在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的幸运作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文 篇1
我可要感谢老天爷呀！常常让我遇到幸运的事。
有一回，我不小心骑着自行车把一位小孩撞倒了，那个小孩的家长不但没有骂我，还请我去吃麦当劳。在吃麦当劳的.过程中，我把雪糕弄到了那个小孩的脸上，那个小孩哭了，他的家长没有骂我，还带我去超级市场购物，我喜欢什么就拿什么。一共花了３千元。
还有一回，我到一位叔叔家玩，爸爸回去了，我留在叔叔家玩，我拿着叔叔东山再起的文件撕掉了，拿它折着飞机玩，叔叔看见了，没有骂我，反而带我去北京旅游了两天，并带我去吃特产。
我已经很幸运了，如果再幸运一点，就快把我幸运昏了。
幸运作文 篇2
丁小莫是一个孤僻的女孩。她和以前的全班同学基本是零接触，其实她长得很漂亮，也很文静，可是她这种性格导致了她在班里基本一个好朋友也没有。
丁小莫转到新学校——雨荷中学时，全班同学对她表示热烈祝贺，丁小莫第一次受到这种待遇，她只能手忙脚乱的和新同学们打招呼。她在之前的学校里常常受人冷落，甚至还被人骂为自闭症。印象中，丁小莫只记得一个叫安静希的女孩。每当她被人欺负的时候，安静希总是出来替她主持公道。这样，丁小莫有了第一个，也是唯一一个好朋友。
好景不长，安静希转学了，她走前，给了小莫一颗幸运星，对她说：这是我们友情的`见证，千万不要弄丢了！。静希走后，之前欺负她的人又来了。她们对小莫说：姓安的走了，没人罩着你了！说完，又是把小莫痛打了一顿。那些打小莫的人是一个叫蝴蝶结的组合。她们的组长叫白璐灵，长的很不错。可是，她因为嫉妒小莫有班花这个称号，而妒火烧心。
不久，小莫从一个叫夜逸轩的男孩那打听到安静希转到了雨荷中学。于是，她说服了爸爸妈妈，转到了雨荷中学。这天下课，她匆匆忙忙地跑向操场寻找安静希，可她没找到。第二天，没找到。第三天，依然没找到。难道这个消息是假的？想到这儿，小莫火急火燎的去询问夜逸轩。夜逸轩却说，这个消息绝对不假，这可是听我姨夫，也就是雨荷中学的校长说的。小莫急忙去校长室问校长。校长说，是有这个人，不过已经退学了。小莫如同晴天霹雳，一下子瘫倒在地上。半响，小莫才站起来，默默地走出了校长室。
一个星期天的下午，小莫正在中心花园里睡觉，模模糊糊的感觉有人在推她，睁眼一看，看到的竟然是安静希！女孩说："不要在长椅上睡觉，会着凉的！小莫大叫；"小希？女孩却说：什么小希？我叫依彩月！小莫很奇怪，她明明和安静希长得一样，连声音也一样，可为什么叫依彩月呢？有了，验证真假安静希的方法有一个，她和安静希都有一颗一模一样的五彩水钻的幸运星。他拿出那颗幸运星，在阳光的照耀下，它显得格外焕发光彩。看到这颗幸运星，依彩月显得很吃惊，随后，她拿出一颗和丁小莫一样的幸运星。
丁小莫紧紧地拥抱着安静希，不，应该说是依彩月。不关她是不是安静希，她和丁小莫一定会有更深的友谊。
幸运作文 篇3
Miss可以是遇见或错过，在德胜Miss的降临，让我遇见了：“可乐瓶！”
秋初，她来了。
我们眼里都泛着满满地期待，随着门被轻轻地推开，全班都戛然而止。她身穿一套宽松的衣服和裤子，一脸慈祥的脸庞里住着一双深邃的眼睛，嘴角带着一点笑意，一头黑白相间的头发，她向我们鞠了一躬，接着她一上讲台，开口就是朗朗上口的东北话自我介绍，我的名字叫“葛乐平。”“可乐瓶！”我们都笑了，她也笑了，接着她在白板上书写出来，我们恍然大悟。然后她开始了教学内容。
