在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的幸运作文6篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
成熟是幼年到青春的蜕变，是我们人生又一新的篇章。我不禁自问，成熟是何种模样？有人说成熟是心灵的成长，有人说是遇事时理智的思考，也有人说，成熟是能独挡一面的坚强……而我觉得成熟是摈弃世俗的偏见，平等地看待每一个人。
初春时节，乍暖还寒。那时我还是个不懂事的少年。这一季，学校组织我们为希望工程募捐，出于好奇，我也参加了这次活动。
我们摆起摊子，挂起横幅，拿起自己精心制作的募捐箱，准备开工。来来往往的人们，有人不屑一顾，有人满眼鄙夷，只有极少数的好心人捐了些钱。望着箱子中寥寥无几的钱，我不禁难过万分。正在这时，出现了一个人。
一个乞丐，一头蓬乱的白发，穿着破烂单衣，披着脏乱的篷布，拄着一根老旧的拐杖，歪歪斜斜地走着。大家不禁窃笑起来，有位同学悄悄地对我说："小心点，免得他把剩下的钱都拿走了。”他的话让我惊恐万分，于是我故意装作忙碌的样子，眼睛却死死的盯着他，生怕乞丐卷走仅有的善款。他一步步的靠近，我的心也跟着紧绷起来，咚咚作响。
终于，不该来的还是来了。他挪到了我们的摊位前，缓缓抬头看着我们挂起的横幅：为全天下贫困孩子捐款，又低头看了看我们。他渴求眼神，我更加觉得他是来捣乱的，我预想了很多结局，越想越糟，越想越急，他到底想干什么！
他布满褶皱的手慢慢伸入了袋子里，我心中又是一震，暗自揣测：他想干嘛，他想拿利器吗？心中越想越急，不知如何是好。只见他从口袋里摸出一元钱，紧握着，颤抖的手小心翼翼地把褶皱不堪的钱放进了捐款箱。这无声的坠落似乎凝结了一切，心中十分诧异，望着他远去的背影，随即我的眼睛似乎湿润了。我想伸出手拉住他，对他说一声谢谢，说一声对不起。但那份难堪，那份怯懦，让我僵直在原地，无法回应乞丐的'捐赠。
贫窘的乞丐，将他的高贵捐赠给了希望工程，这是多么宝贵的捐赠。回想起我当时的想法，我是多么的愚昧无知。
我十分悔恨，悔恨自己，没有庄重地向他道谢，留下了这难以弥补的遗憾。我不禁思索，成熟也许是心怀尊重，将爱的清泉蜿蜒在感情枯萎的良田；心怀尊重，将善美的芳华绽放在虚假丛生的荒原。在爱心的圣坛前，我们尊重每一个人，平等的看待每一个善举，这与地位无关，与身份无关。
学会尊重，生命里的黑暗将会洒满阳光，人生的废墟将充盈着芬芳。你是一个平凡的乞丐，徘徊于大街小巷。你是个不平凡的乞丐，用一个小小的举动让我们每个人都刮目相看。
我很幸运，我以小小的付出收获了高贵的成熟。
幸运作文 篇2
今早阳光明媚，鸟儿们在窗外叽叽喳喳地欢唱着，教室里则一片欢声笑语。哦，原来我们在玩游戏呢。
老师拿着一个黑白相间的袋子，神秘地走进来了。袋子里是什么？它有什么用？我们纳闷了，老师葫芦里卖什么药呢？老师终于开了腔，原来她要带我们玩一个游戏 呢，这个游戏叫“幸运大轮回”，和抽奖类似，规则是：每人从这神秘的袋子里抽出一张纸条打开，按纸条的内容完成相应的任务，就可以拿到属于自己的战利品。听了老师的话，我们每个人心里就像花一样悄悄开放了，大家一个个跃跃欲试，磨拳擦掌，班上的每一个角落都充满了欢笑声。“嘘，我们的游戏就要开始了！”听见这一句激动人心的话，我们再次欢呼雀跃，一个个争先恐后，全班乱成了团，就如煮沸的粥一样。
首先由我的同桌肖冰颖抽，她慢条斯理地把纸条抽出来，慢慢地打开，她脸上露出一丝微笑，渐渐地她眉开眼笑，乐不可支，可一句话也不说，我们却像热锅上的蚂蚁急死了，大家都催她快快读出来，可是她迟迟不肯吐一个字，女同学纷纷围了上去，她的那张纸条就像有了魔力把我们男同学的目光都吸引了过去，半天，她终于读出了纸条的内容，原来是背诵一段自己喜欢的`课文。这对她来说不是小菜一碟吗？
