在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的幸运作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文 篇1
我是个平平凡凡的女生，平凡的如一块石头，没有美玉表面的柔滑，也无法折射出水晶那样耀眼迷人的光彩，但我有着上帝赐予人类的一切，有着与生俱来的顽强和渗入骨髓的坚韧，我有着那么快乐，那么充实，那么不平凡的成长回忆。我要大声喊道：“我真幸运”！
我应该感谢上苍赐予我男生般坚韧的性格，让我不管遇到什么困难都会勇敢的擦干眼泪，然后坚强的去面对。泰戈尔说过：“天空不留痕迹，而鸟儿已飞过。”是啊！只要我们曾经认真的飞过，即使没有到达终点，即使摔倒了，跌落了，又有什么后悔的呢？
当我从婴儿长到一点大的女孩时，心中变多了一份渴望，渴望能够自豪的背上书包，昂着头跨进美丽的学校，终于，我如愿以偿的跨进了小学的大门，我惊喜的发现，这里的空间是那么的辽阔，那时，我的生活没有忧愁，只有快乐，没有烦恼，只有潇洒。那段成长的.岁月中，我的字典里仿佛只写了两个字“快乐”！渐渐地，我的性格中透出了一种飞扬跋扈的感觉，不愿往女生堆里扎，却惟独喜欢和男生趴在满是泥土的地上玩弹球，不愿听父母的话去学唱歌跳舞，却爱上了只有男生才喜欢的摔跤，当女生们聚在一起大谈芭比娃娃的时候，我也忍不住挤过去去听听他们在说些什么，可是，他们每次都笑着推开我，说“你这个假小子是不会明白的。”尽管这样快乐依然伴随着我。
很快，我升入了初中，同学们都说我对男生好过于对女生，我笑着说，我喜欢男生的性格，虽然这也免不了一些闲言碎语，但我不在乎，俗话说得好，“走自己的路，让别人说去吧！”
不知什么时候，我爱上了篮球，虽然我是女生，虽然我的身高不太适合这种运动，但我依然眷恋着篮球和篮筐，当我在烈日炎炎的的操场上跃起，投篮，忙的不亦乐乎时，只觉得的心中似万马奔腾，汗水侵透了衣襟，但我依然喜欢这种张扬个性的运动，篮球圆滚滚，鼓蹦蹦，能弹起我对生活的热情，当同学们埋在题海中时，我却能体会到这样的激情，这又何尝不是一种幸福！
直到今天，上了高中，我仍要感叹：“我真的很幸运。”因为成长的回忆，飞扬跋扈的性格，使我的生活丰富多彩，充满了希望。
幸运作文 篇2
“每当我轻轻走过你窗前，老师的身影还在眼前……”在初中的课堂上，感恩老师的歌声似乎还响在耳畔，总是觉得小学老师正静静地望着我，督促着我………
曾经的数学老师，那慈祥的面容已深印脑海……
他的课堂上，总会有我的说说笑笑，可只要老师用一个不经意的眼神瞥我一眼，便会当场将我捉拿……原本书声朗朗的教室，那一刻就会变得鸦雀无声。当我迈着小碎步站到了讲台上，看着同学们吃惊而厌恶的目光，听着老师满是愤怒的训斥，总会瞬间落寞到极致……
课堂的最后几分钟，老师仿佛再一次点燃了他愤怒的'火苗，对着我喊道：“下课去我办公室……”这下完了，肯定要叫家长了，接下来的几分钟，心里便筹划着该用怎样的谎话和理由来应对难关……
老师办公室门口，我久久不敢进去。老师发现了我迟迟未动的身影，按捺不住把我叫了进来。
看着老师严肃愤怒的表情，心跳猛然间加速，我用满是无辜的眼神盯着老师，突然间，老师的霹雳面容竟然意外泛起了彩虹：“孩子，你以为老师会那么古板吗？每个老师其实都是善良的，只不过是在用表面的严肃，让你们在课堂上有个严明的纪律，让你们不那么随心所欲”。
难道我是在做梦吗？眼前的一幕打乱了我计划好的一切，猛然间竟不知所措了，心里似有股热浪在翻滚……
我真幸运能够成为您的学生，尽管您不是声名远播的大明星，但我依然固执地成为您忠实的粉丝，直到永远……
幸运作文 篇3
一头短发，个子很高，语言和蔼却很有魄力，这就是你吧，我的老师，你模糊的面容还在我的心里，记忆会被淡忘，甚至不存在，但往事历历在目，终生难忘。
五年级，一个我人生的转折点，我转学到一个新的学校，第一次遇到不同的环境，我显得有点陌生，这是我第一次看见你吧，我的新数学老师，说实话，我很讨厌你的教学风格，你对学生没有平等的尊重，我的同学总是因为一点小小的过错就收被体罚，这有点太过分了，我虽然因为有一个不错的数学成绩总是幸免一难，可受苦的是我的同学，我很常在同学口中的字里行间中听出对你的恨。
我在新的.学校中有过仅有一次的打架，仅仅因为我不小心踩到了一个人的鞋子，我没有对他不礼貌，可他却对我大打出手，我无法抑制我心中的，我无法想象我遭到这样行为的原因，战斗越来越激烈，甚至逐渐演变成了翻滚中的斗争，而这时，一个回头中，我看见一双严肃的眼睛注视着我，我马上意识到我见到了自己的数学老师，一个鲁莽的老师面对两个打架的学生还能有什么结果，怀着这样的心情，我走进了办公室，路是那么的遥远，每一步走的都是那么艰辛与沉重。
