幸运作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的幸运作文5篇，欢迎大家分享。

幸运作文 篇1

　　我是幸运儿我是幸运儿，可我的幸运都要感谢祖国，是祖国给我带来了幸运，是祖国又让我能重新回到这宽敞明亮的教室读书了。我原本有一个很温馨、很幸福的家，但由于爸爸的不幸让我们这个家庭从前的幸福生活提前结束了。我的爸爸在前年患上了尿毒症，每天都要靠血透来渡余生，这使全家的重担都落在了妈妈的身上，妈妈每天都要早出晚归地去做零工挣钱。每次，妈妈回到家，她总是腰酸背痛，连睡觉都睡不安稳。我见妈妈这个样子，心真的像刀割一样，可自己又帮不上忙。在万般无奈之下，我向妈妈提出自己不读书了，省些钱让爸爸做血透的建议，妈妈听了都急哭了，骂道：“你这个不孝子，我这么辛苦都是为了谁呀？还不都是为了让你能上学吗？”我听了，惭愧地低下头，心里想：“我不去上学，那岂不是辜负了妈妈的一番苦心？可妈妈这个弱女子还能撑得住多久呢？”

　　老师和同学见我没来读书，便亲自到我家来查询情况。他们知道了我们家急需用钱，又要给爸爸交做血透的.钱，同学们还把他们的零用钱积攒起来送到我爸爸的怀里。民政局的干部听闻了，也特地派人给我们家送来慰问金，我原以为自己从此将失去上学的机会，可这时，党为我带来了好政策：全国中小学生都免交学费了。学校也给了我免费吃早中餐的优惠。我做梦也没想到我又能坐在这宽敞明亮的教室里学习了。

　　我想：在这偌大的中国，该有多少孩子和我一样在享受着这样的优待！

　　我生活在这个时代真是幸运！因为，在我们的祖国，处处都充满了温暖，充满了关怀，在这里，我想大声高呼：“我是幸运儿……”(

幸运作文 篇2

　　“我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课钟声响起……”，熟悉的《小幸运》旋律在我耳边响起，每个人都会有自己的幸运，每个人都会有自己的欢喜，而我幸运的就是童年在奶奶家生活。

　　我喜欢那里纯真质朴的感觉。一堵粉色的围墙，排列整齐的几幢楼，路边永远是热闹的。幼儿园的上学路上，小小的拳头被紧紧握在了奶奶的手掌心里。多少岁月的`粗糙手茧，抚摸着我的手，温暖直直射到我内心深处。喜欢清晨轻烟渺渺的感觉，透过阳光，虚无缥缈。喜欢阳光初醒的感觉，阳光在巷道上的水泥地上跳跃，小鱼一样。人们问寒问暖，相对互笑，在我幼小心灵里的清晨，画上了圆满的记号。

　　也不知何时起，道路两旁的大树下，成了老人的天下。一把椅子，一个茶壶，一把扇子，就开启了“老年party”。这也许是一中午的最大“热点”。洪亮的高歌，便是在歌唱祖国与伟人毛泽东；相互谈话，便是在唠家庭琐事；激烈争吵，便是在打牌的争执不休……每日路过，我都会痴痴地走过去。三五一成群，老人们个个红光满面，看他们兴高采烈的样子，便想那是最好的生活态度。

　　傍晚，孩子们嬉笑打闹，尽展童趣；老人们则上了一股劲，围着树林木丛中散步。公园的花草树木，在我眼中是饱满的绿，永恒不败。透过层层林隙，半圆的月亮，如挂在枝头上晶莹的果子，随风自由飘荡。新泰是美的，所有东西亦是美的。

　　这就是我的幸运，这就是我的欢喜。我幸运，我生活过一个如此宁静、和谐的环境中。我欢喜，我依然不曾忘记它。

幸运作文 篇3

　　古人云：一切事物因缘而起，经过千百次的回眸，亿万次的寻觅，在滚滚的人海丛流中让我碰到了你——三生的幸运。

　　遇到精灵

　　三岁起，幼稚的我蹒跚学步，对一切的事物都是如此的陌生而又如此好奇。口中只会咿咿呀呀地吐着：“爸爸，妈妈。“尽管口齿极为含糊，不清晰，但我只知道，我极为迫切地想要学父母口中那流利的语言。直到上了幼儿园大班，我开始学汉字，从最基础的拼音学起，“a，o，e”，奇怪的发音，有趣的字型，不禁把我吸引住了，我的小脑袋里觉得这一切竟是如此的美妙、神秘，只知道：我，遇到了精灵。

　　感受精灵

　　上小学以来，有了语文这一门学科，更使我对这个精灵有了更多的看法。由拼音开始变成汉字，汉字变成词，词再变成句……，这一次次转变的.过程无不使我对它更充满了兴趣。它也使我的生活丰富多彩。从汉字中，我能够了解中国的文化魅力；从句中，我能够理解其中的生活哲学，使我更理智地看待生活，面对挫折。于是，我向往，向往精灵所在的这个世界，它使如此美妙、神秘，牵动着我那颗探索的心，引领着我走向成功之路。

