在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的幸运作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
这周发生了一件事令我兴奋不已，让我觉得我这样做是没错的，并且幸运！
在晴空万里的星期四下午，学校举行了一场隆重的英语活动，结束后不久，胡老师广播说我们鼓号队的`来集中谈话，我听后只好垂头丧气地来到集中地点。到达指定地点后，已经人山人海，令人眼花缭乱，简直叫人不可思议。胡老师笑眯眯地对我们说：“明天我们鼓号队有一个送兵活动，不过我们不能全部人都去，因此只能石头剪子布。”我和姐妹们听后，立刻反抗道：“切！有什么了不起，如下次有更大的活动岂不是我们去吗？而且会更好玩，是吧？”我们异口同声：“是啊！就让她们自作自受吧……额，我才懒得理她什么呢！”被机灵的其她班同学听到后，便死气沉沉地说：“不想参加就不要说，不要在这里扒住位子。”我们听了，气乎乎地说：“不行吗？我就喜欢在这里，你又不是老大，管你怎么说我！”接着，胡老师振振有辞地说：“来，快来猜拳决定！”话音刚落，我想：切！只叫赢的人去，那叫我们全部人来干嘛！简直浪费我的时间真实的，额！她听到我们胡言乱语后，立刻……切！这有什么了不起，不去就不去，谁理你啊！说完，我们气冲冲地离开了体育馆，兴奋不已地回到教室。
回教室后，“凉茶”（梁泽琳）和“杏仁”（刘杏怡）她俩高高兴兴并且拿着衣服回来，看着他们明天要穿的衣服，我想：幸好我不用穿，这衣服臭死人了，夸张一点说简直就要人死，上次田径运动会已吃过亏了，可这次，哈哈哈……老天爷啊！你对我太好啦！第二天第四节课下课后，他们俩去送兵。回来后听到她们的闲言乱语。哦！原来无聊死了，幸好我没去，这么久就送一个兵，又要敲敲死人。啊！老天爷太好啦！我真佩服你，谢谢你！
看！这就是我这周幸运的好事，这件事真令我难忘。
幸运作文 篇2
这一天，三毛缩着身子走在寒冷的街上，一边走，一边想：如果这时候有一个热乎乎的包子吃就好了！这时的他饥寒交迫，终于支撑不住倒在了寒冷的街上。
一 个好心人把三毛抱回了自己家，三毛醒了的时候，发现自己在温暖的火炉边睡着，那个好心人笑眯眯地对三毛说：“小朋友，你醒了，为什么会在街上晕倒了？”三 毛说：“阿姨，我又冷又饿，所以晕倒了。”好心人问：“小朋友，你想吃什么？”三毛捂着瘪瘪的肚子，吞吞口水说：“阿姨，如果有一个热乎乎的包子吃就好 了。”
好心人把家里的十个包子都拿给三毛吃了，三毛看见了十个包子，非常高兴，感动得眼泪都快出来了，眉毛弯弯的，眼睛笑眯眯，嘴巴乐成了弯弯的小船。三毛一下把包子放在嘴里，大口大口地吃起来，好心人心疼地说：“慢点吃！”
三毛吃完后，含着泪对好心人说：“我一定会报答您的`。”说完三毛就出去了，走在寒冷的街上，开始了他的下一个流浪，天依然很冷，可他的心却暖洋洋的……
幸运作文 篇3
“谁找到有四片叶子的三叶草，就会得到幸运。”你突然对我说，稚气的脸上充满向往，大大的眼睛注视着草丛边那一片三叶草。或许是受你的影响，也有可能是因为我想得到幸运，从那以后，我也对那些不起眼的小草起了兴趣，每每经过草丛，总要看上几眼。
三叶三叶，还是三叶！我不禁喃喃起来，那篇幸运叶在哪儿呢？或许根本就没有？我带着疑惑的眼神，打算再看几眼就走，却不料，就那几眼把它找到了！
我将它连根拔起，怜爱的捧在手里，细细的端详，在它身上，明显的'有着三叶草的特征：三片大叶子中间夹杂着一片小叶子。这就是四叶草吗？似乎有些出乎我的想象······
就三叶草的眼光来看，那片小叶叶子是多余的。它本来的样子只有三叶，可顽皮的大自然却让它多长出一叶，这一叶也就成了三叶草那小小根茎的负担。因为这一叶，它的生活被打乱，无数人去寻找它；因为这一叶，它的力量被突破，必须多吸取一些养分；因为这一叶，它的人生被修饰，成为“幸运”的代名词；因为这一叶，它的生命被改变，面临着死亡的威胁。无数人都想将它拔起，就因为它多长了一片叶子！
无数三叶草被帖上“幸运”，也包括我手中的它，可这对它们来说，是幸运的吗？还是多余的呢？
把多余的一小片叶子堪称“幸运”，这就是人们的逻辑方式吗？这种多余的“幸运”真的需要吗？
人生不是这样就可以被定义的，那是漫长的人生路，可不是简简单单的两个字！这漫长而又短暂的一生，是原原本本的交给每一个人的，能操控它的，是你，而不是那些所谓的多余的幸运！
我又将三叶草放回那片草地······
生命，是不需要装饰的······
幸运作文 篇4