因为她是刚接手，不理解我们以前学习的情况，所以她给了我们一份“礼物”——几道题目。
很快我们便都写完交了上去。
一会儿这些题目纸就发了下来，“100分！”我惊叹道。因为我以前学代数不是特别好。我的同桌让我借给他看，我骄傲地把一百分重重抛到他桌面。
突然同桌拍了拍我说：“你的答案跟我的一样。为什么你对了，我却错了？”我急忙抢了过来，生怕到手的一百分没有了，经过我再三地对照别人的题目纸，发现我是错的。于是我就把题目纸塞到抽屉的最里面，生怕被人发现，心想：“只是粗心错的而已嘛！下次再仔细点就可以了。也不算自欺欺人啊！”可同桌很固执，执意要告诉老师。我也慌了。
最后我赌气地说：“哼，我自己告诉老师。”说着我便气冲冲地走出了门口，本来轻盈的步伐来到办公室门口却变得沉重了，我站在门口久久不敢进去，这时葛老师发现了我，招手示意我过去，我硬着头皮走了进去，她和蔼地问我：“有什么事吗？”我低着头，把手中的题目纸给了她看，她看了看，很快便发现了改错了一题，她故作声势地哦了一声，我久久不敢抬起头，片刻的`沉默之后，她对我说：“其实这道题诗我故意错的，不过只是几个人而已，但是你是第一个来找我的。听到这里我的心豁然开朗，接着她又说：“错不可怕，可怕的是你不敢承认错误。”我点点头，老师大方地笑道，“这个一百分就给你吧，不过下次不能再错了。”我谢过老师，然后蹦蹦跳跳地跑回了教室。
你张开了双翼。
遇见你的注定。
我是有多幸运。
幸运作文 篇4
3月8日 雨
天空有点阴沉沉的，鸟儿也在赶紧往回飞，没过多久，天就下起了蒙蒙细雨。 我拖着沉重的步伐走进教室。翻出随身携带却不敢给爸爸看的试卷，那大大的红叉深深地刺着我的心，不知不觉，泪水流了下来。
雨越下越大。我想，天公也在为我悲哀，也在为我流泪吧？
我就这样静静地坐着，直到下课铃声响起。
3月9日 阴转晴
整天无精打采的，快放学了，老师走了过来，叫我到办公室去一趟。糟糕，一定有好果子吃了。到了办公室，老师竟没有责怪我，而是关切地对我说：“怎么了？好好地总结经验教训才对，莫斯科不相信眼泪！”然后，他坐下来仔细地为我讲解错题，还不停地问我：“听懂了吗？”
当然听懂了，我更懂得了在失败面前应具有的态度？
3月10日 晴
睁开朦胧的睡眼，天，晴朗起来。湛蓝的天空中漂浮着朵朵白云，鸟儿也唱起悦耳的歌声。
刚走进教室，风跑过来笑呵呵地递过我一包东西，还说什么现在不能看，说完转身就走了。
我按捺不住好奇心，打开一看，发现一张纸条：“别灰心，一次失败不算什么，只要你从中能吸取教训，一定会成功的'！你说过，只要笑一笑，什么事情都过去了。你永远都是我心中的幸运星！”打开纸盒，里面有一个水晶星星。我哭了，但不是因为哀伤，而是感动。
3月11日 晴
今天是周末，我回到家中。
躺在床上，看着爸妈为我忙碌的身影，我很自在。
不一会，爸爸端来一碗热腾腾的鸡汤：“来，趁热喝了吧，你太虚弱了，得好好补一补。”说着，就要喂我。
泪水在眼眶里打转，我小心翼翼地从枕头下拿出了试卷：“爸爸，我??”爸爸接过试卷，脸抽搐了一下，但还是满脸笑容地对我说：“没关系，下次再努力。别想了，快喝吧！”
泪水混着鸡汤——从来没喝过这么美味的鸡汤！
我很幸运，有师友的热情关心；我很幸运，有父母的真诚爱护！
幸运作文 篇5
上午——微笑
天空瓦蓝瓦蓝的，教室里安静而祥和。
