在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幸运作文4篇，希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
我遇见谁会有怎样的对白，我等的人在遥远的未来，我听见风来自地铁和人海，我排着队拿着爱的号码牌……
听见，冬天，寒风吟唱浪花。看见，冬天，阳光融化雪花。触见，冬天，枯藤长出嫩芽。感叹，冬天，如你出现的火光。
遇见，恰如平静的湖面荡起一丝涟漪，恰如静谧的夜空划得一颗流星，恰如杂乱的荆条上绽放的一束红蕾。风微微扬起轻纱的薄帘；纷扬的雨丝宛若曲终回环，轻轻着落……心中的琴弦，轻轻勾勒，却也奏出了如清泉婉约般的古曲，缓缓的环绕，慢慢的消逝，一个接一个的音符，荡谛高山流水……
第一次遇见他，便是在九年级五班的教室里。陌生的同学欢声笑语好不热闹。笑然望去，寻觅属于自己的位子，却无意中瞄到了他，着身校服坐在靠墙的位置，平琐无奇。简短的头发，不失风度，不觉繁琐，更觉清新。白皙的脸映衬的无比安静而美好，他默默坐着，修长的手，持携一本教辅。浓密的眉毛将舒未舒，密长的睫毛，锐利的眸子，帅气的脸庞让人赏心悦目。他的身上无由衷地散发出一种非凡的气质，让人止不住的望向他。他微垂的'下巴更显优雅，侧头学习，毫不言语。顿时，我对他便有了好感。同龄人竟如此成熟稳重。他的出现便如暴风雨中的一片硕大的荷叶，及时为我遮挡住了暴雨席卷。因为他，我突然有了搏击的动力；因为他，我突然找到了久违的傲骨；因为他，使我重拾信心，努力学习。
夜幕晨夕，月落阳出，山崖间的芷草斑斓，吮吸仙露琼浆，一览众山小。树上枝叶，无疑是种平淡。天边，拐角彩虹未逝，与便消然了，恰如与他相遇的一米阳光，暖意醉人。时光荏苒年华，在后来的日子，我慢慢接触他，慢慢了解他，才发觉他那份对学习的执着，对人性的宽容，对生活的向往，对未来的期求。我“喜欢”他，不单是他那不失可爱的沉着，而是他不失风度的可以包揽群山的胸怀。
他仿佛就是没脾气，谁欺负他都不恼。当然，这不是他的懦弱，他曾说过“忍一忍就过去了”，的确，毕竟视为同学，毕竟都互相有爱。不可否认，我曾因为他的好脾气而欺负过他，打过他，骂过他，用水泼过他……可他却未曾恼火，夜不曾辩晰，只是默默承受，或对我相视一笑，最后留我一人在旁缄默。可以说他很伟大，伟大到了我想膜拜他的地步。终于，因为他，我的火爆脾气，在他柔情似水的温和下，一次次熄灭。终于，我学会了宽容。
在学校里，大课间要跑操，而九年级的便是四圈，当然对于那些一般人来说是没有什么，可你要知道，我是一个体态臃肿，兜着一身赘肉的女孩子，平时走上四圈都要喘三喘，更何况是跑！我听后便如五雷轰顶，这不是要我的命吗？唉，该来的还是逃不掉，可不知怎的，他阴差阳错地排在了我的身边。我故作轻松地鄙视的瞅了他一眼，他却报以微笑，眼神里还透过一丝安慰，我并没有领情。第一圈，我并不觉累……到了第三圈第四圈时，我仿佛觉得世界都已颠倒，双眼迷离，腿也站不稳，摆臂也乏力，正当我想退出的时候，无意中瞅到了身旁的他，依然轻松自如，时不时的看看我，冲我微笑，冲我点几下头，我立即扭回头，心里不甘道：学习，跑步都这么好，还有什么是他不会的！我心中沉睡的傲气再一次苏醒，我不能让他看笑话，我一定要坚持下去，一定要。即刻，我挺直了腰板，咬了咬牙，坚持了下去，拼了命的跑，疯了一样的摆臂。呼！终于跑完了，头是一阵阵胀痛，从小腿到脚跟也是一阵子的麻木，大腿还不时的抽搐，很累，可我却很得意。因为我挑战了自己。我忘形的给他呲了一个嘴，仿佛在说：看吧，人不可貌相，我厉害吧！他却仍报以微笑。不久，我目送他孤独的背影远去，无意间明白了许多。因为他，我学会了坚持。
他，一个平凡的人。他，却用爱来回报世事人非。他，却用行动展翅飞翔。他，却用坚持踩踏人生。
