在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的幸运作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸运作文 篇1
前不久，我家买了株开得正盛的君子兰，可终因我家稀稀拉拉的的照顾而枯萎掉了，实在是舍不得扔掉，便就将它闲置在了阳台。
一日，闲来无事在阳台玩耍，竟不小心撞翻了那盆君子兰。待我忙不迭将它扶起时，一丛新绿跃入眼帘，着实让我吃了一惊。
可惜不是复活的君子兰，而是种不知名的细草，挺着纤弱的身板儿，从君子兰肥硕的叶瓣下探出头来，像是漫天的星星缀了一盆，让人心生怜爱。
听奶奶说，它叫幸运草。我不禁嗤笑：“就它那样儿，边边角角都能望见，这幸运未免也来得太容易了吧。”奶奶当时也只是笑笑，敲敲我的脑门：“它无根无源，大江南北，只要有土它就能生长。奶奶也不知这名儿的来历，你不妨来猜猜。”
从此我便也对它们格外关注。不出几日，幸运草便萌发得愈加青葱，似乎信手轻抚，便会染得一手新绿。那四瓣紧挨的叶子从叶尖到拥簇的茎口，由浅到深的铺出一抹苍绿，似乎那才是它最深最沉的内涵；从那儿抓住生命的`养料奋力吮吸后，迸发的力量来拓展它的屏障，将生命的重担压在那隐忍的茎上。叶片上环绕着一圈圈鹅黄的花纹，那曲折的弧线，就像是命运的复刻版，如今被它骄傲地化作了生命的彩妆。它没有君子兰天生娇宛的美丽，也没有它备受期待的绽放，它只有那随遇而安的心，那份在夹缝中坦然生存的信念。或许它一开始只能依靠它物的养料，可那穿枝拂叶的希望依然在灼灼燃烧，或许只是那一毫米一毫米的滋长，终于得以今日阳光的覆拥。
莫名有些懂得那“幸运”的意义。幸运草本是不幸的，它的出生注定要有一番心酸的历练，一如我们的生命，注定是残缺而柔弱的。在夹缝中生存不是它的选择，可在夹缝中奋斗却是它的使命，是它的种族千百年的信念。自然，人生中到处都是这样的无奈与不完美，可只有那成功的喜悦，才能抚慰残缺的一角，一如阳光拥抱幸运草的灿烂。
幸运草幸运的不是它的美丽，而是它的信念。多么美好的名字，是人们晶莹的期盼。
幸运作文 篇2
我是个幸运的男孩，虽然出生在农村，但一样有城市的青少年的幸福，不像有些农村里贫困，连个卖书的小店都没有，小孩子们看书的地方就太少了。
我是个幸运的男孩，不仅天生有个聪明的头脑，还喜爱看书，我看书的目的不是为了记好词好句，而是记住里面的故事情节，记住里面最感人最生动的句子。不像某些城市里的`孩子，只顾着玩游戏，连书都不想碰一下，我好想对他们说：“你们对学习多花时间啊！”
我是个幸运的男孩，不像那些出生入死和已经对生活毫无希望的人，也不像被那些自然灾害和人类造成的灾害卷入生命的人，早已升入天堂，还有那些因疾病或病毒导致生病而死的，我也不得叹气，唉，你们实在太可怜了，幸好我们不是这样子。自已既有爸爸妈妈，也有爷爷奶叔叔阿姨等。
我是个幸运的男孩，不仅下飞行棋能赢，下国际象棋、五字棋、象棋都能赢；画画也是我的特长，我还参加过校级国画第二名呢！
这些一点一滴的幸运慢慢地汇聚成我那么一个幸运而活泼的小男孩，但是幸运不是自己说的算，要珍惜生命，热爱生活，让幸运陪伴我的一生吧。
幸运作文 篇3
下了体育课，同学们一下子冲进教室。上课铃响了，但教室里还是闹哄哄地，一个同学大叫：“老师来啦！”大家立刻安静下来，只见老师非常严肃地站在门口，手里抱着一摞本子，这时大家都知道老师今天很生气。
老师走进教室用很小的声音说：“做好课前准备。”同学们都转过头在书包里找起了书，我第一次没找到，以为找漏了，又仔细地一本书一本书地找，可还是没找到，糟了，我没带书。啊，我会被老师告诉家长，回家我就惨了！忽然，我灵机一动，拿出了一本相似的书，放在课桌上。