语文老师拿着书来到教室，在黑板上写了一个我们上节课学过的课文题目——春，问我们第二自然段第一句中的“钻”字如何写得好。许多同学都举手了，因为我昨天没有复习，害怕出错，便羞愧地低下了头。可又一想，我身为班长，怎么能够不带好头呢？便偷偷地看了老师一眼。没想到，老师正一脸微笑地看着我。我仿佛从老师期待的微笑中获得了力量，“唰”的一声举起了手。老师微笑地点点头，示意让我回答问题。我大声地回答着问题，可还没说完就听到同学们在议论，“我一定答错了”我想。我十分丧气地低下了头，脸顿时发起热来。我担心老师批评我，就悄悄地瞄了老师一眼，却发现老师仍保持着微笑，仿佛在告诉我：“别怕，勇敢地说下去。”我又重新鼓起勇气，大声地回答完了老师提出的问题。当我回答完时，老师说：“很好！”并热烈地为我鼓掌还说：“自信是成功的前提，我们做任何事
都要相信自己！“
啊！拥有老师甜美的笑容与鼓励，我多么幸运
放学——雨伞
“叮铃铃……”放学了！
“啦啦啦啦啦啦……”我哼着小曲儿整理着书包，窗外雷声隆起，接着奏起了滴嗒歌。我仍兴致勃勃地整理着书包。忽然发现自己忘记带雨伞了，我愉快的心情一下子跌进了谷底。我来到窗前，望着雨外天空，想起了妈妈那亲手为我烹饪的晚餐：饱满的米饭，可口的小菜，香喷喷的热汤……我顿时觉得饥肠辘辘。
同学们都陆续的回家了，宽场的`教室里只剩下三位同学{包括我}。我坐在椅子上，调皮的风儿钻进我的裤脚让我直打颤。“你没带伞吧！”一个甜美的声音进入我耳帘。“我……”“我和你顺路，我们一起共伞回去吧！”“谢谢你！”我开心的说。
就这样，我们撑起一把雨伞，与雨滴们唱着歌儿走向回家的路。
拥有同学的帮助，下雨天与同学肩并肩共撑一把雨伞回家，我多么幸运！
晚上——热牛奶
洁净的墙壁，小小的房间，房间里亮亮的。
一个小女孩正在用心地做作业，那就是我。时针将要指向9点，我总会听到从厨房中传来“嘀”的一声。须臾，瘦弱的母亲走进来了，手里捧着一杯冒着热气的牛奶，轻轻地走到我的身边，微笑的说：“佳佳，别累着了，把牛奶喝了吧。”她脸上带着一丝骄傲。因为她认为她的女儿是优秀的。“好的，妈妈。我一会儿就做完作业了。您也早点去休息吧。”我大口的喝着香甜的牛奶。穿着单薄衣服的妈妈似乎有些更单薄：“别急，慢慢喝，小心烫。”看着我喝完，妈妈才会快速地离开。她的每一步都走得那么的轻。
拥有家人的关爱与呵护，我多么幸运！光阴荏苒，但无论何时何地，老师的鼓励就像一杯凉茶沁人心脾；同学的帮助就像冬日的白雪，带给我快乐；家人的关心就像一杯浓浓的热牛奶，带给我温暖……
我咋如此幸运呢！
幸运作文 篇6
每个人皆不同，在为人处事的方面都各不同。我们对待朋友的标准也是不一样的。
我的好朋友是潘凯祥，我俩是因为体育才互相认识的。他这个人很仗义，大方，为了朋友可以付出自己的`全部，竭尽全力。
当他的朋友遇到困难时，他总是会去帮助别人。而且，与他毫无干系的人，他也会伸出援助之手，尽自己所能付出去帮助别人，他就是这么一个人。这也是我所折服他的地方之一。
他天生衣服英雄的脸，头发稍微有点儿短，但显得格外地精神，他喜欢穿黑丝外套，但对运动鞋似乎没有多大的要求。别人一看他，对他的印象就是英俊潇洒，办事干脆利落。不错的，他就是这样一个干脆利落，豪爽的人。
如果别人遇到困难时，脑海里总会闪过一句话：帮助他人，快乐自己。所以，他总是会帮助他人。这对于他，早已养成习惯了，每每看到他这样做，我一点也不感到奇怪，因为我早已司空见惯了。
