在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的幸运作文600字10篇,欢迎大家分享。
幸运作文600字 篇1
雨后,我独自一人漫步在公园中。
空气是潮湿的,夹杂着一毕尘土的味道,一切仿佛是被洗过的样子,街旁的树,绿得发亮。
公园中,各色的人在悠闲着散着步:几个老人并排的`行走,手中拿着老式的收音机,放着七八十年代的戏曲,嘴里依依呀呀地跟着哼唱;年轻人戴着耳机,小步跑着,有时踩在水洼里,便溅起一层水花。
一阵风掠过,我的心中泛起些许波澜,那泛黄的记乙涌上心头……
小时候,我经常和爸爸、妈妈一起来公园玩耍,那时的我,总是在进公园时,一步冲到他们面前,小跑起来,而他们也总是慢悠悠地在我后面,一直紧跟着我,却从不超过我,我便乐呵呵地炫耀着自己跑得有多块,爸爸妈妈只是在一旁笑盈盈地倾听着,小路两旁不知何时已炸开了不知名的花朵,像被洒上了颜料,那样的艳丽,芬芳的气息缭绕在空气中,而几棵桃树,不经许可就喷出了满树白花,引得游人驻足观看。妈妈拾起一朵掉落在枝上的花,挺在我的头发上,显得格外省目,爸爸总会在这时摸出像机,记录下这一刻。我最喜欢走在他们中间,用两只手抓住他们的胳膊,而爸爸妈妈总像是心有灵犀一般,几乎同时,把手臂用力一举,我就双脚离地,荡在空中了,爽朗的笑声,洒满了小路……我觉得自己是最幸运的人。
如今,我已长大,虽然父母的手臂再也无法将我抬起,但现在,我依然感到无比的温暖。
下觉的夕阳,碰到远处山的棱线,喷出满天红霞,照耀在我身上,我感到,自己是幸运的人。
我伴着夕阳,走向了家的方向。
幸运作文600字 篇2
春去冬来,寒风袭袭,可师生的情义就像一把永不息灭的火焰。
记得20xx年的年底,快要期末考试了,我们班的语文老师――李老师,生病了,那一个星期都是其他老师来带的课。当时,我和很多同学都想去看望有病在身的李老师,我们便追着王老师问李老师所在的医院,可王老师给我们说:“要到期末考试了,李老师不希望影响你们,所以你们不要去了。”听了王老师的话大家心里都酸酸的,垂头丧气的回教室了。
那周星期三王老师告诉了我们一个好消息,说:“大家是不是很想看看李老师?”“是,是,是!”我们一边猛的点点头,一边回答,“那我们在明天下午的队会中为李老师折星星吧!顺便寄一张贺卡。怎么样?”“好”我们异口同声的回答道。
终于,队会时间到了,我们先是把要寄给李老师的贺卡上写上全班同学的名字,然后最激动人心的时刻来了――折星星!我们一个个坐的笔直,等待着王老师发令,“开始”王老师话音刚落,全班人声鼎沸,收都收不回来?
星星折完了,贺卡也写完了,剩下的就是等李老师回来了,我们一个个激动得不得了!
终于我们盼星星,盼月亮,把李老师给盼回来了。
才开始李老师还不知道我们要干什么,等王老师说:“请代表上台。”我们的'代表就走道了李老师面前,把我们做的东西给了李老师。李老师眼圈一下子就湿润了,脸、鼻尖,也红了起来,她背过身去摸出衣袋里的餐巾纸,擦干了眼泪。顿时,我的喉咙好像被什么堵上了,眼眶里一下子涌出了泪水,我不停的用衣袖擦眼泪,我努力的不让自己再哭,但那时我没有能力控制自己的情绪。王老师哭了,我周围的同学也哭了。
大家都被感动了!
幸运作文600字 篇3
空气中充满了香甜的花香,美丽的小花正在努力绽放。嫩绿的树枝看了依旧使人心动。嗯,我很幸运!
早晨匆忙收拾书包,走向学校。路上与同学们的欢声笑语,清晨的美好,同学们的.友谊,嗯,我很幸运!
课堂的书声琅琅,下课的嬉闹,老是的严厉,一切都是那么富有节奏。老师的严厉,我早已习惯。俗话说:严师出高徒。他的严厉,却使我的数学成绩逐渐上升。嗯,我很幸运,拥有一名严师!
课间的嬉闹,同学之间的闲谈,大家早就融为一体,学习上的艰辛,大家一起走过。嗯,我很幸运,拥有一个温暖的大家庭!
合唱比赛结束,大家没有心灰意冷,而是鼓足干劲,争取在下次的广播操
比赛上取得优异的成绩。正像歌中唱的那样:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团嗯,我很幸运,因为我拥有一个团结的班级!