这节课我听得非常认真，同时也小心翼翼怕老师发现了我没带书。唉，时间过得真慢，下课铃怎么还不响呢。这时，老师讲完了课文，要一个同学来读二自然段，我一下子想起来，老师平常都抽不举手的人，现在我只好背水一战了，于是我装着很积极的样子把手高高举起，还说：“我来，我来！”结果老师真请了我，我吓坏了，巴不得赶快打下课铃，突然“叮……”一声清脆的.铃声响起，啊，果然如愿真的下课了。我高兴极了，飞奔出教室，欢呼起来。
啊，今天真幸运！
幸运作文 篇4
幸运是什么？
辛勤耕作的农夫说：“幸运是上天赐给他一年的好收成——一片片金灿灿的麦子。”伤痕累累的战士说：“幸运是上天还不愿意见到他们这些武夫，便赐给他们一些生的'奖赏'。”山里的孩子说：“幸运是上天赐给他们一本本飞扬着知识旋律的书本。”我说：“幸运是上天赐给我们一个坎坷，磨练我们的胆识。”
打开记忆的.大门，一座巍峨的高山映入我的眼帘。那山雄壮巍峨，十分险峻。隐蔽在山中的林间小道可通往山顶，可那台阶幅度十分巨大，每跨一阶好似比登天还难。而我却和表哥来到了这雄山下，准备登山。我对表哥笑嘻嘻地说：“比一比谁先到山顶吧，谁赢了谁就可以刮对方一个鼻子。”表哥毫不畏战，气势汹汹地说：“好啊，到时候你可别哭啊！”我哼了一声，便朝山顶跑去。刚跑到半山腰，我便累得气喘吁吁了，只见表哥还站在我后面十米的位置，我喘了几口粗气，便继续山顶跑去。没跑多久，突然被一个小石头绊了一跤，摔下去的瞬间我心里默默地想：不妙，我不会为“革命事业”光荣牺牲了吧？苍天呀！大地呀！大象啊！老鼠啊！保我不死吧，来日我定当涌泉相报啊！结果我正好摔在了两侧无栏的阶梯边缘，我望了一眼底下的大千世界，心中忐忑不安：好险！好险！我真幸运啊！真是“幸运一次胜造七级浮屠”啊！苍天赐我此次坎坷，定是想磨练我的意志和胆识，要我遇事冷静，不慌张，我一定要静下心来，不要急着比赛，慢慢地走。于是，我抹去头上豆大的汗珠，继续沉着地赶路。我瞄了表哥一眼，表哥正在偷偷笑呢！我刚想上去一拳，可是又想起了苍天的磨练，便自行“删除”，继续赶路了。不过一会儿，表哥便被我甩到后面去了。最后一步了！最后一步了！我兴奋地踏出了最后一步，居高临下地望着离我五米远的表哥，心中一股兴奋之情油然而生。我成功了！
这次的“高山风波”磨练了我的意志，加强了我的胆识，使我遇事更沉着冷静了，令我随机应变，处变不惊。
幸运作文 篇5
“谁找到有四片叶子的三叶草，就会得到幸运。”你突然对我说，稚气的脸上充满向往，大大的眼睛注视着草丛边那一片三叶草。或许是受你的影响，也有可能是因为我想得到幸运，从那以后，我也对那些不起眼的小草起了兴趣，每每经过草丛，总要看上几眼。
三叶三叶，还是三叶！我不禁喃喃起来，那篇幸运叶在哪儿呢？或许根本就没有？我带着疑惑的眼神，打算再看几眼就走，却不料，就那几眼把它找到了！
我将它连根拔起，怜爱的捧在手里，细细的端详，在它身上，明显的有着三叶草的特征：三片大叶子中间夹杂着一片小叶子。这就是四叶草吗？似乎有些出乎我的想象······
就三叶草的眼光来看，那片小叶叶子是多余的。它本来的'样子只有三叶，可顽皮的大自然却让它多长出一叶，这一叶也就成了三叶草那小小根茎的负担。因为这一叶，它的生活被打乱，无数人去寻找它；因为这一叶，它的力量被突破，必须多吸取一些养分；因为这一叶，它的人生被修饰，成为“幸运”的代名词；因为这一叶，它的生命被改变，面临着死亡的威胁。无数人都想将它拔起，就因为它多长了一片叶子！
无数三叶草被帖上“幸运”，也包括我手中的它，可这对它们来说，是幸运的吗？还是多余的呢？
把多余的一小片叶子堪称“幸运”，这就是人们的逻辑方式吗？这种多余的“幸运”真的需要吗？
人生不是这样就可以被定义的，那是漫长的人生路，可不是简简单单的两个字！这漫长而又短暂的一生，是原原本本的交给每一个人的，能操控它的，是你，而不是那些所谓的多余的幸运！
我又将三叶草放回那片草地······
生命，是不需要装饰的······
幸运作文 篇6
今天中午老师让我们去阅览室看书，写一篇书评，可以免掉中午要抄的课文，因为我、吴卓轩、王文轩、开玉鑫要去做航模，所以就没去。