一个又一个同学拿着战利品满载而归，终于幸运轮到了我这，我上了这“战场”，我可不想战死沙场。手如同闪电一般把一张纸条抽了出来，却不敢打开看，我闭住双眼一手在胸前比划着祈祷：“天啊，地啊，上帝啊阿门保佑我！”这话把全班同学乐得开怀大笑，我躲在角落里慢慢地把纸条打开，一看，我大吃一惊，目瞪口呆，顿时像掉进了冰窖，从头顶凉到了脚尖。天啊，是邀请一个朋友唱一支歌。靠，唱歌？这可是我的弱项啊，我那天生的鸭子喉，唱鬼歌还行。我抓耳挠腮，捶胸顿足，不知如何是好，看着大家期待的目光，我只能邀请纪霖轩了，可是他不和我合作，糗大了。我要绝望了，最后只能乱唱一句，也还领到了战利品。
大家一个接一个地抽，笑声一阵接一阵地在教室里回荡着，这次的幸运大轮回将成为我童年时光里美好的回忆。
幸运作文 篇3
一头短发，个子很高，语言和蔼却很有魄力，这就是你吧，我的老师，你模糊的面容还在我的心里，记忆会被淡忘，甚至不存在，但往事历历在目，终生难忘。
五年级，一个我人生的转折点，我转学到一个新的学校，第一次遇到不同的环境，我显得有点陌生，这是我第一次看见你吧，我的新数学老师，说实话，我很讨厌你的教学风格，你对学生没有平等的尊重，我的同学总是因为一点小小的过错就收被体罚，这有点太过分了，我虽然因为有一个不错的数学成绩总是幸免一难，可受苦的是我的同学，我很常在同学口中的字里行间中听出对你的恨。
我在新的学校中有过仅有一次的打架，仅仅因为我不小心踩到了一个人的鞋子，我没有对他不礼貌，可他却对我大打出手，我无法抑制我心中的，我无法想象我遭到这样行为的原因，战斗越来越激烈，甚至逐渐演变成了翻滚中的斗争，而这时，一个回头中，我看见一双严肃的眼睛注视着我，我马上意识到我见到了自己的数学老师，一个鲁莽的老师面对两个打架的学生还能有什么结果，怀着这样的心情，我走进了办公室，路是那么的遥远，每一步走的都是那么艰辛与沉重。
我以外的别“放了一马”，因为老师没有急着说我，而是询问了事故的`情况，这次老师格外的冷静，我开始觉得他不是同学眼中的老师，慢慢的，我和逐渐明白了老师的不容易，第一次懂得了一个和蔼的人对自己的学生生气的痛苦。
我真幸运，能成为你的学生，是你让我明白每个人都有自己的角度。
幸运作文 篇4
一直以来我认为我很不幸。身体总出毛病，又是脚气，又是近视。考试出的题总是我没听到的，听到了的试卷里总不考。作文也是，全都是我认为不好写的。数学的附加题也是我刚好没学到的……
其实，我发现上面都不能说不幸。我现在还不能说是不幸：脚气，帮我养成了洗脚总会擦干再睡的习惯；近视也帮我减少了玩电脑的量；我没听的大概都没讲；作文则是要锻炼；没学过的`附加题则让我开动脑筋，再说，这本来就要让自己去想出来……
说不幸，山区的人更不幸，我在县城中算幸运的。我没遇到过什么大事，比如地震、车祸、战争……
我们一定不要只看坏的，要多看好的一面，对于我们来说，好的肯定比坏的多。
幸运作文 篇5
上午——微笑
天空瓦蓝瓦蓝的，教室里安静而祥和。
语文老师拿着书来到教室，在黑板上写了一个我们上节课学过的课文题目——春，问我们第二自然段第一句中的“钻”字如何写得好。许多同学都举手了，因为我昨天没有复习，害怕出错，便羞愧地低下了头。可又一想，我身为班长，怎么能够不带好头呢？便偷偷地看了老师一眼。没想到，老师正一脸微笑地看着我。我仿佛从老师期待的微笑中获得了力量，“唰”的一声举起了手。老师微笑地点点头，示意让我回答问题。我大声地回答着问题，可还没说完就听到同学们在议论，“我一定答错了”我想。我十分丧气地低下了头，脸顿时发起热来。我担心老师批评我，就悄悄地瞄了老师一眼，却发现老师仍保持着微笑，仿佛在告诉我：“别怕，勇敢地说下去。”我又重新鼓起勇气，大声地回答完了老师提出的问题。当我回答完时，老师说：“很好！”并热烈地为我鼓掌还说：“自信是成功的前提，我们做任何事