回到家中,饭菜早已摆上餐桌,贤惠的母亲早已把家中的家务整理好。看着碗里还冒着烟的淡汤,眼底一片湿润,这就是我那贤惠而又严厉的母亲。她已为我辛苦操劳了十三年之久,嗯,我很幸运,因为我拥有一个贤惠而又严厉的母亲!
静静地坐在床上,听着父亲的教诲,心中有些酸楚。我亲爱的父亲,一直视我为掌上明珠,却又不溺爱我,让我从小就懂得是与非,他知道我爱贪玩,怕我忘记学习,即使每天在外面应酬很晚才能回家,却撑不忘记八点钟准时向母亲打个电话,问我今天放学后几点到家的?作业做完了没?在家是否听话?数学作业可否会做?每天都是如此嗯,我很幸运,因为我拥有一个严厉而又慈爱的父亲!
花香缠绕鼻尖,音乐在耳边响起。我眯了眯眼,嗯,我很幸运,因为我拥有这个美丽的世界!
幸运作文600字 篇4
最近几天很倒霉,先从星期三说起。
星期三,发下了英语卷,似乎很多人都高分了不少,我一看卷。“不会吧!又低分了。听力怎么会扣这么多啊!语法怎么这么差啊!不过还好,阅读进步了一点点,可是怎么算,也不划算。”
星期四一大清早上学,天气还不错。回到学校,早读完后就是英语课,倒霉的时刻来了。英语老师叫人答问题,我找了下笔记,怎么都找不到,终于叫到我了,这下可惨了,虽不至于哑口无言,可是还是打不对。老师生气地说“中午留下来,罚抄五十次。”“不会吧!我怎么那么倒霉。”我在心中抱怨道。终于到了中午,我应该感到幸运的是,还有几个人没偷走。我们几个在班里抄到了十二点九个字,就下去吃饭。原本是不想去做晶体的了,可还是去了。这下可好了,我们整个中午没得睡。还好,我上数学课时没打瞌睡。
终于盼来了放学,我开心极了!可是数一数作业,语数英,政物化,全少不了。看来又要迎来一个烦躁的夜晚了。 我回家,上了一会儿网,电脑的插头就坏了。啊,星期六、天还要写实验报告的。只好关机,怎么这么倒霉啊!于是,我做作业,做的十点了,还差一点点,于是我决定第二天回学校做。因为累了,所以睡得很好。
第二天,依旧坐公交车回学校,不知什么运气,我还被人踩了一脚,幸运的是,她只踩了我半脚。这天的体育课特别好,都可以自由活动,我们已经好久没试过了。下午早了两节课回家,可是第一部车无视我们的.存在,之后又有几部车没上。回到家,听说买了新的插头。 真是太好了!
哎!这几天的日子有倒霉的,有幸运的,真是折磨人啊!
幸运作文600字 篇5
我发不出声音,需要一个主人,来吹奏我,我,是一个男孩的萨克斯。
我的这位主人从不怪我。他喜欢拿着我,在一片空旷的场地里尽情吹奏,我可以聆听我发出的声音,但我和主人从未得到满意。主人常问:“萨克斯,你觉得我吹奏的好吗?”我不作声响,因为我其实并不想伤害男孩的心。
“我认为还可以。”这是我常对男孩说的话。可是现实终究会来临的。男孩在上萨克斯课的时候,每当男孩不小心吹错了一个,都会遭到老师的责备。每当这时,萨克斯总会说:“对不起男孩,这,是我的错。”男孩却说:“是我,要不是我做不好,音是不会吹错的',这不怪你,而怪我。”
“萨克斯,老师同意让我去老师家特训了!”太棒了,这样男孩就可以实现他的梦想—站在舞台上吹奏一首曲子。可是经过特训之后,上舞台的机会仍然是没有,我只能继续训练,只希望那一天老师能发现我自己的闪光之处。
“萨克斯,老师说过不了多久咱们就能上舞台了,只不过是群奏,不过也没事!”
“萨克斯,待会就要上台了,我有些紧张!”
“萨克斯,你马上就能发出美妙的声音了!”
“萨克斯刚才的群奏真是太完美了,多亏有你,好样的!”
男孩吹出了好多好多的、震撼人心的、美妙的曲子。
他还是喜欢与我对话,“萨克斯,你觉得我吹的好吗?”“萨克斯,我会让你好好的,不会让你生锈的!”
每当男孩问我“你觉得我吹的好吗?”的时候,我就能自信的回答:“吹得很好!”