观看他跑步时，心中也会莫名的有一种激动，因为他跑步的姿势和速度是很煽动人的。他的速度，一般没有多少人能跟上。而且，他跑步的姿势就像赶鸭子上架一样，特别急促。我也只能保持住他的速度，不落后。他就像是我的伯乐一样，我们的想法总是不约而同。
遇见你是我的幸运，潘凯祥。但愿，我们的友谊可以长久共存。
幸运作文 篇7
“我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课钟声响起……”，熟悉的《小幸运》旋律在我耳边响起，每个人都会有自己的幸运，每个人都会有自己的欢喜，而我幸运的就是童年在奶奶家生活。
我喜欢那里纯真质朴的感觉。一堵粉色的围墙，排列整齐的几幢楼，路边永远是热闹的。幼儿园的上学路上，小小的拳头被紧紧握在了奶奶的手掌心里。多少岁月的粗糙手茧，抚摸着我的手，温暖直直射到我内心深处。喜欢清晨轻烟渺渺的感觉，透过阳光，虚无缥缈。喜欢阳光初醒的感觉，阳光在巷道上的水泥地上跳跃，小鱼一样。人们问寒问暖，相对互笑，在我幼小心灵里的清晨，画上了圆满的记号。
也不知何时起，道路两旁的大树下，成了老人的天下。一把椅子，一个茶壶，一把扇子，就开启了“老年party”。这也许是一中午的最大“热点”。洪亮的高歌，便是在歌唱祖国与伟人毛泽东；相互谈话，便是在唠家庭琐事；激烈争吵，便是在打牌的争执不休……每日路过，我都会痴痴地走过去。三五一成群，老人们个个红光满面，看他们兴高采烈的样子，便想那是最好的生活态度。
傍晚，孩子们嬉笑打闹，尽展童趣；老人们则上了一股劲，围着树林木丛中散步。公园的花草树木，在我眼中是饱满的绿，永恒不败。透过层层林隙，半圆的'月亮，如挂在枝头上晶莹的果子，随风自由飘荡。新泰是美的，所有东西亦是美的。
这就是我的幸运，这就是我的欢喜。我幸运，我生活过一个如此宁静、和谐的环境中。我欢喜，我依然不曾忘记它。
幸运作文 篇8
我突然感觉，自己是个非常幸运的人。
在升入四年级后，我们班换了一个班主任。一开始我以为她是一个英语老师，可能当不好我们的班主任。后来，我才发现，她虽然是一个英语老师，但她非常幽默风趣，也非常亲近学生。她讲的什么“people后面不加s，因为人不死”之类的话，总能引到我们全班哈哈大笑。而且，她教育我们的时候，不会像其他老师“哇哇”地大叫，她会温柔地和我们说话，教给我们很多知识。就算我们犯了比较大的错，只要我们不对老师态度不好，她也会耐心的.和我们说。我为我有一个好班主任感到幸运。
我因为不乖，老师把我的同桌调走了。于是，我突然发现，没有同桌的感觉“真不戳”！接下来，就听我仔细罗列吧：第一点，不用因为“过线”而吵架了。有一次，我因为“过线”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一顿。没同桌，就不会有这种烦恼了。第二点，我可以专心学习了。我非常可怜我前面那对同桌：女同学时不时就要打男同学一下，搅得他没法学习。我没了会打人的同桌，就可以专心学习了。第三点，东西有地方放了。以前，我的书包连书桌都装不下，只能放地上，被数以万计的脚踩。现在，我能放我旁边的椅子上了。我为我没有同桌而感到幸运。
我还有非常多的幸运，如收到礼物、丢失的东西找回来了等。
生活中还有许多幸运的事，只是我们没发现而已。
幸运作文 篇9
或许是时间刚好，我能遇见您，遇见一个能改变我的人。很是幸运，能在我成长中最为重要的一个阶段遇见您做您的学生。您所对我说的每一句话都被我收起保留，如果当我失败受挫我就会翻开看，这些话在无形的鼓励着我。
