在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的幸运作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
我的右腿上有一道疤痕,是今年暑假的一次意外事故造成的。虽然不好看,但它却是我的`宝贝。
今年的暑假特别长,于是我学会了骑车,先是自行车,后是电动车。从此,我就双脚不沾泥了,只要出门一定会骑车。
有一天下雨,妈妈不在家,爸爸又在睡午觉。我一个人闷在家里别提多难受了,就拿了一点零花钱,打算去超市买零食。
虽然下雨,可我还是想骑电动车。冒险行动就这样开始了:一手撑伞,一手扶车,打开电源,出发。
然而没走多远,电动车突然失灵了!
无论我怎样踩刹车、拧钥匙,电动车都停不下来,而且速度越来越快。慌乱中,我早已把伞扔到一边,浑身上下都被雨淋透了。然而,车还在继续向前开着,我只能勉强控制行驶的方向。
忽然,前轮拐向路旁的花坛……车终于停了下来!我也倒下了。
从地上爬起来时,我还没从惊吓中醒来,只见右腿上一股鲜血流了下来。路边的一位阿姨认识我,她看见我腿上的血,急忙冲向我家大声喊:“小谢,快出来!你儿子骑车跌倒了。”
不一会儿,爸爸就脸色苍白地跑到我身边,一把抱起我奔向医院。
上麻药、缝伤口、打针……我在医院又经历了一场“生死考验”!
至今,我的腿上还留有疤痕。看到它,我就想起那个惊心动魄的雨天。脚踏实地是多么重要啊!比起无法挽回的损失,这点皮外伤算得了什么呢?
幸运作文 篇2
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您,老师;
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您,老师;
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的是谁?还是您,老师。
——题记
光阴飞逝,时光荏苒,止步,回头,蓦然发现,三年时光已悄然溜走。回首这三年,内心百感交集,有“剪不断理还乱”的离愁,有“双溪蚱蜢舟载不动”的别绪,也有“才下眉头又上心头”的伤感,当然也有“海内存知己,天涯若比邻”的豁达……悄悄拉开内心的帷幕,心灵深处还藏着一缕幸运,那是因为,我有幸成为您的学生。
虽然我们相处的时间并不长,虽然您很平凡,但在您身上我深切地感受到了师恩的伟大。
有人说,老师最辛苦,但您从不抱怨,您曾说过,您喜欢讲课,喜欢和孩子们相处;有人说,做老师最难,可您却凭着对教学的热爱,春风细雨般把我们带入一种学习的境界;也有人说,做老师收入甚少两袖清风,可您朴素自然,淡泊名利,愿意带领我们走进诗词歌赋的佳境,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
记得起初,我对语文并不上心,不喜欢单调的'咬文嚼字,不喜欢枯燥乏味的作文课,更谈不上领略诗词歌赋的风情,我固执地认为,语文只是一门工具而已,只要会识字写字,没有语言障碍就可以了,是一门不必钻研的学科。可自从您来了之后,您激情昂扬的肢体语言,您大胆夸张的面部表情,您慈爱温情的目光,还有您生动传神的比喻,您幽默风趣的类比,激起我对语文的极大兴趣。您的课堂精彩纷呈,随着您抑扬顿挫的话语,同学们的感情也随之跌宕起伏。您的出现,刷新了我对语文学科的认识,我惊讶地发现:原来语文是一幅风光无限好的绝美画卷。从此,我爱上了语文,喜欢上了积累,我有了我专门的积累本。
您不仅教我们知识,还教我们要热爱生活。您就是一位对生活无比热爱的人,校园里,经常看见您阳光般的笑脸,您就像春天的使者,为我们驱走冬日的严寒。您最喜欢朗诵俄国诗人普希金的诗歌:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临……”只要一想起您,您略带伤感但又沉着镇静的样子就情不自禁地出现在眼前。我们不仅背诵了这首诗,更记下了您的谆谆教导,我们会热爱生活的,不管命运将怎样安排我的未来,我一定会勇敢地走下去,因为有您做我坚强的后盾。
老师,我真的很幸运,我庆幸在我懵懂的少年时期遇见您,我不仅感谢您为我们传授知识,更要感谢您教我们正确的人生观。您曾说过,外面的世界很精彩,但您只想安安静静做个好老师。您无官无爵,不争不辩,平凡得如一只蜜蜂,质朴得如一条春蚕,无私得如一朵落花,您用人格魅力换取了我们这群孩子的赞许。老师,您的天空是晴朗无云的,学生们的天空也一定会碧空万里。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您啊,老师;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您啊,老师;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的又是谁?还是您啊,老师。
此时此刻,千言万语,但我心中最想说的就是:谢谢您,老师!
幸运作文 篇3
或许是时间刚好,我能遇见您,遇见一个能改变我的人。很是幸运,能在我成长中最为重要的一个阶段遇见您做您的学生。您所对我说的每一句话都被我收起保留,如果当我失败受挫我就会翻开看,这些话在无形的鼓励着我。
从腼腆的我到开朗的我,从胆小的我到善于与人交流的.我,从多愁的我到积极乐观的我无不是受您的影响,如果没有您,我如今又是何种模样呢?