“萨克斯,谢谢你。”
不用谢,我很幸运,能成为你的萨克斯。
谢谢你从来不怪我,仍然继续陪我练习。
谢谢你,我的男孩。
幸运作文600字 篇6
“谁找到有四片叶子的三叶草,就会得到幸运。”你突然对我说,稚气的脸上充满向往,大大的眼睛注视着草丛边那一片三叶草。或许是受你的影响,也有可能是因为我想得到幸运,从那以后,我也对那些不起眼的小草起了兴趣,每每经过草丛,总要看上几眼。
三叶三叶,还是三叶!我不禁喃喃起来,那篇幸运叶在哪儿呢?或许根本就没有?我带着疑惑的眼神,打算再看几眼就走,却不料,就那几眼把它找到了!
我将它连根拔起,怜爱的捧在手里,细细的端详,在它身上,明显的有着三叶草的特征:三片大叶子中间夹杂着一片小叶子。这就是四叶草吗?似乎有些出乎我的想象······
就三叶草的眼光来看,那片小叶叶子是多余的。它本来的样子只有三叶,可顽皮的大自然却让它多长出一叶,这一叶也就成了三叶草那小小根茎的'负担。因为这一叶,它的生活被打乱,无数人去寻找它;因为这一叶,它的力量被突破,必须多吸取一些养分;因为这一叶,它的人生被修饰,成为“幸运”的代名词;因为这一叶,它的生命被改变,面临着死亡的威胁。无数人都想将它拔起,就因为它多长了一片叶子!
无数三叶草被帖上“幸运”,也包括我手中的它,可这对它们来说,是幸运的吗?还是多余的呢?
把多余的一小片叶子堪称“幸运”,这就是人们的逻辑方式吗?这种多余的“幸运”真的需要吗?
人生不是这样就可以被定义的,那是漫长的人生路,可不是简简单单的两个字!这漫长而又短暂的一生,是原原本本的交给每一个人的,能操控它的,是你,而不是那些所谓的多余的幸运!
我又将三叶草放回那片草地······
生命,是不需要装饰的······
幸运作文600字 篇7
刚上学的那阵子,我非常胆小怯懦。那时,我的成绩不怎么样好,因为我上课不敢发言,有问题也不敢问老师,即便是在家里,也不敢与邻居亲戚说话,于是我的性格变得特别内向、孤僻。那年除夕包饺子,妈妈把一颗红枣包在饺子里,并和其他饺子混在一起,然后说,谁吃到这饺子,谁就是最幸运的人,谁就一定万事顺利,好运连连。
“我吃到幸运饺子了。”我突然惊呼一声。妈妈听到我的惊呀,脸上笑得一朵花似的,她摸摸我的头说,那你一定是我们家里最幸运的人了,你看,你吃到幸运饺子了。听妈妈这么一说,一向怯懦的我一下子就来了自信了。就在那个春节,我敢跟来我家里的客人主动打招呼了,也敢找小朋友玩了。每当这时,我总看到妈妈是一张笑盈盈的脸,并充满了慈爱。
后来,我发现:此后的每年除夕,我都能吃到幸运饺子,为什么母亲连一次也没有吃到呢?我人脑子里突然产生了这个问题。又是一个大年除夕到了,妈妈照样去厨房里做饺子,我便偷偷地跟在她后面,并不让她发现,远远地我看见妈妈在包饺子了,她特意把一个有红枣小心地放在一个饺子中,并在上面做了个记号。一会儿,热腾腾的`饺子又照例被端来上来,妈妈照例放了一碗在我面前。那时,我的眼眶里充满了泪水,我刚咬了一口,果然就又咬到了甜甜的红枣。“你看,又是你吃到幸运饺子了,你今年又是一个最幸运的人了。”一直看着我的妈妈故作一脸的惊喜,“我说嘛,你最幸运,今年你的成绩呀,一定比去年还要棒的。”
妈妈带着一脸的微笑,说着祝福与鼓励的话。我笑了,笑着笑着,眼泪便忍不住流了下来。多少年过去了,我想说:是呀,妈妈,我是最幸运的人,我这一生都是最幸运的人,因为我有一个精心制造幸运饺子的好妈妈。
幸运作文600字 篇8
这个故事像温柔甜美的月亮,虽不能光芒万丈,但却把星辰送给了苍穹。
——题记
悠悠的光撒在桌上,不知是灯光还是月光。窗外,哪位画家把黑色的染料撒得到处都是。面对桌前一摞摞的书,心里的烦意悠然而生。无趣、烦躁的情绪在我心里波涛起伏,此刻我多么希望变成那自由飞翔的鸟儿,变成那不知愁滋味儿的鱼儿,变成那欢快奔跑的小狗。这天上飞的、水里游的'、地上跑的都比我幸运……
熟悉的脚步声越来越清晰,敲门、推门,呼唤吃饭一切再熟不过了。突然觉得他们将我囚禁在了书房,只有在吃饭洗漱才能有短暂的属于我自己的时候,一股子委屈不由得涌上了心头。“快出来吃饺子!”“要吃你们吃,我的作业还没写完呢。”我大声地回复,似乎能将所有的怨气发泻出来,随后又是一阵脚步声……
