在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的幸运作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文 篇1
比赛马上以“咚咚”的声音开始。对我来说，这是一场关于名誉的竞争，一场力量与力量之间的竞争，一场心灵与灵魂之间的竞争。嗯，我没说什么，所以我以流畅的方式走进了博物馆。然后，当管理层来到我的位置时，立即。我发现，我的对手也走了过来，但他没有那种神气活现、一副得意的样子，相反，他的样子是一顶小草帽，最普通的童装，和他一副总想着奇怪的样子。这时，我心里笑了:“切！你不是一个伪君子吗？他总是假装没用。当我打败你，我会被打脸。”
几年前的一个雾蒙蒙的早晨，太阳正在消失。唯一能看到的是十米以内的台阶，有三楼高柱子的房子，大树，草和花。今天早上，似乎又有了一次呼吸。这是即将举行的“青年组五羊杯”国际象棋比赛，我是其中之一。
比赛马上以“咚咚”的声音开始。对我来说，这是一场关于名誉的竞争，一场力量与力量之间的竞争，一场心灵与灵魂之间的竞争。嗯，我没说什么，所以我以流畅的'方式走进了博物馆。然后，当管理层来到我的位置时，立即。我发现，我的对手也走了过来，但他没有那种神气活现、一副得意的样子，相反，他的样子是一顶小草帽，最普通的童装，和他一副总想着奇怪的样子。这时，我心里笑了:“切！你不是一个伪君子吗？他总是假装没用。当我打败你，我会被打脸。”
当比赛正式开始时，我先开始，所以我不小心移动了一名选手。然后，他也作出了回应，并在开始时悄悄地离开了人世。
但很快，我发现自己一步步处于危险之中。这就像是在踱步，空是真实的，但实际上是空的。所以我慢慢地投入其中，我想赢。但是当我被白白送去给我的儿子时，我明白我的力量就是这样。所有的营救都成了童话。当我有竞争力的时候，我会多打几场比赛，但是几乎每场比赛都出乎我的意料！我低下头，承认失败！
他走上前，诚恳地对我说:“没关系，我的朋友，但你也很强壮。”
我突然意识到我的心在怦怦直跳。我知道，当我对自己的衣服生气时，我总是会对失败的领导者说:“只有你，是什么？”我也总是当面嘲笑别人，不怜悯别人。但是今天，我不仅在力量上被打败了，而且在思想上也被淘汰了。所谓的强者和伟人表面能力出众，但内心却与众不同。我明白下棋的意义在于沟通，团结，不分高低，胜利，而不是“天堂”，失败，更不用说“地狱”。因此，归根结底，在下棋中，别人是最重要的。
我很幸运能成为你的对手并被你打败。
幸运作文 篇2
幸运儿是一只流浪猫，非常的活泼可爱，被我收养的，才来我家五天。
前五天的晚上，我准备洗澡，突然有一些声音“喵、喵、喵…”叫，我走到这声音的来源处，有只小猫正在可怜的叫，我叫了几声“喵喵”，它居然来到我面前，好像祈求我给它一点吃的，我安抚着它，心里很感动，好像收养它，我就把它带回了家。我找一点吃的给它，它在熟悉这个家，奶奶看到后，告诉我赶它走，这样是不可以滴，因为我这里有这样的的习俗：不知来源的猫会给你家带来贫穷的。我心慌了，不知道要不要赶它走，如果赶走了它，这个生命就没了，或许变成一只惹人讨厌的野猫；如果不赶它走……我犹豫不定，奶奶看到我这样，叫我拿出了一把称，包好红包，再我拿个袋子来，我去拿给了她，她把猫咪放进去袋子里，跟着她出去门口，称了一下，说了句“这只猫我买了”，然后把红包放在那里，就回家了。奶奶说这种猫会在家里是捕鼠能手，因为它的尾巴短的，这只猫就很幸运的成为我家的成员，所以我叫它幸运儿。
这只猫非常干净，毛色光泽，应该是不记得自己家的.小猫。我就准备好它的小窝，喂了点水给它，就去做作业了。不久后，爸爸就回来了，他看到了小猫，问了我们：“这只猫是谁的，怎么在我们家，猫快出去……”奶奶急忙的解释，，告诉爸爸刚刚发生了一切。爸爸还是把小猫赶了出去，就回房睡觉了。我趁爸爸不注意，又把小猫抱了回家，我的良心真的过不去。我顺便把它的小窝带上我间房，下定决心收养它。第二天，爸爸还见到它，他以为它赖在家不走，就不赶它走了。
希望这只小猫会带给我好运。
幸运作文 篇3
幸运并非没有丝毫的恐惧与烦恼。
——题记
幸运是什么？幸运是一个人努力的结果；幸运是一个人奋斗的归宿；幸运是一个人恒心的回报。
我认为我是一个幸运的人，因为我有一个好妈妈。
