幸运作文

时间:2024-07-17 16:41:25 运程 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的幸运作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幸运作文

幸运作文 篇1

  一头短发,个子很高,语言和蔼却很有魄力,这就是你吧,我的老师,你模糊的面容还在我的心里,记忆会被淡忘,甚至不存在,但往事历历在目,终生难忘。

  五年级,一个我人生的转折点,我转学到一个新的学校,第一次遇到不同的环境,我显得有点陌生,这是我第一次看见你吧,我的新数学老师,说实话,我很讨厌你的教学风格,你对学生没有平等的尊重,我的同学总是因为一点小小的过错就收被体罚,这有点太过分了,我虽然因为有一个不错的`数学成绩总是幸免一难,可受苦的是我的同学,我很常在同学口中的字里行间中听出对你的恨。

  我在新的学校中有过仅有一次的打架,仅仅因为我不小心踩到了一个人的鞋子,我没有对他不礼貌,可他却对我大打出手,我无法抑制我心中的,我无法想象我遭到这样行为的原因,战斗越来越激烈,甚至逐渐演变成了翻滚中的斗争,而这时,一个回头中,我看见一双严肃的眼睛注视着我,我马上意识到我见到了自己的数学老师,一个鲁莽的老师面对两个打架的学生还能有什么结果,怀着这样的心情,我走进了办公室,路是那么的遥远,每一步走的都是那么艰辛与沉重。

  我以外的别“放了一马”,因为老师没有急着说我,而是询问了事故的情况,这次老师格外的冷静,我开始觉得他不是同学眼中的老师,慢慢的,我和逐渐明白了老师的不容易,第一次懂得了一个和蔼的人对自己的学生生气的痛苦。

  我真幸运,能成为你的学生,是你让我明白每个人都有自己的角度。

幸运作文 篇2

  前阵子忙里偷闲看完了《夏洛特烦恼》,看完后的最大感受便是——夏洛特是幸运的。

  确实,夏洛特一觉醒来,马冬梅还在那里,依旧对他不离不弃,他的人生因为一个梦而重来,他真的是幸运的,在未失去之前懂得了珍惜。他的时光把握在了自己的手中,而现实生活中,又会有多少机会遇到时光倒流呢?那些失去的东西又回来了呢?

  我们总会在自己拥有时,觉得自己所拥有的.东西有多么的不美好,唯一真正失去,才发现曾经拥有的才是最美好的。可是,那些美好,我们总是对她后知后觉,以至于我们总是一次次擦肩而过,后悔莫及。

  当我们在星空下为失去的太阳哭泣,我们终将连美丽的星空也失去,与其悔恨,不如把握好每一件自己拥有的东西。生活不是电影,人生没有回头路,好马都知道不可吃回头草,更何况我们的人生没彩排,不存在时光倒流。

  夏洛特是幸运的,是因为他有珍惜的机会,我们也是幸运的,因为我们也同样拥有着美好的东西,请懂得珍惜拥有,快乐现在,做一个幸运的人。

幸运作文 篇3

  雨后的晴朗总是那么诱人,像浅蓝色的绸缎铺满了这一片被群山遮掩的天空,一抹抹白云如同那柔滑的光泽,舒心而安静。新叶在微风里摇曳,尽情而贪婪地吸食着阳光,色彩各异的叶子表面折射出绚丽的光彩,回馈着阳光。三叶草长高了,草坪显得厚实了许多,白色的花朵在绿海中亭亭玉立,随风徜徉在碧波里。阳光温暖而不灼热,风儿轻柔而不寒冷,雨儿细柔而不急促,空气温润而不干燥,这是一个惬意的季节。

  午后的公园安静而祥和,女儿在寻找四片叶子的三叶草,我独自坐在秋千上看书,不时抬头看看,女儿的身影如同一只蝴蝶般,穿梭于绿海之中。暗自期许女儿别找着。这时一位孩子走过来,“能让我玩一下秋千吗?”女孩弱弱地说。看着可爱的'孩子,我逗她说:“你叫我,我就让你。”孩子挠挠头,充满疑惑的眼睛盯着我,声音提高了一点说:“我不知道把你叫什么?”我笑了,因为我的着装让孩子很难判断出该叫我什么,我告诉她你想叫什么就叫什么,拿起书离开秋千向女儿走去,身后的孩子开心地说了声:“哥哥,谢谢!”