“父母的爱比山高,比海深……”阅读着原本乏味的文章,心里却悄悄地开始泛起了涟漪。恍然间,我意识到了自己的幼稚,我对母亲说话的语气……两行悔恨的泪水不禁滴在书上。这时,熟悉的脚步声再次靠近,那么熟悉的敲门、推门、呼唤,一碗热腾腾的饺子放在了桌子上,“快吃饭、不吃饭怎么有力气写作业?”说着,母亲的手在我脑袋上摸了摸,一声叹息后走出了书房,但是那声叹息却撞击了我心中最柔软的地方。我不禁眼圈泛红小声啜泣,接着身体也难过自责地抖动了起来,伴着咸咸的眼泪吃完了碗中所有的饺子。拍了拍脸颊,挤出笑容走出书房将碗筷送给了正在厨房忙碌的母亲。站在母亲身后,我挽起袖子,说:“妈妈,我帮你。”“不用,这些活还是我来做。”说着就用手将我推到一边。豆大的眼泪再也藏不住了,抱着妈妈久久不愿放开,那声“傻姑娘”轻启了母亲的唇,流进了我的心。
那晚,躺在母亲的怀里,熟悉的味道伴着我很快入睡。梦中,我变成了月亮,那天上飞的、水里游的、地上跑的变成了星星,都羡慕地仰望着我……
幸运作文600字 篇9
是总在感慨说自己是多么幸运,究竟是花了多少的运气才可以去遇见小胖这样子的人,毕竟当时他确实是让我体会到了青春的那种美好友情,也让我在人生中第1次体会到被朋友过度照顾究竟是怎样的一种体验。
但是后来那一段感情就,更多的是折磨嘛,一开始也知道那样子的关系并不平等,也知道自己不可以要那样子的关系,自己的良心是会过意不去的,毕竟我对于他的付出自己是毫无能力去回报他的,毕竟他在我的心目中就是完美的`,他们没有什么需要,他不需要我去为他做什么。
即便后来自己提及和他的关系的时候,一个非常理性的朋友,他跟我说,其实我身边有那么多朋友都对我特别真诚,他特别羡慕,而他觉得我能够收获这样子的朋友,是因为我也足够真诚,他们对我好,其实也不求我有任何回报,他们只是希望我可以一直陪伴在他们的身边,我对他们可以一直有足够的耐心,只要那样子他们就觉得他们的付出值得了。
还确实也是这样子吧,对于小胖来说更多的是需要我的耐心陪伴,但是后来对于他来说我的耐心变得有点奢侈,最近他需要的耐心我花费不起,他需要的时间陪伴我也给不了,因为他是一个比较好玩的小女孩子,而我却是一个在学校必须把全部的精力投入学习中的人,毕竟我的背景不支持,我在学校浪费时间以及我自己的野心,也没有允许我可以抽出一些时间去陪她那样子狂浪。
所以大概也是两个人不一样的追求导致最后的离别吧,现在想来其实那不是一种幸运,那可能是在我人生大背景下的一种不幸,虽然说短期来看当时对我来说是一种幸运的存在,可是对人生产品来看,其实那不叫幸运,那是幸运的对立面。
幸运作文600字 篇10
在一个阳光明媚的早晨,“叮铃铃——!”一听见下课铃声,我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”,像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场,选择了一张自我感觉良好的球桌,与伙伴们热火朝天地运动起来。
“叮铃铃——!”正当我们玩得起劲时,上课铃的声音在我耳畔回响,该上体育课了!于是,我把球拍放在球桌上,(体育老师不准我们带体育器材)飞一般地去上体育课。
做好操,跑完步,接下来就是自由活动啦!我再次“飞”到球桌前,一看,发现我宝贵的球拍不见了,立刻怒火中烧,愤愤地找了半节课,可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的,还是没找到。我生气极了,后来的语文课,我心不在焉的',只看见老师的嘴一张一合。
一放学,我就写了一张寻物启事:六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍,请拾到者交到六年四班,谢谢!可是这张寻物启事都挂了好几天,我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想:一定找不到了,这个贵重的球拍就要“消失”了。
不料,事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的下午,一位小男孩来到我们班级,找到了我。我从他那急切的眼神中,看出他找我有急事。我正纳闷:我又不认识他,他找我有什么事呢?我正想着,只见他从身后抽出一个球拍,对我说:“哥哥,我捡到了你的球拍,现在还给你。”我见了,有几分惊讶,也有几分高兴,急忙接过球拍,仔细观察一番,确认这球拍是我的后,收下球拍,对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢,又想:他对我有恩,我应该有所表示。于是掏出些钱,想给他一些报酬,他却摇摇头,转身走了。
看着他的身影消失在人群中,我感动极了,又感到无比幸运,感叹道:“好人真是无处不在啊!”
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