从腼腆的我到开朗的.我，从胆小的我到善于与人交流的我，从多愁的我到积极乐观的我无不是受您的影响，如果没有您，我如今又是何种模样呢？
老程，我真幸运，能成为您的学生。
还记得上学期，我犯下了错您把我叫到办公室里面去，您对我没有太多的责怪可以说是没有，然而那一次也是我成绩最差的一次，考到了一千两百几名。您是心平气和的跟我讲着帮着我一起分析我成绩下降的原因，一整节晚修使我感触很多，您对我的“不责怪”让我心里更是内疚。在期末我进步了两百名但还是没有冲出一千，您不断激励着我，我很感谢您的耐心教育。
就在这学期开始，我因物理课说笑被您叫到了办公室，也因此让我家长给您打电话。您做了那么多都是为了我好，为我的未来照相。在那次以后我开始减少我的外出时间，开始慢慢改变，您也会时不时的对我进行鼓励。虽然第一次段考我还是退步了一点，但语文和数学都有了较颇为明显的进步，这无不出于您对我的不断教育。我要进行反思，反思自己需要改进的地方，不再保留着以前不好的东西。
我在初中所改变的性格，积极好心态都是出于您的教育。如果不是您的学生或许我会丝毫没有改变，所以我真幸运，能在最美好的时期遇见最好的您。
幸运作文 篇10
一天，我从梦中醒来，懒洋洋地看看手表，“啊！”我惊讶地叫道，“7点30分，要迟到了！”我顿时睡意全无，赶忙穿起衣服，顾不上洗脸刷牙，冲下楼去，拿起一个面包塞在嘴里，然后抓起书包，跑出家门，以最快的速度向学校狂奔去……
一路上，我的脑子里编织着种种迟到理由：昨晚睡太迟了？不行，会被老师批评的；早上有事情？不行，会被老师追问什么事的；早上不舒服？，不行，已经有好几个同学用过了，老师肯定不相信……一个个简单的理由被我排除，脑子里剩下的只有一片空白。怎么办？怎么办？平时不信神，不行鬼的我，竟然情不自禁地默念：“佛祖保佑啊，耶稣保佑啊……”不管是什么教派的所谓的“神”，只要是我认识的，差不多都被我喊了出来。幸好家住得比较近，跑四五分钟就到了校门，谁知，那无情的铃声响了起来。“狗的屁的铃声啊，响什么响！”我忍不住说出粗话来。
在奔向教室的途中，我心想：身为副班长，我应该做同学的榜样，可是……哎！怎么能这样，怎么让我面对我们班的“父老乡亲”啊！看在今天是第一次迟到的份上，希望老师能网开一面吧。
我提心吊胆地走进班级，做好了应该有的思想准备，可是我惊喜地发现——老师不在教室！我赶紧跑到位子上。我的屁股刚和椅子亲密接触，叶老师就迈进了班级，他环顾在坐的我们，见我们“没一个人”迟到，十分满意。他说：“大家一起来背一下三角形的特点吧！”“啊？”我大惊失色。坏了坏了！昨天忘记背了，死定了！我的.心如十五个吊桶打水——七上八下。叶老师不知怎么的耳朵这么灵，说：“余建晨，有什么事吗？”“没什么，没什么……”我急忙编个理由，“我的书找不到了。”然后装模作样地在抽屉里寻找。“下课再找吧，先背。”叶老师讲。“从一点到……”同学们大声地背，而我只能狐狸装腔——蒙混过关。当叶老师把他那犀利的目光在我身上停留的一瞬间，我的心跳好像加快了一倍，心提到了嗓子眼，恨不得找个地缝钻下去。
“背得不错，中午再抽查。”叶老师笑着离开。我暗暗地松了一口气，谁也没注意到我的额头留下了几道汗流过的痕迹。
那天，真是幸运的一天。可我知道，幸运之神不会每天降临在我身边，只有不怀侥幸，才能真正幸运。
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