我以外的别“放了一马”，因为老师没有急着说我，而是询问了事故的情况，这次老师格外的冷静，我开始觉得他不是同学眼中的老师，慢慢的，我和逐渐明白了老师的不容易，第一次懂得了一个和蔼的人对自己的学生生气的痛苦。
我真幸运，能成为你的学生，是你让我明白每个人都有自己的角度。
幸运作文 篇4
一直以来我认为我很不幸。身体总出毛病，又是脚气，又是近视。考试出的题总是我没听到的，听到了的试卷里总不考。作文也是，全都是我认为不好写的。数学的附加题也是我刚好没学到的……
其实，我发现上面都不能说不幸。我现在还不能说是不幸：脚气，帮我养成了洗脚总会擦干再睡的习惯；近视也帮我减少了玩电脑的量；我没听的大概都没讲；作文则是要锻炼；没学过的`附加题则让我开动脑筋，再说，这本来就要让自己去想出来……
说不幸，山区的人更不幸，我在县城中算幸运的。我没遇到过什么大事，比如地震、车祸、战争……
我们一定不要只看坏的，要多看好的一面，对于我们来说，好的肯定比坏的多。
幸运作文 篇5
一肚子的委屈要向你倾诉，我已经忘记了你的心情了，就这样全部向你抛了过去——你那么的宽容，那么的理解我，真是大恩不言谢！我的好朋友！
假如我不曾经历苦难，我就不知道你对我好的珍贵！我现在懂得了，你真的是为我好，我真的好感动！
为了梦想，我一定会坚持下去，为了能够成为你永远的朋友，我一定会努力走下去！
人生就是这样，不知道在什么时候你会受到伤害，不知道什么时候你居然这样需要朋友！也许我不找你来倾诉，也许我会很长的时间里都平静不下来，也许还想着如何结束自己的一生，也许还会在迷茫中不停的埋怨命运的不公——不论是什么样的情境，我都如此的明白，我已经处在一个极为不好的状态了，但是我只能坚持做我自己。那种顶着巨大压力来生活的心情，我真的不知道该跟你说。但是还好，我看到你就像看到了依靠，我把所有的苦都跟你说了，之后，我就让那些苦就到此为止了。
不敢相信，如果没有你的`支持和鼓励，我是如何度过糟糕的一天！
现在我都想明白了，只要我肯努力，只要相信你会鼓励我，我就会有无限的力量来写我的文字。假如说大爱和大善，就是你这样，让我时刻想到努力，想到改变现在的命运！
我不是弱者，因为有你在。你一句鼓励的话，让我终身铭记。你说：我们有福同享有难同当，还送给我一个‘福’字，我一直收藏着，即使什么都没有了，你给我的‘福’字也都会在的。
和你一番倾谈，我放下了一切。就这样，我终于真正的站起来了！
谢谢你！我的好朋友！
千言万语，我会珍惜我们彼此的友情。
希望你能想到我们的友谊，然后开开心心开心的度过每一天！
同样也祝福你万事顺意！
幸运作文 篇6
昨天，是我们学校年级，我们九年级阶段的女生800，男生1000米测试，很激动，很紧张！下午，我和同学们正常来到学校，14：20左右，到校后，那时太阳正毒啊！很热，很热！看呐！同学们有的脱掉衣服盖在自己头上，因为都在太阳下，没有进教室，因为是要测试！我被分配到12组，我组里有郭梦珂，郭奕昕，海雨涵，我，纪丹菲，还有曹泙雪，还有……我们一组，然后，当然是一组一组的来了，所以，等等等，等等等！终于15：30了，我们进度才是第一轮，也就是才开始，第一，就是仰卧起坐，我一分钟做了28个，当然，人上有人嘛！纪丹菲一分钟做了47个！很令人不可思议！第二，便是跳远，我呢！跳了1.55米，纪丹菲呢！你猜猜看！她跳了1.89米，我真是羡慕嫉妒恨！他是我学习的对手，我就是要跟她比，我就是要样样得跟她上她！我要加油！第三，最后一项，测800米，随着哨声的响起，我们一个个勇往直前，奋力向前跑着，跑着！
第一，在我前面的是，李子芊，她呢！在第一圈时，东西掉了，钥匙链！她停下了，我上去了。第三圈时，我有感觉到，有人挨我很近，很近！接近老师的地方，也就是开始时的地方，而当她跑到第三那圈时，她认为是第四圈了！他停了下来，但我明白，没有结束，我不顾她，从她旁边跑过，留下了一个茫然的她，留下了一个跑远方的背影，一秒后，他回神了似得，听到老师对她说“还有一圈”，她左瞅瞅，又看看，大口喘着气，我很明白，当第三圈时，他的确误认为了第四圈，在她追上我的那一刻，我已近感觉到了，她准备在最后冲一下，可结果，并不是最后，所以，我仍然是第一，跑在前方，最后一圈了，我依旧遥遥领先，我很开心，第一名！！不知道，这算是我幸运？还是我的确有实力？也许，都有吧！但从我的`跑下来的速度来看，我有实力，是对的！幸运，少不了，原本第一名，李子芊，她东西掉了，回去拾起！将近追上我的纪丹菲，误认为第三圈已结束，认为已是第四圈了！结果到头了，她停下了飞奔的脚步，我——依旧保持着速度！不管怎样，这次比赛，很顺利，很开心，很满意——这样的结果！不久之后，还又一次800米，是运动会，我报名才赛，我还报了跳高，希望运动会上，我会有令人满意的结果！
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