做完航模后回来，我们大吃一惊，他们中午没有去阅览室，而是去信息室完了一小时游戏，我们的心里，又是羡慕，有事沮丧，唉，早知道就跟夏老师请个假，玩电脑了。
夕会的时候，他们倒霉了，王老师跟我们说：“我是说写书评才能免掉，你们去信息室完了一小时电脑，还能免吗？继续抄课文！”我们做航模的'，心里的那个感觉呀，真不爽，是他们中午玩了一小时电脑，我们又没去，王老师又问：“做航模的中午没去玩电脑吧！” “没有！”“那你们就不用抄了。”我们的心这才放下来。
今天真幸运，去做航模，不用抄课文了！
幸运作文 篇7
世界万物都是有生命的，都是有感情的，我们对它们都应该一视同仁，而为什么有的人却偏偏不是这样？他们对自己喜欢的东西或是动物就像宝一样的疼爱，而对自己不喜欢的就虐待甚至抛弃。例如一些小猫，有的人把它们玩够了，就狠心地抛弃了它们。难道它们就不是生命吗？难道它们就没有感情吗？不，它们有，它们的'感情甚至比有些人都要丰富。
近几天，我在路边捡到了两只被遗弃了的小花猫，把它们放在了我们家里，跟我们家本来就有的那两只小猫一起来喂养。猫妈妈见后，起先并不接受那两只在它看来来路不正的小家伙，可是过了几天后它还是接受了，可能是时间久了处出感情了吧。这几只小猫相处得很好，而且一点也不挑食。我每天放学一到家，它们就围过来，“喵喵”地直叫，好像在说：“小主人，你可回来了，快给我们吃的呀，我们都快饿死了！”我每次回来的时候都会先喂它们，还经常和它们玩，斗得它们团团直转。
可这好景不长，有一天奶奶要把它们送出去。我问了好久，奶奶也没有说到底要送给谁家。实际上奶奶谁家也没有去送，而是要把它们丢到路边。我想奶奶这样做大概是因为怕小猫们弄脏了我们家的屋子吧。后来我就偷偷地把小猫们带到附近没有人住的一间破屋里，每天都按时给它们送饭，大猫也经常在那里待着。我每一次去送饭看到那几只小猫的时候，就觉得它们很可怜，仿佛是没人要的孩子一亲，所以对它们加倍地关心起来。
不过每次看到这些小猫的时候，我又觉得它们其实是很幸运的。虽然它们被人给抛弃了，但是我收留了它们。可是那些还在流浪的“孤儿”们呢？它们每一顿饭都能吃饱吗？在刮风下雨的时候，它们有地方躲避吗？它们的境况是多么地惨啊！
同学们，以后请不要随便抛弃小动物了，它们也都是有感情的，请给它们安个家吧！
幸运作文 篇8
在我刚被制造出来时，我的大脑一片空白。整日躺在一个黑暗的地方，见不得光。我将来的命运会是什么样的呢？迷茫的我开始沉睡。
不知过了多少日子，我的眼前出现一片亮光。怎么回事？我正惊讶着，突然看见了一个小女孩。这，就是我今后的主人了吧。不知为什么，我预感我遇到了一个不错的人。
那时，你脸上写满了激动。拆开我的包装袋，又用布仔细地把我擦拭了一遍。我也有些迫不及待，当你从最普通的音阶开始吹奏我时，我便有有一种奇妙的感觉。原来我的音色是这样的！接着，你又练习了几支其它的曲子。你的手指按着不同的笛孔，我发出的声音也不同。我享受着这个过程，十分开心，相信你也是一样吧。空气中弥漫着温馨的气息，我有一种前所未有的愉悦。
假期里，你时常会和我待在一起。就算每天练习一样的曲子，我也不会厌烦。只有经常被人吹奏的哨笛，才算是有灵魂的哨笛吧。不过，有时你很忙，没时间，这点我理解。你把我放在床头，或是玻璃柜最显眼的地方，让我能看见你，这样也不错。看看窗外的`风景，我也挺享受这份清净的。你常常会看看我，是想让我知道你没有遗忘我吧。
我最喜欢看日落了，你应该也是。落日伴着笛声，有一种说不出的美好意韵。我真是幸运啊，能遇见这样志同道合的主人，真开心。窗外的一草一木，在空中飞翔的鸟儿，似乎都在侧耳倾听着我们。悠扬的笛声在此刻听来更是悦耳。真希望时间能定格在这一刻。这就是我们在一起时最喜欢做的事了吧。许多人的笛子都不见了，都蒙上了灰尘，而我，现在还能自由地放声歌唱，我实在是太幸运了。
因为有你的陪伴，我的生活才会如此多彩。我很幸运，能成为你的哨笛！
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