有那么一个人，教会我爱；有那么一个人，教会我忍耐；有那么一个人，使我不再叛逆；有那么一个人，……总之，遇见他便是我今生莫大的幸运。
长廊，拐角。他回眸一笑。街道，叉路口。他的挥帆前行。天边，红晕。他的温暖依旧。许诺许多，等待许久，在这流年的岁月里，在这春歌秋唱中，演绎一段传奇。毕竟人活着本身就是一种奇迹，而今生，能让我们彼此淡淡相遇，更是一个天大的传奇。
幸运作文 篇2
站在历史的长河边，看着滚滚东去的波涛，我看到了你从浩渺的烟波中升腾而出，幻成彩云，化成霓虹，闪耀在我的空中。而我，只想说，三毛，我真幸运成为你的后人。
我生于这个世纪，只能从各种书籍中了解到你，感受到你。而正是因为你，体会到了一种火焰般燃烧的生活。三毛，一个生命里与生俱来住着自由和浪漫精灵的女子，一旦发现这世间还有一处所在，可以让灵魂沉静安放，任它山高水长，旅途孤绝，仍愿一往无前。那份热望与虔诚，即便在烈日下苍茫寂寥的沙海里，也会蓬勃生长出一棵橄榄树，为自己带来一世清凉。
我感受着你在撒哈拉的生活。我对你有种由衷的敬佩，敬佩在那样的环境生存，能容忍那样的现实生活，或许只有你，才有那样的激情，能在那几乎毫无文明的世界生存。而你笔下的撒哈拉，是那样的自由，广裹而富有美丽色彩。你笔下的撒哈拉人虽然自私，可你却觉得他们甚是可爱，你教邻居的女孩子们认字，用简单的医疗知识解除他们的病苦;你曾一个人跟着运水车，深人沙漠腹地，一了解真正的.沙漠人的生活。甚至到了动乱时期，你仍没离开这片土地与人们。而我从你身上，学会了宽容与乐观，学会了潇洒与追求。
我真幸运成为你的后人，你让我对生活有一种新的认识，新的追求，你的际遇更主L我成长，让我成熟。而我，一直梦想着成为像你一样的女子，最浪漫、最真性情的、最勇敢潇洒的女子。
我真幸运成为你的后人，尽管我们看似毫无关联，尽管我们生活在毫无交集的时空，在这穿越的时空中，我仍能感受你就在我身边，我仍能听到你那爽朗的笑声，伴我一生成长。
幸运作文 篇3
我是幸运儿我是幸运儿，可我的幸运都要感谢祖国，是祖国给我带来了幸运，是祖国又让我能重新回到这宽敞明亮的教室读书了。我原本有一个很温馨、很幸福的家，但由于爸爸的不幸让我们这个家庭从前的幸福生活提前结束了。我的爸爸在前年患上了尿毒症，每天都要靠血透来渡余生，这使全家的重担都落在了妈妈的身上，妈妈每天都要早出晚归地去做零工挣钱。每次，妈妈回到家，她总是腰酸背痛，连睡觉都睡不安稳。我见妈妈这个样子，心真的.像刀割一样，可自己又帮不上忙。在万般无奈之下，我向妈妈提出自己不读书了，省些钱让爸爸做血透的建议，妈妈听了都急哭了，骂道：“你这个不孝子，我这么辛苦都是为了谁呀？还不都是为了让你能上学吗？”我听了，惭愧地低下头，心里想：“我不去上学，那岂不是辜负了妈妈的一番苦心？可妈妈这个弱女子还能撑得住多久呢？”
老师和同学见我没来读书，便亲自到我家来查询情况。他们知道了我们家急需用钱，又要给爸爸交做血透的钱，同学们还把他们的零用钱积攒起来送到我爸爸的怀里。民政局的干部听闻了，也特地派人给我们家送来慰问金，我原以为自己从此将失去上学的机会，可这时，党为我带来了好政策：全国中小学生都免交学费了。学校也给了我免费吃早中餐的优惠。我做梦也没想到我又能坐在这宽敞明亮的教室里学习了。
我想：在这偌大的中国，该有多少孩子和我一样在享受着这样的优待！
我生活在这个时代真是幸运！因为，在我们的祖国，处处都充满了温暖，充满了关怀，在这里，我想大声高呼：“我是幸运儿……”(
幸运作文 篇4
当你看到我的“荣誉箱”时，你一定会羡慕不已：哇，那么多奖状！有全国级的，省市级的，还有学校级的；有“三好学生”、“优秀队干部”，还有各类竞赛的……看到这些，你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实，熟悉我的人都知道，我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些，要特别谢谢我的班主任老师——周忠波老师。
