幸运作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的幸运作文7篇，欢迎大家分享。

幸运作文 篇1

　　有一次，这个叫杰米的小男孩要参加学校举行的戏剧试演。他志在必得，母亲却担心他会落选。终于到了分派角色的那一天 。放学的时候，母亲去接他。他跑到母亲跟前，脸上流露出抑制不住的自豪和喜悦。“妈妈，你猜猜看。”他大声喊道。他说：“我被选为负责鼓掌和欢呼的。”

　　这句话的重点在于，他认为自己作为观众，是被幸运选中的。

　　像那个孩子一样，我也始终是站在舞台下鼓掌和欢呼的.那一个。区别在于，我从未认为我是被选中的。我常常沮丧，也因此对于自己的角色没有自豪感。

　　对于大多数人来说，无论我们再怎么努力，都只能是站在台下为少数人的成功鼓掌和欢呼的那一个。但我们也许从来没有想过，自己竟然是被选中的，存在是有价值的，并且是必不可少的。

　　作为观众，如果没有台上的表演，我们照样可以活着；作为演员，如果没有观众，表演就必定不能达成。对于这个世界来说，观众也许远比演员重要。因而上帝只拣选了少数人做演员，而安排大多数人做观众。可以肯定，如果缺少了观众的鼓掌和欢呼，这个世界就会比冬天的旷野还要萧瑟。意识到这一点，我们就有足够的信心和充分的理由，像那个孩子那样自豪和喜悦了。

　　我常常认为，自己是一块被匠人遗弃的石头。我总是在暗中祈祷，希望有一天灿烂的阳光能够降临到我，使我能被一个大师慧眼相中，然后被他神奇的双手雕塑成一件伟大的艺术品。

　　如果我能像那个孩子，就会安于做一块被弃的石头了。而我的人生，就会变得很不一样，就会成为一个完全喜悦的享受的旅程，而不是常常困惑和迷惘。

　　是的，我的确不能做伟大的事，但我可以做微小的事。关键在于，我能否像那个孩子一样，确信这微小的事，是上帝特意分派给我的，并确信我是被选中的，是幸运的。

　　有时候，也会觉得自己如此平庸。不具备当演员的潜质，只能默默在台下为他人鼓掌和欢呼。读了这篇文章，才发现，平庸也是一种幸运。因为平庸，可以丢掉所有的条条框框，按着自己想象的方式去活，不必承受过大的压力，活出最真实的自己！为观众喝彩，并且甘心做一块被弃的石头……

幸运作文 篇2

　　老师我真的很想你！不知为什么，明明知道你不会再次的回到我们班，再次的教我们历史，这是根本不可能的事实！

　　有时我在想，为什么老天让我们相识与相认呢？然后就当我和你已经产生那么深的师生之情后，我和你面对的就是别离！

　　不管我有多么的不想，可是我却必须眼睁睁的看着另一个老师走进教室。那时我的心里在想，我自己真的很无能！我自暴自弃，甚至是怨天尤人！我不想和你面对那个无可理喻的别离！真的不想啊！我恨自己以前没有珍惜，没能实现我和你的约定。

　　我真的太愚蠢了！60分都没有达到！上你的课我喝牛奶，吃零食，每次你都会给我一个眼神，向我提出警告。而我却不理不睬，继续这样，直到吃完喝完为止。

　　我不是一名合格的学生！

　　我现在很后悔，如果时间可以倒流，我会更加珍惜老师上课时的每一分每一秒！

　　有时，我甚至还很幼稚的在想，只要老师能够回来，无论让我答应什么保证什么，我都会毫不犹豫的答应。

　　直到现在，我仍然不相信我和老师就真的没缘分了，即使心里明明知道不可能的原因，但我却仍然不想相信这个事实。

　　有时当我在一个人的课上，那个人对我大发雷霆之后，自己无论心有多大，都未能很快的调节好心情，都会更加的思念您！认为老师她要有你一半的理智我就心满意足！甚至在想，如果上天让我们不认识该多好啊！那么我就不会那么痛苦的思念你，怀念我们曾经的拥有。

　　但后来，我认为如果我们从未相识过，从未产生过师生之情，我想我现在根本不会喜欢上历史，就不会有历史学科成绩上的进步，也许这就是上天对我的帮助吧！是上天让我学好历史学科吧！

　　我根本不会喜欢上历史，曾经的我很讨厌历史，根本没有考虑要学好它，但自从认识了你，和你产生了很深厚的.师生之情之后，我便下定决心要学好历史，从一开始因为喜欢你而学，到现在因为历史有趣和喜欢老师，不想让老师失望，想给一个人封条而学。

