幸运作文

时间:2024-05-01 18:14:46 运程 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的幸运作文8篇,希望对大家有所帮助。

幸运作文汇编【8篇】

幸运作文 篇1

  我们总是在不停地抱怨:学习的枯燥,生活的无聊。我们习惯于羡慕他人,习惯于唉声叹气,习惯于抱怨自己的不幸。

  其实,我们都很幸运。前不久,四川汶川发生了一场特大地震。顷刻间,那一座座美丽的城市化成了废墟。在那一刻,数万条宝贵的生命,轻易地消失;在那一刻,多少天真烂漫的孩童,失去了双亲,从此孤苦伶仃,独自生活在这变幻莫测的世界……大雨倾泻,那是上苍在呜咽;汽笛长鸣,那是万物在哀鸣;地在摇,山在晃,那是天公在为之惭愧;泪水一颗颗滑落,那是一群群孤儿在哭泣!那一双双明亮的眼睛里充满了无助与迷茫,刺痛了所有人的心。本该无忧无虑的童年已一去不复返!今后,他们的人生注定要比我们多上千万倍的磨难;今后,他们的世界注定没有父母的呵护、亲情的滋养!现在,你仍觉得自己不幸吗?

  我们都是值得庆幸的!我们有一个温暖和谐的家,有爱我们的爸爸妈妈,有景色怡人的校园,有循循善诱的`老师,有美味的食物,有古灵精怪的玩具……如果这一切你都不拥有,请不要悲伤,你该庆幸你有一双明亮的眼,用它可以看见世间美好的一切;你该庆幸你有一双健全的腿,用它可以迎着风儿享受飞奔的快感;你可以庆幸阳光给了你温暖,清风给了你凉爽,花草给了你希望!

  我曾听说过这样一句话:“当你发现自己没有鞋穿时,你会看见有人没有脚!”也许你在生活中会遇到一些麻烦,但请你相信,你并不是不幸的,坚持下去,阳光会穿透乌云重新洒落下来。

  我们都很幸运,所以不要去抱怨。从现在起,请扬起你最灿烂的笑脸,感谢命运的恩赐!人们常说:“知足常乐”。

  乐观面对生活的人注定会很幸运!

幸运作文 篇2

  我每天都在幸运的天空中飞翔着。

  我真幸运,因为我有一个温暖的家。

  病了,爸爸、妈妈会及时送我上医院,并安慰我,使我很快好起来;冷了,妈妈会提醒我加衣服,让我不挨冻;同学误会我了,爸爸会耐心地开导我,让我恢复笑脸;考得不好,妈妈也不会训我,而是和我一起分析原因,总结经验和教训,使我下次不犯类似的错误……

  我真幸运,因为我有一个关心我的老师。

  那次去水龙头打水,操场上尘土飞扬,根本看不清前面的路,我一不小心摔了一跤,摔在了一块不大不小的玻璃渣上,这被路过的语文老师看见了,老师连忙把我扶好,送我到医务室,把玻璃渣拿出来。可是医务室条件有限,取不出来,老师又把我背到医院,这才把玻璃渣取出来。

  我真幸运,因为有一个要好的朋友。

  那天,老师让把自己的`照片带到学校,我和张旭都没有带,我对张旭说:“你跑得快,而且我和你家只隔一层楼,你回去帮我一块拿过来好吗?”他很干脆地说:“好吧!”我非常高兴,可也非常担心,担心他说我家没人,没有带我的照片,我就完了……不一会儿,他带着我的照片回来了!此时,我刚才所有的顾虑一下子全消失得无影无踪了,他真是值得我信任和依赖的好朋友!

  我真幸运,因为有那么多关心我的人,值得我信任的人……

幸运作文 篇3

  世界上有许多有许多不幸的人,例如:残疾人和贫困山区的孩子,但我是幸运中的一个人。

  我原以为我是个不幸的人,刚刚出生的我,奶奶就去江苏无锡那边,照顾已经怀了弟弟的舅妈,于是只有外婆背着我,两岁的我已经可以说话和走路,可是不幸的事再次降临在我的身上。一次洗澡,是外婆帮我洗,可是外婆有一种皮肤病,只要用水沾上别人就会感染,我感染上了,长大之后,幼儿园我受别人欺凌,上小学的时候我因为有皮肤病被别人辱骂,没有朋友,但我依然笑着对那些辱骂的`同学,可痛却一直在心里,我甚至有杀他们的念头,但我没有做,我爸爸妈妈爱着我,因为同学骂我,我想自杀,但我看了一本书名叫“残疾人”里面对他们没有手和脚,有些居然是没有舌头,他的名字叫做“周宇杰,想起他们我幸运多了。”