从小，在表兄妹几个当中，我是比较“笨”的。听妈妈说，我开口说话比较迟，会说话了，还“咿咿呀呀”说不清楚，要靠妈妈做“翻译”，又调皮又捣蛋，常常惹事生非。
终于上幼儿园了，按理应懂事一些，但我更淘气了。上课时老做小动作，在老师转身时扮鬼脸、讲空话，惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住，实在动不了了，就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊，铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来，我竟然连一张奖状也没有，还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说，心中却有些遗憾（当然这是我以后才知道的）。亲戚朋友们也不重视我，我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些，尽管我那时还很小，但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”，但是知道又有什么办法呢？只怪我笨、淘气！每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时，我心里那个“嫉妒”哟，简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理，渐渐地，我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。
上小学一年级时，遇到了周老师，我人生的幸运就开始了。
刚开始，看到周老师，我总是远远地看着，不敢接近。但周老师那可亲的`笑容象一股无形的绳子牵住了我。慢慢地，我和周老师熟悉起来，胆子也大起来了，和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到，原来老师象大哥哥一样，不可怕，可以成为我无话不谈的好朋友。
在周老师的引导下，我慢慢地改掉了一些坏习惯，尤其是上课时，我似乎变了一个人，又认真又专心。妈妈听到我在上课时的表现，惊讶得不得了，外婆、外公直说周老师“不简单”。
周老师还善于察颜观色，总是能猜透我心里想什么。
每当我看到在讲台上表演的“小老师们”，我总是好羡慕。我想，如果那是我，该多好啊！周老师马上就看出来了。于是，没多久，机会来了。那一天，当我临上台时，我很紧张，我的脚像被502胶水粘住了似的，怎么也挪不动双脚，心想：我能行吗？这时，我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光，突然间，我勇气倍增，毅然地走上了讲台。那一天，我特别认真，当然，“小老师”也当得非常出色。结束时，周老师带头鼓掌，掌声是那么的热情、那么的暖人心！我感动地流下了眼泪。从此，我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了，别人能做的事，我也能，而且我能做得比别人更好！
现在，“小淘气”仍然很“淘气”，在学校举行的各项活动中，你总能看到“小淘气”在“淘气”，在颁奖典礼上，“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处，总有一双熟悉的眼睛在注视着我，给我勇气，给我力量，那就是我敬爱的周老师！
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