　　您就是我学习历史的动力与希望。也是我在历史学科上的引路人，你的帮助让我写不完的多。

　　这时的我，便要大喊一声：能过和老师相认与相识，是我这一辈子最大的幸运了！能够和老师产生那么深的师生之情，是我这一辈子的快乐与阳光！

幸运作文 篇3

　　有些人说幸运是靠上天来把握的，有些人说幸运是靠机会来把握的，还有些人说幸运是靠环境来把握的，而我却认为幸运是靠自己不断的努力和所学的知识来把握的！

　　有一次，我们班正在英语考试，突然从窗外飞进来一只小鸟，它一进教室就在叽叽喳喳地叫个不停，有些不认真考试的同学被小鸟的.叽喳声所吸引，认真考试的同学就一点也不去理会那只小鸟，投入忘我地考试着，当然我也不例外。“叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了”。老师把试卷收起。

　　过了两天，老师来发试卷了，她迈着沉重的脚步走进教室。我们一看老师的脸色，就知道考砸了，老师开始发试卷，一张，两张，三张……到我了，到我了，我心里十分紧张，像十五个吊桶打水，七上八下的。老师把试卷发到我手上，100分，耶！耶！我高兴地一蹦三尺高，却发现我的同桌愁眉苦脸，还有个同学居然冒出了微微汗水……真是五花八门，百态众生。可我自己心里很清楚，这100分是跟考试的时候专心努力有关，老师开始表扬我，我有整整十分钟沉浸在老师的表扬中，心里十分自豪、开心！

　　这是我努力的成果，幸远是自己来把握的，只有通过不断地努力才可以获得幸运。

幸运作文 篇4

　　一棵老树根静静地躺在路边。它支离破碎、形状奇特，根须乱糟糟的。一个年轻人路过这里说：“这破玩意儿一点用也没有，放在这里太碍事了，还不如扔垃圾箱里或烧掉”。老树根听了非常伤心，它心想：“难道我真的没用了吗?我真的是个“废物”吗?

　　有一天，一个老人路过这，他走到老树根前看了看，接着又喊来家人，把老树根抬回家里，小心翼翼地放着。老人把老树根用水泡了三天，然后用刷子把老树根刷洗干净，老树根感受到了从来没有的关爱。老树根静静地躺在老人家的阳台上，享受了几个月的阳光。“他只让我晒太阳，难道我真的没有用了吗?”老树根不禁焦虑起来。

　　老人天天都要看看老树根，不声不响的琢磨着。又过了一些日子，老人拿来锯子和斧子，砍去了老树根支离破碎的部分，削去了乱糟糟的胡须。接着，又用刀子和凿子，经过一个多月的精雕细刻，终于把老树根变成了一座造型优美的根雕。老人把它放置在旋转客厅的最显眼的位置。

　　一天，那个年轻人来到老人家，一眼就看见了老树根做成的根雕，非常喜欢。老人告诉他这是用老树根做成的，年轻人半信半疑，后来听了老人讲述了制作的经过，终于相信了。老树根虽然承受了巨大的`伤痛，可心里却很高兴，因为自己终于成了令人刮目相看的珍贵的艺术品，不再是被人们视为“废物”了。

　　【点评】

　　老树根走过了自己的青春时光，成为一根人所不视的“老树根”。作者写了一个年轻人看到老树根时认为其无用，后来老树根被一位老艺人发现，并将其做成了造型优美的根雕，后来年轻人看到却不相信这就是他所看到的老树根。通过这个故事说明了一个道理，任何东西和人都会有它的价值，关键是要有人能发现它，也通过老树根历经痛苦却终显其价值，暗寓了人生的意义，体现人生价值不要怕磨难。文章的结尾的暗寓应是点睛之笔，也照应了标题。

幸运作文 篇5

　　幸运，看似遥不可及，其实就在我们生活的点点滴滴中。

　　首先，我们的出生就是一种幸运，我们生在和平年代，而不是充满战乱的年代；我们出生在美丽富饶的中国，而不是至今温饱问题都没有解决的非洲。我们生活在一个充满爱的社会，从小就享受着父母的呵护、同学和老师的关心……

　　我出生在一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很爱我，还有一个聪明活泼的弟弟，相比于那些独生子女，我从小便多了一个玩伴，从小便生活在幸福之中，我的童年很快乐，自由自在，无忧无虑，每天只做两件事：吃和玩，相比于那些边远地区、山区的'从小就帮家里分担家务的孩子，我很幸运。

　　我毕业于实验小学，小学时光是最美好、快乐的一段时光，每天和朋友们打打闹闹，过着无忧无虑的生活，学习不用说，没有那么大压力，每天学得很轻松，玩的也很好，真正做到了“劳逸结合”，相比于那些贫困山区到现在还没能上学、上学要走一个多山路的孩子，我很幸运。