  我是幸运的人,因为我不是残疾人,而且还有钱读书,所以我非常幸运。

幸运作文 篇4

  幸运是一首歌,歌到情出泪自流;幸运是一杯酒,就将醉时笑语稠。是啊,幸运就像一首歌、一杯酒,在我们的生活中无处不在,并且很平常。

  窗外,天阴沉沉的,大风呼呼地吹着,学校旁边的广告牌被风吹得颤抖着,还“吱呀吱呀”地呻吟着。本来天是晴的,就快放学了,天却变成这样。“这鬼天气,我可真倒霉!”我皱着眉,边望着雨中一只奔跑的流浪狗,边想。

  下课铃响了,可是老师讲课讲得正来劲,天越来越黑,仿佛我们被一个大锅盖罩着。街上空无一人,只有窗外那颤抖呻吟着的广告牌。倾盆大雨的哗哗声,呼呼的风声,夹杂着广告牌的吱呀声,使我觉得老师讲课的声音越来越小。这声音如同一面大鼓,一下一下地敲着我的心。老师,快下课呀!我可怎么回家啊?

  终于,在我的苦苦等待之下,下课了。外面仍然大雨如注。又不能在学校住,只好硬着头皮往外冲。同学们都把教室的防水桌布顶在脑袋上,大喊着冲了出去。我怎么办,昨晚还因为发烧打了点滴,这样淋着雨回家,明天又不能上学了。正当我犹豫时,有人喊住了我。原来是老师,她慢慢地走过来,看着我微笑,眼睛眯成了一条缝。“这把伞借你,你打着它回家吧!”“老师,那您怎么办?”“我可以向别的老师借,你快回家吧!”我只好打着伞出来了。我可真幸运,也不用挨浇,老师也不用挨浇了。我心里暖暖的,甜甜的,有一种说不出的喜悦。这时,只见一个人顶着防水桌布冲了出来。他迈着大步飞快地跑,踩起了很大的'水花,雨水淋透了他的衣服。“老师!”我大喊着,眼睛湿润了。

  我很幸运,我的幸运就是在紧要关头有人帮,有人疼。

  幸运是一首诗,言有尽而意无穷;幸运是一杯茶,茶香满口轻悠悠。幸运在我们的生活中是多么平常啊!只要你善于发现,就一定会发现藏在你身边的无尽的幸运!

幸运作文 篇5

  有奋斗,才有快乐

  ——《幸运儿亚陶》读后感

  每一个人都可能有过这样的想法:我的生活为什么总是不能一帆风顺,总有那么多的不如意呢?从前我也这样想过,但读过《幸运儿亚陶》这篇文章后才发现,我想错了。

  故事中的亚陶是一个总怨天尤人的孩子。但自从他戴上蓝戒指后,好运不断。后来他还自作纸张地让蓝戒指操纵了他的生命。所以,他总是莫名其妙地交上好运。但最终他对这种不劳而获的'生活感到了厌倦,结果抑郁而终。当他把蓝戒指的秘密说出时,后人却认为这只是一个童话,一个谎诞的故事。

  这个童话表面讲述的是故事,其实暗藏人生的哲理。人活着到底为了什么?我想归根到底是为了活得更有意义与价值,为自己,为别人。为社会。而只要树立了这样的奋斗目标,就会产生无穷的动力,去为之奋斗,最终在奋斗中会获得无穷的乐趣!但是,若是不经过一番努力与奋斗的过程,就轻易品尝到成功的果实,那还会有什么意义可言呢?就像故事中的小主人公亚陶,当他靠蓝戒指带来一次又一次好运,总是轻易的品尝到最好的结果时,最终感到的就是厌倦,以致抑郁而终。由此可见,其实人人都一样,有苦才有乐,有苦才有甜。不经历大风大浪,即使见到了陆地,也不过是虚无缥缈的海市蜃楼、过眼云烟。

  就像一次和家人爬泰山,从山脚至山顶,绵延几千米。登上玉皇顶时,大家早已气喘吁吁,腰酸腿疼,但当站在山顶欣赏蝴蝶、蜻蜓的翩翩起舞,享受徐徐清风带来的心旷神怡,极目远眺“一览众山小”时,我真的觉得,只有通过努力得到的结果才是最快乐的,而这种快乐是那些索道车上去的游客永远也无法体味的。

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?其实人生本来就是这样,像亚陶那样只坐享其成的人不过是游戏人生;而那些不向命运屈服,努力朝着心中的目标去奋斗的人,才是真正的坚强的人,永远拥有真正快乐的人。我想,这应是读《幸运儿亚陶》带给我的最大启迪吧!

