面写着:
亲爱的男女老少们:
今天是我和我妻子的结婚纪念日,今晚请大家到森林中的广场上来,我已经为你们准备了丰盛的晚餐。另外,我还将举办一场盛大的舞会,请大家盛装出席,我们会给表现最出色的人一个大大的惊喜哦!
山羊敬上
小兔高兴极了,说:“太好了!我正饿着呢!等会儿,就可以饱餐一顿了。”小兔美滋滋地回到家,准备装扮自己一番,他也想给大伙儿一个惊喜呢。可是,他找遍了家里的每个角落,也没找到什么特别的东西来。他垂头丧气地坐在椅子上,不知如何是好。突然,他看见了门口有一个大箱子,也不知是谁放在那的。小兔顾不了那么多了,他慢慢地打开了箱子,哦!原来里面放着一套黑白相间的熊猫服。小兔拿出来穿上,不大不小,刚好合适。他还在脸上贴上了几根假胡子,一眨眼,小兔就变成了一只憨憨的大熊猫了。
想到山羊准备的晚餐,小兔觉得也没那么饿了,他迫不及待地向森林中的广场走去。一路上,他看见小熊穿着燕尾服,,显得更加帅气了;小鸟们穿着五彩斑斓的'衣裳,显得更高贵了······
来到了广场,好热闹啊!一些动物早早地等候在那,只等山羊先生宣布开餐了。六点整,山羊先生宣布开餐。动物们享受着美餐,说着笑着,甭提有多开心了。“啊,这里简直就是天堂呀!”小兔啧啧称赞。小兔拿着一盘胡萝卜饼干,吃得津津有味,嘴里还不时发出“咯嘣咯嘣”的声音······
晚餐结束后,舞会开始了。动物们来到了广场中央,跳起了欢快的舞蹈。小兔穿着熊猫服,也跳起了拉丁舞。他优美的舞姿吸引了大家的目光,大家纷纷对他精湛的舞技竖起了大拇指。舞会结束了,小兔脱下了熊猫服。全场的观众惊呆了,哦,原来是小兔呀!山羊先生自言自语地说:“这个节目太有创意了!”全场响起了热烈的掌声。小兔松了一口气,想:唉,总算结束了。到了最激动人心的时刻了,山羊先生大声宣布:“今天晚上的舞会表演最出色的是——小兔!”潮水般的掌声淹没了山羊先生的话。
小兔得到了山羊先生给的惊喜——一张温泉券。小兔美美地泡着温泉,心想:今天可真是我的幸运日!
幸运作文 篇7
很幸运我成为了你的学生。
记得那天,您生着病,喉咙沙哑,却还坚持上课。你走进教室,同学们都嘻嘻哈哈的,您看见了,不急也不气。对着我们说:同学们不要吵了!虽然声音小了点,当同学们听到您沙哑的说话声,立马安静下来。于是,那节课我们都没走神,安安静静的听着您讲课。
还有一次,您讲课文,讲的十分投入,仿佛置身在里面。你带我们遨游在知识的'海洋中,渐渐的,我突然喜欢上了语文课。
还有另一次,您是那样的威武,霸气。
某一天语文课下课时,四年级的家长因为我们班的某位同学打伤了他家小孩,气匆匆的跑过来。那家长点名让那位同学出来。那位同学走了出去,之间四年级家长抓着他的脖子拽了出来。您见了,也走过去,又把那位同学拉到您的身边,用身体护住那位同学。那家长指着那位同学,破口大骂,还抓住了那同学的衣服,又想把他拽出去。您说:解决事情去找班主任,不要在这里骂小孩,你也不要这样拽小孩!您说话的声音很大,也许把那位家长震惊住了,去找来了班主任做调解。
很幸运,我,成为了您的学生。至陈敏霞老师。
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