  女儿嘟着小嘴,手里空空如也,满心期待,四处寻觅却是失落而归,看见我似乎更委屈,嘴里嚷嚷道:找不着幸运草,我就会不幸运,我会倒霉的……。我拉着孩子的手坐在石凳上,捋捋她那被汗水浸湿的头发问道:“如果你找到幸运草会怎么做?”女儿说:“如果找到了,我就会摘下来,它是属于我的!它能为我带来幸运!”我又问孩子:“这片幸运草真的会为你带来幸运吗?你摘下它就会令它失去生命,这对于三叶草来说是它的不幸,一个本身就不幸的东西,还会给你带来幸运吗?更何况它的不幸是你一手造成的。你没有因为寻找“幸运草”而践踏这片草坪,没有找着“幸运草”就是你今天最幸运的事!”孩子似懂非懂的看着我,只是不再生气了。

  四片叶子的三叶草藏身在这片绿海之中,“幸运草”更多的是一种向往与期盼,自身只因与众不同被人们赋予美好的别称后,在满怀期许充满美好向往中,又对弱小的生命肆意摧残伤害的行为。人是否有幸运与否之分,我不知道,我只知道对生命的敬畏是一种态度,对生命的珍爱是一种善举,种什么样的因,结什么样的果。对于我来说,幸运更多的是一份真诚的付出与平淡的收获。

  幸运的是那些长着三片叶子的三叶草,幸运的是那些没有因为有了美誉就昂首的四叶草,幸运的是那孩子叫了我一声哥哥!幸运的是今天我享受了阳光,享受了大自然给予的一切!幸运的是孩子懂得了对生命的真爱!幸运的是我们都还好好地活着!

幸运作文 篇4

  母亲没有注意到,在她转身的时候,我悄悄的在那只“幸运饺子”上作了一个记号。

  每年的春节,母亲都会包一只红枣饺子。在我们家,谁吃到这只饺子,便是这一年的幸运儿,会一年都顺顺利利的。每年春节,不知怎的,竟都是我吃到这一只饺子。嘴里的甜蜜也溢满了我的心田——今年,我想让母亲也吃到这幸运饺子。

  我看着那只饺子被端上来,悄悄的把它拨到母亲的盘子里,等着母亲吃到时惊喜的欢呼。母亲用手将一缕夹杂着银丝的头发别到耳后,看我目不转睛的看着她,笑道:“诗诗,吃啊,说不定今年的幸运饺子还是你的呢。”我装作不在意的看着母亲夹起那只被画了记号的饺子,送进嘴里——我的心田里满满的全是喜悦,母亲吃到这饺子一定很高兴!

  出乎我意料的,母亲竟什么表示都没有,甚至没有说她吃到了这饺子!我低下头,不解的'吃着盘子里的几个剩下的饺子。母亲站起身,说道:“看来幸运饺子还没有下锅呢,我再去煮一锅。”随即走进厨房。

  我悄悄推开厨房的门,看见母亲正在包饺子——一个中间夹着红枣的饺子!母亲灵巧的手指一转一转,捏出了那只“幸运饺子”,终于勾起嘴唇笑了起来。我看着她把饺子混入其他已经包好的里面,一齐倒入锅中了,悄悄关上厨房门,我鼻子一酸,刹那间感动洒满了我的心田,久久无法平静。

  母亲端上两盘饺子,与我一同吃着。终于,一种甜蜜的味道散在口中,也同时洒满了我的心田。我咽下这只包着红枣与爱的饺子,抬起头,看见母亲正一脸微笑的看着我。“妈,我吃到幸运饺子了。”我哽咽道。母亲像是放下心般绽开了大大的笑容,如同春日里的暖阳,“我就知道,我家诗诗最幸运了,这一年一定也会顺顺利利的。”我含泪点点头。