下了体育课，同学们一下子冲进教室。上课铃响了，但教室里还是闹哄哄地，一个同学大叫：“老师来啦！”大家立刻安静下来，只见老师非常严肃地站在门口，手里抱着一摞本子，这时大家都知道老师今天很生气。
老师走进教室用很小的声音说：“做好课前准备。”同学们都转过头在书包里找起了书，我第一次没找到，以为找漏了，又仔细地一本书一本书地找，可还是没找到，糟了，我没带书。啊，我会被老师告诉家长，回家我就惨了！忽然，我灵机一动，拿出了一本相似的书，放在课桌上。
这节课我听得非常认真，同时也小心翼翼怕老师发现了我没带书。唉，时间过得真慢，下课铃怎么还不响呢。这时，老师讲完了课文，要一个同学来读二自然段，我一下子想起来，老师平常都抽不举手的人，现在我只好背水一战了，于是我装着很积极的样子把手高高举起，还说：“我来，我来！”结果老师真请了我，我吓坏了，巴不得赶快打下课铃，突然“叮……”一声清脆的`铃声响起，啊，果然如愿真的下课了。我高兴极了，飞奔出教室，欢呼起来。
啊，今天真幸运！
幸运作文 篇5
善与恶原本就水火不相容。但是，很多的善与恶在一起对抗，后果又会如何？——题记
雨恋，起床啦！今天要去‘星辰学院’报道呢！一个女人在一个打扮的很华丽的卧室里叫着。老妈！我8岁就取得博士学位了，为什么还要去上学啊！？你在家呆着不是很无聊吗？正好上学去认识新朋友啊！女人笑着说。好吧好吧！雨恋无可奈何地起了床，走到梳妆台旁边，坐下，确定妈妈出去后，咕哝道：什么嘛，还不是要和爸爸过‘二人世界’。
雨恋打扮好后，就像天仙。（雨恋：殇，你意思是说我没打扮的时候是魔鬼咯！殇：哪敢啊！）看吧：浅紫色的卷发至腰，深紫色大眼睛里面透出丝丝寒气，睫毛又长又卷就像飞舞的蝴蝶，牛奶般洁白的.皮肤，小巧玲珑的鼻子，粉嫩的嘴唇，穿着黑色的休闲蝙蝠衫，短牛仔裤，整个人显得干练、清爽。（殇：我不怎么会描写人物，大家见谅哈！）雨恋走下楼梯，拿起餐桌上的一块巧克力面包就走了。
雨恋到了班上，引起了轩然大波：草痴a：哇，好漂亮哦！草痴b：就是啊！比那个程汀好看多了！花痴a：这种话可不能乱说，被程汀听见那还了得！被54了好久的老师开口了：那个雨恋同学是首富家的小姐，就坐在第二富小姐梦然的旁边吧！雨恋走向梦然，开口道：你好，我是雨恋。你好，我是梦然。雨恋感到，梦然会是她的朋友。Pia门被踹开了，是程汀，长得也还看得过去，后面跟着一个长得不错的女生。她叫晨悦。其他别问了。亦雪，第4富的小姐。9494，问了就麻烦了。贝雅，一个可爱的女生，第五富小姐。没兴趣。染渲，第三富小姐。
芷露！熙晶！粉暇！三个女生高傲的从门后进来。雨恋冷笑道：一群白痴，一看就不是什么好人。
亲们，敬请收看下一章《幸运星之势不两立》。
幸运作文 篇6
“幸运。”幸运是什么?幸运是坐看白云?幸运是畅游绿海?幸运是仰望明月?不，幸运是我们最知心的伙伴。
——题记
人生在世，幸运之事可遇而不苛求。有人为捡到了一百元大钞而感到幸运;有人为遇到知心朋友而感到幸运;或许有人为自己升官发财而感到幸运，而我却为拥有您这样的良师而感到幸运。
前进的照明灯
我们班在学校，常因调皮捣蛋而大大出名，我们班换过几多班主任来当我们班级的照明灯，方向盘，而您，却是最亮，最灵的。您常常用“虽然我并不高，但是我的要求高。”来教育我们。想五年一期时，您刚接手我们班，学校里一期一度的跳绳比赛已“兵临城下”了，您一看，立即动身对我们的.跳绳开始集训，将我们从“无药可救”的状态里扯出来。您对我们的跳绳别有一番用心：您并不是让我们死板的训练，而是采取奖励措施，您让我们定下了一个“遥遥在望”的目标，让我们自己不断进步，有一天，我突破了那个目标时，从来布置作业不让步的您，却赶快地将我们的语文作业免写了，并将我们的目标提高了20个，在您的带领下，我们“击溃敌军”，获得胜利，取得年级第二的好成绩。有您这样的好老师，我们怎能不幸运?
学习的导航仪
在生活上，您是我们前进的照明灯，方向盘，在学习上，您同样是我们学习的导航仪，发动机。我们不仅是调皮捣蛋在学校上大大出名，成绩也是在学校大大的出名。在学习上，您同样也是使用了奖励措施：我们的日常成绩您会给我们进行统计，到了放寒假，暑假，您也会赶快地给我们“减负”。有奖就有罚，成绩差的学生，您就会往他家里放一座“大山”，这样，我们班的成绩便像火山喷发一般，在学校里，独占鳌头。有您这样的老师，我们怎么不幸运?
我很幸运，我们都很幸运!我们拥有您这样优秀的良师，我们当然幸运!
如果我们没有您，我们能这样幸运吗?
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