　　到了初中，虽然学习压力变重了，但是有着家人、朋友和老师的安慰和鼓励，我仍然生活得很好，要把压力变成动力，学习也会变得轻松很多，同学们既是竞争对手，又是很好的朋友，相比于那些不能上初中、很小就开始外出打工，在家里帮忙种地的孩子相比，我很幸运。

　　身体是一切的本钱，我的身体就很健康，和那些聋哑人、盲人相比，我很幸运。那些人虽然生活在没有声音，没有光是世界里但依然可以生活的很好，我们要比他们幸运的多，当然应该生活得更好，所以也就不应该有那些因为一时想不开而轻生的人。

　　幸运就在我们生活的点点滴滴中，只要怀有一颗感恩的心，就可以发现自己的幸运之处。我就很幸运。

幸运作文 篇6

　　在一条弯曲的石板小路旁，有一个美丽的小花园和一座小木屋，小木屋里住着一位盲老太太，花园里的玫瑰花都是她种的。一天，一位过路人看到后，奇怪地问：“这位老太太，你自己又看不见鲜花，为什么要种呢？”老太太莞尔一笑，说：“虽然我看不见，但是别人看得见。路过这里的人看见了，心情一定会愉快起来的！”过路人听了好像明白了什么似的，开心的走开了。

　　一天，一阵微风吹来，风伯伯看着美丽的花儿赞叹道：“啊！多么美丽的玫瑰花啊，希望她们都是幸运的玫瑰花。”风伯伯走了，但他说的那句话却永远留在了每一朵玫瑰花的心间，她们都希望自己是幸运的玫瑰花。

　　不一会儿，来了一位诗人，他摘下了一朵玫瑰花，兴奋的赞扬道：“哦，美丽的玫瑰花，我要将你做成一首诗。”玫瑰花听了，高兴地想：我将被诗人优美的诗所赞颂，我是幸运的玫瑰花！

　　一位画家路过这里，他说道：“玫瑰花多么美丽呀！我要将她画下来，成为一幅美丽的图画给人们欣赏。”玫瑰花听了，也想：我将被画成一幅画，永远的留在人们的'心间。我多么幸运啊！

　　有一朵玫瑰花被人摘下来，扔到了演唱会的舞台上，还被人踩了一脚，她是多么伤心啊！忽然，一位衣着朴实的小姑娘捡起来了，拿回家插在了花瓶里，放到了小姑娘重病的母亲的床边。母亲看着花瓶里的玫瑰花，顿时眼里闪过了一种久违的光彩，脸上也有了一丝灿烂的笑容，小姑娘开心的笑了…看来这也是一朵幸运的玫瑰花。

　　风伯伯恰巧看见了这一切，他感慨万千地说：“看来她们都是幸运的玫瑰花！”

幸运作文 篇7

　　小学一年级的时候，学业还不是很紧张，为了发展我的兴趣爱好，家人让我去参加了宁波市纳豆童声合唱团，刚参加的时候气氛一片平静和谐，可有一天，气氛却突然变得紧张起来。

　　那天，我去上课，一进教室，发现平时活跃充满说话声的教室今天一下子变得十分寂静，同学们一个个坐在地板上，我也盘腿坐下，安静地请老师公布。“同学们，昨天接到了一个通知，下个月我们要去参加难得的“海丝音乐节”，我们班要选择50名同学去参加表演。”我听到这个消息后兴奋无比，心中暗想这么难得的机会，我一定要去。可是全班200个人只选50个，唱得比我好的人可多了，要选上也不简单呀。

　　放学回家后，我把愿望告诉了妈妈，她很赞成鼓励我，让我多加练习。于是以后的.每一天，只要一有空我就对着爸爸妈妈练习，拍成视频发给老师，让他指点改进，老师还悄悄告诉我一个小秘密：这次表演是和宁波交响乐团和中央音乐学院的院长俞峰教授合作，听到这里，我想去参加表演的愿望更强烈了。除了每天在家中练习以外，周末还会去参加集训，在场地上一站就是一整天，中午也只是吃一些简单的盒饭，每次都十分辛苦，我唱的低声部非常难，很容易唱着唱着就被高声部带跑调了，练习很困难。

　　这样，一天又一天过去了，很快就到了宣布表演名单的日子了，老师手中拿着张单子走上讲台开始报名字，还有三个名额，两个名额，终于我听到了自己的名字，教室里又是叹气声，又是欢呼声，我的心中乐开了花。表演那天我站在台上，与名人接触，心中又兴奋又快乐，这一次我真幸运。

　　人有了愿望后，要在追求愿望成真的道路上，一路披荆斩棘，用惊人的毅力战胜一切困难，最终达到胜利的终点。

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