都要相信自己！“
啊！拥有老师甜美的笑容与鼓励，我多么幸运
放学——雨伞
“叮铃铃……”放学了！
“啦啦啦啦啦啦……”我哼着小曲儿整理着书包，窗外雷声隆起，接着奏起了滴嗒歌。我仍兴致勃勃地整理着书包。忽然发现自己忘记带雨伞了，我愉快的心情一下子跌进了谷底。我来到窗前，望着雨外天空，想起了妈妈那亲手为我烹饪的晚餐：饱满的米饭，可口的小菜，香喷喷的热汤……我顿时觉得饥肠辘辘。
同学们都陆续的回家了，宽场的教室里只剩下三位同学{包括我}。我坐在椅子上，调皮的风儿钻进我的裤脚让我直打颤。“你没带伞吧！”一个甜美的'声音进入我耳帘。“我……”“我和你顺路，我们一起共伞回去吧！”“谢谢你！”我开心的说。
就这样，我们撑起一把雨伞，与雨滴们唱着歌儿走向回家的路。
拥有同学的帮助，下雨天与同学肩并肩共撑一把雨伞回家，我多么幸运！
晚上——热牛奶
洁净的墙壁，小小的房间，房间里亮亮的。
一个小女孩正在用心地做作业，那就是我。时针将要指向9点，我总会听到从厨房中传来“嘀”的一声。须臾，瘦弱的母亲走进来了，手里捧着一杯冒着热气的牛奶，轻轻地走到我的身边，微笑的说：“佳佳，别累着了，把牛奶喝了吧。”她脸上带着一丝骄傲。因为她认为她的女儿是优秀的。“好的，妈妈。我一会儿就做完作业了。您也早点去休息吧。”我大口的喝着香甜的牛奶。穿着单薄衣服的妈妈似乎有些更单薄：“别急，慢慢喝，小心烫。”看着我喝完，妈妈才会快速地离开。她的每一步都走得那么的轻。
拥有家人的关爱与呵护，我多么幸运！光阴荏苒，但无论何时何地，老师的鼓励就像一杯凉茶沁人心脾；同学的帮助就像冬日的白雪，带给我快乐；家人的关心就像一杯浓浓的热牛奶，带给我温暖……
我咋如此幸运呢！
幸运作文 篇6
在我童年的生活中，有你们陪伴我成长，有你们给我以安慰，有你们使我事事顺心。在我成长的道路上，有你我很幸运！
一次考试后，我考得很不好，颓唐的趴在桌上，眼神凄迷，心情很低落。你看着我，仿佛在我眼中发现了什么，您静悄悄的走过来，蹲了下来，溺爱（用词不准，建议改为：关爱）的摸摸我的.头温柔的说：“一次失败算不了什么，只要你肯努力，就一定会成功。我相信你，加油，老师作你坚强的后盾！”（注意标点符号的使用。）听了您的话，我的热血，我的好胜心仿佛燃烧了起来，是您让我重拾信心！
老师，您的话让我如猎鹰一样，翱翔天空。生活中有您帮助，我很幸运。
一天晚上，外面下着倾盆大雨，没带伞的我在校园门口踱来踱去，目光焦急而慌乱。这时，因值日而晚出来的您看到了我，先是一愣，然后边把伞给我递过来边说：“你先回家吧，我家离得进，我还有一把备用的伞，你妈妈该等着急了。”看着她那清澈的眼睛，我拿着伞跑出了校门，无意间的回眸，却发现了你顶着书包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一层水雾。
朋友，你的呵护，让我拥有了一层人生的保护层。有你，我很幸运。
在一次疯闹中，我与朋友闹了别扭，谁都不理谁，为此冷战了好几天，我在这几天里，脾气一点就着，很是火爆。直到这件事让您知道了，把我带到您面前，跟我说：“朋友之间闹别扭的不好之处，让我明天与朋友和好，这样即能互相帮助，也能互相监督，一向听话的我按您所说，向朋友道歉。道歉后，我与朋友又能打成一片，友谊又上一层楼。心情也似乎好了很多。
妈妈，你的劝告，让我保护了友谊，有您，我很幸运。
在成长的道路上，会有很多人走进你的生活中，他们会关心你，安慰你，保护你。他们与你共同成长，在遇到困难的时候他们来帮助你，在伤心时来安慰你，在生病时来关心你。你应该跟他们说，有你们，我很幸运!
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