老程,我真幸运,能成为您的学生。
还记得上学期,我犯下了错您把我叫到办公室里面去,您对我没有太多的责怪可以说是没有,然而那一次也是我成绩最差的一次,考到了一千两百几名。您是心平气和的跟我讲着帮着我一起分析我成绩下降的原因,一整节晚修使我感触很多,您对我的“不责怪”让我心里更是内疚。在期末我进步了两百名但还是没有冲出一千,您不断激励着我,我很感谢您的耐心教育。
就在这学期开始,我因物理课说笑被您叫到了办公室,也因此让我家长给您打电话。您做了那么多都是为了我好,为我的未来照相。在那次以后我开始减少我的外出时间,开始慢慢改变,您也会时不时的对我进行鼓励。虽然第一次段考我还是退步了一点,但语文和数学都有了较颇为明显的进步,这无不出于您对我的不断教育。我要进行反思,反思自己需要改进的地方,不再保留着以前不好的东西。
我在初中所改变的性格,积极好心态都是出于您的教育。如果不是您的学生或许我会丝毫没有改变,所以我真幸运,能在最美好的时期遇见最好的您。
幸运作文 篇4
小月,这个星期的值日你一个人负责!”老师毫不留情。这是惩罚。为什么?还不是因为那事!
“喂,你不去我的生日聚会吗?我们还可以去唱K哦!”小月招集同学参加她的生日聚会,我摇头,转身拉着轩,躲得远远的。“我去哦!”轩摆脱了我,径自跑了过去。“喂……”我挡不住她,应该不会出事吧!不管怎样,我都不去,我下定了决心。
熬过两天假日后,我回到了学校。轩一脸愁容,趴在桌上,“糟了,糟了,这下可好了……”“怎么了,发生什么事了?”我一头雾水。“我当初真该听你的,不去参加生日聚会,不去唱K!”轩几乎哭了出来,“你知不知道,我们唱K的时候,有人来打架,他们一来我就走了,我好怕啊!”“没什么事的,不会牵连你的。”我皱起眉头,心想:叫你不要去,你偏要去,这下可好,出事了。“怎么可能,他们有人报警了!”轩拼命地摇着我的手,“怎么办,都报警了?”“小轩,真的没事,你别吓自己!”我可以感受到轩心跳加速、手脚发凉。报警了?我望了望小月的座位,一丝不安爬上心头。幸运得很,轩是一个受害者,又走得早,麻烦没惹来。我松了一口气,果真如书上说的,初二的学生不是省油的灯!
我为自己庆幸:幸好没去参加生日聚会,没去参加唱K。希望平安度过初中三年。回到家,我把这件事告诉妈妈,妈妈语重深长地说“社会是很复杂的,你只是一个初二的学生…..”妈妈的话,我似懂非懂。
我们的生日是妈妈的'受难日,我们难道不应该好好的孝顺父母和长辈,少让他们操心吗?我们生日时,不妨尽一个子女的责任,为父母做己所能及的事。
父母和长辈的阅历比我们丰富,处事比我们冷静,我想我们遇事可以向他们多询问,少犯错,少走弯路。
幸运作文 篇5
我是个平平凡凡的女生,平凡的如一块石头,没有美玉表面的柔滑,也无法折射出水晶那样耀眼迷人的光彩,但我有着上帝赐予人类的一切,有着与生俱来的顽强和渗入骨髓的坚韧,我有着那么快乐,那么充实,那么不平凡的成长回忆。我要大声喊道:“我真幸运”!
我应该感谢上苍赐予我男生般坚韧的性格,让我不管遇到什么困难都会勇敢的擦干眼泪,然后坚强的去面对。泰戈尔说过:“天空不留痕迹,而鸟儿已飞过。”是啊!只要我们曾经认真的飞过,即使没有到达终点,即使摔倒了,跌落了,又有什么后悔的呢?
当我从婴儿长到一点大的女孩时,心中变多了一份渴望,渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校,终于,我如愿以偿的跨进了小学的大门,我惊喜的发现,这里的空间是那么的辽阔,那时,我的生活没有忧愁,只有快乐,没有烦恼,只有潇洒。那段成长的岁月中,我的字典里仿佛只写了两个字“快乐”!渐渐地,我的性格中透出了一种飞扬跋扈的感觉,不愿往女生堆里扎,却惟独喜欢和男生趴在满是泥土的`地上玩弹球,不愿听父母的话去学唱歌跳舞,却爱上了只有男生才喜欢的摔跤,当女生们聚在一起大谈芭比娃娃的时候,我也忍不住挤过去去听听他们在说些什么,可是,他们每次都笑着推开我,说“你这个假小子是不会明白的。”尽管这样快乐依然伴随着我。
很快,我升入了初中,同学们都说我对男生好过于对女生,我笑着说,我喜欢男生的性格,虽然这也免不了一些闲言碎语,但我不在乎,俗话说得好,“走自己的路,让别人说去吧!”
不知什么时候,我爱上了篮球,虽然我是女生,虽然我的身高不太适合这种运动,但我依然眷恋着篮球和篮筐,当我在烈日炎炎的的操场上跃起,投篮,忙的不亦乐乎时,只觉得的心中似万马奔腾,汗水侵透了衣襟,但我依然喜欢这种张扬个性的运动,篮球圆滚滚,鼓蹦蹦,能弹起我对生活的热情,当同学们埋在题海中时,我却能体会到这样的激情,这又何尝不是一种幸福!
直到今天,上了高中,我仍要感叹:“我真的很幸运。”因为成长的回忆,飞扬跋扈的性格,使我的生活丰富多彩,充满了希望。
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