　　内心的独白

　　你，浩瀚广阔，甚至触及不到边，让人无法捉摸，永远也领略不完你的风采，你的韵味。

　　你，又是极为苛刻的，绝不让无所事事之人进入你的生活，也许，这就是你的魅力所在吧！

　　我不会停止对你的喜爱，也绝对不会停止对你的渴望与探求。

　　因为我遇到你——语文，是我三生最大的幸运。

　　撑着伞，漫步在小巷中，我看到了，那个结着愁怨的，拿着丁香花的姑娘……

幸运作文 篇4

　　在我刚被制造出来时，我的大脑一片空白。整日躺在一个黑暗的地方，见不得光。我将来的命运会是什么样的呢？迷茫的我开始沉睡。

　　不知过了多少日子，我的眼前出现一片亮光。怎么回事？我正惊讶着，突然看见了一个小女孩。这，就是我今后的主人了吧。不知为什么，我预感我遇到了一个不错的人。

　　那时，你脸上写满了激动。拆开我的包装袋，又用布仔细地把我擦拭了一遍。我也有些迫不及待，当你从最普通的音阶开始吹奏我时，我便有有一种奇妙的感觉。原来我的音色是这样的！接着，你又练习了几支其它的曲子。你的手指按着不同的.笛孔，我发出的声音也不同。我享受着这个过程，十分开心，相信你也是一样吧。空气中弥漫着温馨的气息，我有一种前所未有的愉悦。

　　假期里，你时常会和我待在一起。就算每天练习一样的曲子，我也不会厌烦。只有经常被人吹奏的哨笛，才算是有灵魂的哨笛吧。不过，有时你很忙，没时间，这点我理解。你把我放在床头，或是玻璃柜最显眼的地方，让我能看见你，这样也不错。看看窗外的风景，我也挺享受这份清净的。你常常会看看我，是想让我知道你没有遗忘我吧。

　　我最喜欢看日落了，你应该也是。落日伴着笛声，有一种说不出的美好意韵。我真是幸运啊，能遇见这样志同道合的主人，真开心。窗外的一草一木，在空中飞翔的鸟儿，似乎都在侧耳倾听着我们。悠扬的笛声在此刻听来更是悦耳。真希望时间能定格在这一刻。这就是我们在一起时最喜欢做的事了吧。许多人的笛子都不见了，都蒙上了灰尘，而我，现在还能自由地放声歌唱，我实在是太幸运了。

　　因为有你的陪伴，我的生活才会如此多彩。我很幸运，能成为你的哨笛！

幸运作文 篇5

　　这周发生了一件事令我兴奋不已，让我觉得我这样做是没错的，并且幸运！

　　在晴空万里的星期四下午，学校举行了一场隆重的英语活动，结束后不久，胡老师广播说我们鼓号队的来集中谈话，我听后只好垂头丧气地来到集中地点。到达指定地点后，已经人山人海，令人眼花缭乱，简直叫人不可思议。胡老师笑眯眯地对我们说：“明天我们鼓号队有一个送兵活动，不过我们不能全部人都去，因此只能石头剪子布。”我和姐妹们听后，立刻反抗道：“切！有什么了不起，如下次有更大的活动岂不是我们去吗？而且会更好玩，是吧？”我们异口同声：“是啊！就让她们自作自受吧……额，我才懒得理她什么呢！”被机灵的其她班同学听到后，便死气沉沉地说：“不想参加就不要说，不要在这里扒住位子。”我们听了，气乎乎地说：“不行吗？我就喜欢在这里，你又不是老大，管你怎么说我！”接着，胡老师振振有辞地说：“来，快来猜拳决定！”话音刚落，我想：切！只叫赢的人去，那叫我们全部人来干嘛！简直浪费我的时间真实的`，额！她听到我们胡言乱语后，立刻……切！这有什么了不起，不去就不去，谁理你啊！说完，我们气冲冲地离开了体育馆，兴奋不已地回到教室。

　　回教室后，“凉茶”（梁泽琳）和“杏仁”（刘杏怡）她俩高高兴兴并且拿着衣服回来，看着他们明天要穿的衣服，我想：幸好我不用穿，这衣服臭死人了，夸张一点说简直就要人死，上次田径运动会已吃过亏了，可这次，哈哈哈……老天爷啊！你对我太好啦！第二天第四节课下课后，他们俩去送兵。回来后听到她们的闲言乱语。哦！原来无聊死了，幸好我没去，这么久就送一个兵，又要敲敲死人。啊！老天爷太好啦！我真佩服你，谢谢你！

　　看！这就是我这周幸运的好事，这件事真令我难忘。

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