  这只饺子,包的不仅仅是一个红枣,它包的是母亲对我的期盼,它包的是母亲对我的祝愿,它包的是母亲对我浓浓的爱。如同春天般温暖,霎时洒满了我的心田,无法散去。

  此刻泪盈眼眶,春满心田。

幸运作文 篇5

  读书,我的最大爱好。说起读书,我读得还真不少:《钢铁是怎样炼成的》、《海的女儿》、《伊索寓言》……可在我的记忆宝库中,我唯独对《初中生之友》情有独钟。从我遇见她的那一刻起,我就被她丰富的阅历和渊博的知识所吸引,我和《初中生之友》便结下了不解之缘!

  翻开《初中生之友》,映入眼帘的是一幅有趣的漫画随想,给人以浮想联翩。生动可爱的画面勾起了我内心深处那蠢蠢欲动的好奇心,竟忍不住往下看。从那时起,我的感情就寄托于《初中生之友》,她成了我最知心的朋友!

  初中的校园生活狠快乐,但是学习上的压力却是日积月累,聚集成河流将我淹没。每天,我背负着作业的重大压力。学习、考试每日不停地上演,弱小的我快被这些重担压得喘不过气来。此时,《初中生之友》便是我的烦恼消化所。阅读里面的文章,我如同漫游在神奇的大千世界中,一切烦恼抛诸脑后。通过《初中生之友》,我禁锢着的心灵得到解放。里面的'哲理名言启发着我:面对困难、挫折,要勇往直前,做一个真正的胜利者。《初中生之友》就仿佛是上天赐予我的幸运星,她洞悉我内心的一切,她知我,懂我。

  人生好比一场障碍赛,我们在赛场上用眼泪和汗水浇灌着梦想。有过多少努力和挣扎,历经多少曲折和坎坷。总有一天,你的面前会是一片沸腾的人海。学习何尝不是如此呢?学习的竞争同样激烈、精彩!

  为了检查学习成效,学校常会考试。考试是学习的重要标志。考试就会有分数,有分数常常会搞成绩排名,不管你成绩好与差,分数终会见分晓。面对考试,我的恐惧倍增。我的成绩并不优秀。每一次成绩的公布,都仿佛在我稚嫩的心灵上蹂躏。《初中生之友》是我心灵的创可贴。一次又一次抚平我受伤的心灵,给我足够的勇气去面对分数,她教会我如何在失败中追求希望,增加改变现状的决心和勇气。她让我意识到:失败并不是永远,没有暂时的失败哪有永恒的成功。

  《初中生之友》真乃一位良师益友。她循循善诱,教导我:人生总是喜剧与悲剧同在,苦难与幸福共存,应以一颗平和的心去感观一切。选择了《初中生之友》,我就选择了与她一同散步。她是我执着的信念,她已经与我的生活交融在一起。

  合上《初中生之友》,我的心情豁然开朗。《初中生之友》发出的明亮的光芒,足以帮助我走出心灵的沼泽地。漫步在《初中生之友》王国里,我体会到的是自信的魅力与心灵的一次邂逅。

  《初中生之友》,我最知心的朋友。她是我获取通向成功之路的通行证。因为有你,成功就在不远处等着我。她是我成功的秘笈,让我最早最充分认识自己的价值,从而以最直接的方式完成了成功由瞬间到永恒的转换。

  《初中生之友》,我的幸运星!

幸运作文 篇6

  一个宇宙,九大行星,二百零四个国家,八百零九个岛屿,七个海洋,六十多亿人口,我竟如此幸运,可以遇见你们。

  ——题记

  我很幸运,因为我有最爱我的你。不知是何时,你的手不再像以前那样光滑细腻了,它们变得粗糙,甚至还出现了细小的裂口;不知何时,你乌黑的头发中多出了几根银丝,它们躲在你的黑发中却依旧难逃我的眼睛,在我看来,它们是那么的刺眼;不知何时,你的个子也没有我高了,以前那个一直盼望着能有一天比你还高再也不用仰望你的小姑娘现在终于实现了她的望……