那天晚上，我放学回家，可是刚刚走到校门口，雨就哗哗地下了起来，我只能站在屋檐下避雨，我心里想：怎么办，雨好像越下越大了，估计一时半会是走不了了，我只能在那里走来走去，我等了好久，雨还没有停，正当我准备冒雨冲回家的时候，一个熟悉的`身影往我的方向跑来，我一看，原来是妈妈，我问道：“妈妈，你怎么来了？”“我看雨太大了，想起你没有带伞就来接你啦！”我心里疑惑道：妈妈早上不是说她晚上不在家，要工作吗？后来来我才知道，那天晚上妈妈被批评了，原因是她还没有到下班时间就擅自离开工作岗位。顿时，我觉得心里涌起一股暖潮……
有一次，我的成绩出来了，十分不理想，妈妈一看，立刻沉下脸来，不一会儿又缓和了许多，我心想：大事不妙，心里好怕怕呀！我真想把试卷藏起来，可是好像老师会把成绩发给家长看，我真想地上有一条缝，让我钻进去，正当我思想凌乱时，妈妈突然抬头看我，似乎在说：不要胡思乱想。“你这次成绩不好，你自己要学会找原因，把不懂的题目问会，弄懂，可以吗？”我立刻点头，“还有，你每天都要做课外练习。”我心里苦呀，但是我只能点头，谁叫我不认真复习，后果自负呀！在妈妈每天严格的监督下，我的成绩终于上升了。
我是一个幸运girl，我有这样一个慈祥与严格结合的妈妈。
幸运作文 篇4
世界万物都是有生命的，都是有感情的，我们对它们都应该一视同仁，而为什么有的人却偏偏不是这样？他们对自己喜欢的东西或是动物就像宝一样的疼爱，而对自己不喜欢的就虐待甚至抛弃。例如一些小猫，有的人把它们玩够了，就狠心地抛弃了它们。难道它们就不是生命吗？难道它们就没有感情吗？不，它们有，它们的感情甚至比有些人都要丰富。
近几天，我在路边捡到了两只被遗弃了的小花猫，把它们放在了我们家里，跟我们家本来就有的那两只小猫一起来喂养。猫妈妈见后，起先并不接受那两只在它看来来路不正的小家伙，可是过了几天后它还是接受了，可能是时间久了处出感情了吧。这几只小猫相处得很好，而且一点也不挑食。我每天放学一到家，它们就围过来，“喵喵”地直叫，好像在说：“小主人，你可回来了，快给我们吃的呀，我们都快饿死了！”我每次回来的时候都会先喂它们，还经常和它们玩，斗得它们团团直转。
可这好景不长，有一天奶奶要把它们送出去。我问了好久，奶奶也没有说到底要送给谁家。实际上奶奶谁家也没有去送，而是要把它们丢到路边。我想奶奶这样做大概是因为怕小猫们弄脏了我们家的屋子吧。后来我就偷偷地把小猫们带到附近没有人住的一间破屋里，每天都按时给它们送饭，大猫也经常在那里待着。我每一次去送饭看到那几只小猫的时候，就觉得它们很可怜，仿佛是没人要的孩子一亲，所以对它们加倍地关心起来。
不过每次看到这些小猫的'时候，我又觉得它们其实是很幸运的。虽然它们被人给抛弃了，但是我收留了它们。可是那些还在流浪的“孤儿”们呢？它们每一顿饭都能吃饱吗？在刮风下雨的时候，它们有地方躲避吗？它们的境况是多么地惨啊！
同学们，以后请不要随便抛弃小动物了，它们也都是有感情的，请给它们安个家吧！
幸运作文 篇5
自小升初以来，在校时间远远比在家时间多，而在此期间，见到最多的还是老程。话说在入学时，听到老程的全名便认为这是个了不得的人物；在现在看来，我的`想法是没错的！一切都是最好的安排！
记得，那一次。您第一次批评我，那是入学不久后的返校日子，原定于下午两点要到班，而我却晚了半小时才到。那一次，也不是在骂我，而是在教育我，让我吸取教训，所以我也没怎么放在心上。您教育着我，为何别人能到而我不能到。
记得，那一次，您任命我为“作文周刊”的编辑，那是入学后的第六周，我成了《班级作文周刊》的编辑，我运用电脑知识不断地改版。那一次，您在全班夸我技术高超，越办越好。您告诉我，要认真对待。
记得，那一次。您让我们写了上千字的说明书，那是当时宿舍扣了分。您反复地教育了我们，让我们逐渐学会了自律，学会了生活……若不是用这说明书压着我们，岂不是像一些班级一样，每周扣了几十分。您教育着我们，麻烦都是自找的。
记得，那一次。您让我们全体男生留下，那是有许多人在辱骂和诽谤您。那一次，正在放学时，我们全体男生在教室，听您上了一节有关“人生”的课。您教育着我们：“一日为师，终生为父；忘恩负义，禽兽不如。”
记得，那一次。您让我去您小办公室。那一次，您让我为您将每个学生的学籍信息都打入电脑，那个文件似乎是十分重要的，而您却放心地让我去打，您对我充满了信任。您夸着我，说我电脑技术很好。
记忆这东西，藏在了每个人大脑的海马体里。人，逐渐会忘掉许多事情；但是您，是我永远“挥之不去”的记忆！您就像父母一样，一直教育着我们，我心永存感恩。从入学到现在，我始终相信，一切都是最好的安排。而我是一个幸运的人，能做您的学生！
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