幸运作文 篇6

  可问?幸运是什么?幸运代表运气好,荬运,如那颗闪耀的星星。我们常说:我今天真幸运。这句话还可以这样说:今天我运气真好。幸运是一个人高兴之后,代表心情的词。

  我幸运,我遇上了花儿老师。花儿老师把我领上读书之路;花儿老师教我做人;花儿老师让我不再内向……花儿老师很温柔,很幽默。她不让我们叫他任老师,或者语文老师,就让我们叫她花儿老师,如同花儿般美丽的她,又是那么和蔼可亲。

  我幸运,我遇上了朵朵和丫丫。她们在我困难的时候帮助我;她们在我落魄的时候激励我;两个学霸的她们不嘲笑我,而且还愿意跟我成为好朋友。我英语很差,一个是小学英语老师的女儿,另一个是大学英语老师的`女儿她们,是英语学霸的她们,不嫌弃我,还帮我补习英语。

  我幸运,我遇上了谢老师。她奖罚分明,时常鼓励着我。惩罚时,谢老师严厉的目光我认识到自己的错误并改正;奖励时,温柔的目光鼓励着我,再接再厉。

  我幸运,我遇上了赵老师。她活泼的性格,把我们带进数学天地,感受数字的奥妙。她给我们发积分,积分积起来就是小礼物,期末时还给我们发红包,还有一首小幸运感动全班。这样的赵老师谁又能不喜欢呢?

  我幸运遇上了花儿老师;我幸运遇见朵朵和丫丫;我幸运遇上谢老师;我幸运遇见了赵老师。也许这就是缘分吧。

幸运作文 篇7

  “每当我轻轻走过你窗前,老师的身影还在眼前……”在初中的课堂上,感恩老师的歌声似乎还响在耳畔,总是觉得小学老师正静静地望着我,督促着我………

  曾经的数学老师,那慈祥的面容已深印脑海……

  他的课堂上,总会有我的说说笑笑,可只要老师用一个不经意的眼神瞥我一眼,便会当场将我捉拿……原本书声朗朗的教室,那一刻就会变得鸦雀无声。当我迈着小碎步站到了讲台上,看着同学们吃惊而厌恶的目光,听着老师满是愤怒的训斥,总会瞬间落寞到极致……

  课堂的最后几分钟,老师仿佛再一次点燃了他愤怒的.火苗,对着我喊道:“下课去我办公室……”这下完了,肯定要叫家长了,接下来的几分钟,心里便筹划着该用怎样的谎话和理由来应对难关……

  老师办公室门口,我久久不敢进去。老师发现了我迟迟未动的身影,按捺不住把我叫了进来。

  看着老师严肃愤怒的表情,心跳猛然间加速,我用满是无辜的眼神盯着老师,突然间,老师的霹雳面容竟然意外泛起了彩虹:“孩子,你以为老师会那么古板吗?每个老师其实都是善良的,只不过是在用表面的严肃,让你们在课堂上有个严明的纪律,让你们不那么随心所欲”。

  难道我是在做梦吗?眼前的一幕打乱了我计划好的一切,猛然间竟不知所措了,心里似有股热浪在翻滚……

  我真幸运能够成为您的学生,尽管您不是声名远播的大明星,但我依然固执地成为您忠实的粉丝,直到永远……

幸运作文 篇8

  我是一个幸运儿,如果当初手术没成功,我就成了“残疾人”了。

  小时候,左脚的无名指骨头长歪了,趁还小的时候发现,要动一次手术,不然长大了就麻烦了。当时,我的无名指一直跑到中指的下面,爸爸妈妈以为我是故意的,就把它弄回来。可是过了一小会儿,无名指又跑到中指下面了。一个星期过后,爸爸妈妈发现我的无名指还是会跑到中指下面去,就带我去医院做检查。查出来发现是骨头长歪了,需要动手术。

  爸爸妈妈听说要动手术,非常着急,因为医生告诉他们这个手术很难做,而且成功的概率比较低。爸爸妈妈听完急哭了,于是打电话给姑姑,问姑姑有没有什么好医生(姑姑是医院的`工作人员),姑姑为我找了一个好医生,这个医生年纪比较大,你可别看他年纪大,他可是有许多临床经验的!

  手术的日子定下来了,那天,医生把我抱进了手术室,手术进行了好几个小时,妈妈一直在外面哭。手术结束了,医生出来说手术很成功。

  如果当初无名指没有了,就麻烦了,打球、跑步可能都会受影响。

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