  岁月它拥有一双无情的手,在我一点点成长的同时也悄悄改变着你的模样,然而,它却难以抹去关于你的记忆。不会忘每个深夜,我还在题海中奋战时眼前忽然出现的热腾腾的牛奶或是已切好的雪梨;不会忘每个清晨,走在漆黑的楼道里身后总有一盏温暖的灯亮着,灯下也总有你的身影;也不会忘早已疲倦的你强撑着陪我熬到深夜,陪我枕着星光入睡;更不会忘大雨滂沱中,校门口站着的熟悉身影。因为你的存在,才使得我能够健康快乐的成长,你陪伴了我15年带给我无尽的感动,我很庆幸我是你的女儿。

  我很幸运,因为我有陪伴我的她们。我的生命中有那么一群人,她们胆子并不比我大,却还是在我受委屈时挺身而出;她们总爱在平时损我,打击我的小得意,却在关键时刻成了我坚强的后盾,在背后默默支持着我;她们也有自己喜爱的东西,却从来不独享;她们总在我快乐时陪我一起开心,不辞辛苦陪我去逛很多有趣的地方;她们总在我伤心难过时陪着我一起难过,没有太多言语却足以温暖人心;她们不会嫉妒我的成功,也不会嘲笑我的失败,她们总宽容着这个有些不听话的我。

  我想,朋友,或许就是那些从来都不会刻意想起,但也从来都没有忘记的人吧。她们在最美的年华给了我最美好的回忆,带给我欢乐,教会我宽容忍让,让我懂得珍惜,我很庆幸能遇到这群与我没有血缘关系的亲人。

  我很幸运,因为我在七班。一个班级会影响一个学生,而我很庆幸能在这个优秀的班级。这个班中有优秀的老师,她们认真负责,兢兢业业,对待工作一丝不苟,她们会因我们的.点滴进步而骄傲,也会因我们的退步生气然而这时她们的眼神中透露更多的是对我们的希望和鼓励,有时我会因严格的管理制度感到压力很大,但有压力才有动力,正是老师们的严格要求才让我逐渐养成良好的习惯,向更优靠近。这个班中还有优秀的我们。

  或许在学习方面不是每个人都很优秀,但从其他方面来看,每个人都是优秀的。以前我总是没有超前意识,作业总喜欢等到老师布置了才做,然而在七班,课间总有不少同学在认真做着作业,即使有那么一两个爱玩的同学在旁边闲聊着也丝毫不影响积极的他们,这让我也慢慢变得积极起来,为晚上回家做作业节省了很多时间。身处七班的我是幸运的。

  我很幸运我能遇见你们,你们给予了我无私的爱、真诚的友情和温暖的关怀,让我一步步成为那个最优秀的自己。

幸运作文 篇7

  我很幸运,我仍在这个班级。

  新开学。我得到一个对我而言不好的消息——不分班了!一回到家,我就开始抱怨,喋喋不休的向妈妈重复“悲剧的发生”。但是,老妈却不赞同我的观点,她调侃道:“身在福中不知福,你走运了!”我一听,顿时不乐意了,埋怨妈妈不懂我。

  没想到,开学的第一天我就同意了妈妈的话…久别重逢,同学们都述说着暑假经历,叽叽喳喳,并且我还和我的死党坐在一起。看看今天的同学们,比以前更优秀,更自信,怎么能不高兴?要是分开还真的舍不得呢!

  后来,我有听说我最喜欢的老师们居然又教我们,还真是走运了!我很喜欢英语老师,虽然她平时有些严肃,但他却很认真负责。每次作业她都认真批改,每堂课她都带我们叩开英文的殿堂。我有很喜欢语文老师,相比学英语老师,她多出一些和善,一些趣味!积极开展我们的思维,锻炼我们的口才,给了我们很大的发展空间!所以,我很幸运!

  幸运不仅仅有这些,我还不用去适应新的环境,不用去交新的好友,可以把更多的心思放在学习中,为中考打下坚实的基础。

  没想到,幸运之神在吃降临到我头上……在一星期的适应期后,班主任老师决定调位了。我担心,我怕没有好的同学的帮助,或是太靠后听不见老师的讲话,总之,担心多多。在排完座次表的同时,就让同学们上办公室看一下,看看有什么不合适。我很腼腆不敢去,便让同学帮忙看看。可是,她回来却说我在右边的`第一排。这个消息无疑惊天劈地,一个不太好的位置。我很伤心,但也没办法。但是第二天我发现,我不在哪个地方,在一个不错的地方,这让我很兴奋。回到家,我忍不住向妈妈跨到:“不分班,真好!”

  现在的环境,一切都是那么熟悉,又是那么陌生。熟悉的是这里的同学好友;熟悉的是这里的老师们;也熟悉的是十六班特有的风格和快乐!陌生于新学期的开始;陌生于初三同学们的新气象;还陌生于一个更优秀的九十六班!

  作文虽然到这里结束了,可是,幸运才刚开始……

幸运作文 篇8

  从开学到现在,一直在中下游徘徊的陈九霄在语文课上变的愈发活跃,作文也大有长进,令一直以作文为傲的我有了危机感。

  他对学习越发的上心,草书变工整,作文变甲优......习作“心爱之物”,他写的《三国演义一书》在学校作文交流会上被语文老师诵读,令在座的老师交口称赞。知耻而后勇的'精神感动了孔老师,考虑到他家境并不好,却又十分喜欢读书,便慷慨解囊赠送了整整十八本课外书给他,令同学们羡慕不已!而他呢,对这些书宝贝的很呢!看那架势,恨不得马上就开“啃”!

  越努力越幸运!正因为陈九霄的努力上进,才始得他脱颖而出,成为写作小能手,获得这十八本课外读物。正如书上所言:“这世界哪有什么幸运,只是努力得到的果实而已。”我们与他一样,都是普通人,没有过硬的一技之长,没有惊艳的长相身材......我们只有努力,才能变的幸运;只有努力,才能与众不同;只有努力,才能到达理想的彼岸!让我们深深的感谢孔老师,是她让我们懂得了爱与感恩,明白了赠人玫瑰,手有余香!

  其实,那些站在高处的人,除了好心人的相助,还要付出比常人更多的努力罢了!

幸运作文 篇9

  一天,在一个小村子里,有两只小猪,大哥叫“聪聪”,弟弟叫“明明”。

  有一次,大哥觉得在家里很无聊,哥哥说:“弟弟要不我们去冒险,家里太无聊了。”弟弟说:“好啊!”他们第一个要去的是小兔家,和小兔子一起玩跳飞机。和小兔玩完了,第二个地方要去小马家,可是它们走错路了,它们走的路是通往老狼家的。

  不一会儿,它们走到老狼家,老狼一开门就看到了两只小猪,边流口水边说:“今天真是我幸运的一天啊!”一手把两只小猪捉住了。小猪大哥想了一个办法,小猪大哥对老狼说:“老狼先生,您不想吃香喷喷的猪肉吗?你看我多脏啊!让我们洗洗澡先吧。”老狼听了照着做,老狼帮两只小猪洗澡。小猪大哥又对老狼说:“老狼先生您不想吃胖乎乎的猪吗?你看我多瘦啊!”老狼又帮小猪做小甜饼和好吃的东西。小猪大哥又说:“老狼先生你不想吃嫩的猪肉吗?你看我多硬啊!”老狼再次帮小猪大哥按摩,小猪说:“这里,哦,不这里…。”晚上,老狼累坏了,倒下了。两只小猪趁老狼倒下的时间逃跑了,随后把小甜甜饼也一起拿走了。当老狼醒来的`时候,两只小猪已经逃得无影无踪了。老狼说:“可恶的小猪,我一定不会放过你们的。”

  两只小猪回到家说:“今天真是我们幸运的一天。”

【幸运作文】相关文章:

幸运作文04-24

幸运作文04-24

幸运作文04-24

(精选)幸运的我作文04-24

幸运作文04-25

幸运作文04-25

幸运作文04-25

幸运作文04-25

幸运作文04-25

幸运作文04-26