幸运作文

时间:2024-04-06 15:45:40 运程 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的幸运作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幸运作文9篇[优]

幸运作文 篇1

  肖老师以最后一名而考入人民教师的行列,这是多么幸运的事情,说起她的这次考试,还颇有一段小故事呢!

  肖老师户口所在地区,师资队伍贫乏,每年都会从师范院校毕业生中招聘一些,虽然说是招聘,但是,那地区的毕业生总数却不足老师需要量的10%,所以,竞争是相当厉害的,而且还要通过严格的考试,考试分笔试和面试,笔试是真实的`,由于考生都是师范专科的毕业生,所以,考试成绩相差很近,所以考生们都卯足了劲,就因为有这么一点希望,拼上一次。有许多师范毕业生,宁可在家等待一年,准备这次改变命运的考试。

  而肖老师却没有象其他人那样,全身心地投入,而是边打工,边等待。当得知参加考试时,从准备到参加考试时,也不过只有半个多月的时间,她便从三四百个考生中,幸运地考进了八十二个名单之列。而她的同班同学却意外的失利,她所在的班级参加考试人数7人,考进第一轮只有3人,而她是最后一名晋级。

  接下来的考试更加严峻,要面对面地考,有许多考生忙了手脚,特别是抽签靠前的那些学生,和她同班的另一位考生抽到的是第二签,而她却抽到了倒数第二个签。也许就是因为这两个“第二”顺序,才使得了肖老师非常走运地成功晋级,因为正第二那位由于紧张,居然在这么重要的考试中,忘记了一个环节,自己打败了自己,同时也使得肖老师有了成功晋级的机会,她就凭借前面那些考生的经验,沉着应对,最后的结果是,以最后一名的身份进入教师队伍,与其说这次肖老师的能够幸运地晋级,不如说是别人的失误,成就了肖老师。

  人们都说肖老师太有福气了,不紧不慢,正好赶趟。可与她做了多年同学的丁某却并不感到惊奇,她说:“肖老师这种幸运已经不止这一次了,上学期间,她常常有这种幸运,比如考试的时候,她会刚刚好过关;她因代理了几天班长,而幸运地入了党……这种事情常常发生在她的身上,所以,这次考试她幸运地考上也不足为怪。”

  也许有些人会有这样或那样的幸运,但是,能够有如此多的幸运,那应该算是一个有福之人了,肖老师就是一个让人觉得是一个有福之人,她很少与别人争夺什么,也不要求什么,更不对他们说长道短,她总是以一个平常心态对待周围的一切,知足常乐,这也许就是有福之人的特质吧。

幸运作文 篇2

  阳光普照大地,又是一个好天气,我和妈妈陪姐姐去剪头发,我们换好衣服,整装出发。

  那里剪头发的人很多,理发师又很少,姐姐本来想剪短头发,可是,到了理发店她又犹豫不决了,最后还是没有剪,于是,妈妈就带着我和姐姐去逛商场了。

  商场走了一层又一层,我们看了很多衣服,但是没有喜欢的,要不就是衣服太贵,所以,我们空手而归。

  但是,路边的花树,缓解了我们的失落的心情。我给你讲,走在回家的路上,我惊奇的看见了一棵花树,花树暗淡无光,早已被那尘土披上了一尘纱,你若不仔细看,就看不到上面紫色的‘小球球’,‘小球球’似许多迷你小葡萄,一串一串的,非常漂亮,虽然很不起眼,但是被我这双火眼金睛给发现了。不知道它是这棵树的花骨朵还是它的种子呢?我很好奇,随手捏碎一个凋落的紫色“小葡萄”,里面是一些浅黄的东西,看不出是什么了,妈妈说应该是花骨朵吧,还没来得及开放,就被寒冷的`冬天冻上,慢慢又风干了吧?不然,怎么这么漂亮?连颜色都没退,还是紫的鲜艳。

  然后,我们小心的摘了一些,因为一碰就会掉落了,然后又小心的拿回家中,摘掉上面已经干枯的叶子,露出了全是紫色的,一串串的“小葡萄”,又像紫色的小铃铛,看上去,很是喜爱。于是,我们把它治理成干花,放到了家中的空花瓶中,家里又多了一份温馨。

  所以,今天好幸运哦!开心!

幸运作文 篇3

  三,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让我舍不得忘记。--题记

  还记得那匆匆走过的三……

  以前的校服收进了衣柜,压在箱底。回想以前的我总是丢三落四,那些被风偷走了颜色的旧红领巾,不知遗失在校园的哪个角落,很久了吧……

  一些记忆的片断定格在脑海中,串联起来……

  和楠在一起的时候,树上的`叶子刚刚变青,在风中摇曳不定。校园的铃声刚刚响起,就看见两个背着书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口猛然刹住,在老师锐利的目光中灰溜溜地走进教室。趁老师不注意,还互相扮个鬼脸,"呵呵"地偷着乐一把。

  休息的时候,总有两个身影漫步在教学楼前。此时,所有的纷杂都已不见,只有我们两个彼此的嬉闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗,我们伤春悲秋,暗自唏嘘,感慨世事的多变。

  我无声地笑起来,原来记忆可以这么清晰,清晰到我可以看到她的每一个微笑,听见她的每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运,有这么好的朋友陪我走过三的初中生活,陪我走过三的明明暗暗……

  那时候的两个人,不用开口,就知道对方在想些什么。楠总是叮嘱我一定要写些东西来纪念我们之间的友谊,说是唯有文字,可以记载下一切的曾经,以后分开了,就有怀念的东西了。我总是摇摇头,说,我不写,要是写了,就真的是怀念,我们就会分开的。她就会叹气,说我是固执的小聪明。

  虽然我没写,但三过去,我们终究还是要分开。这就好像两朵云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。

  钩起嘴角,咸咸的泪却无声地滑下来。可是我真的没想到能够如此幸运地拥有,拥有一个这么好的朋友。

幸运作文 篇4

  坐在空荡的教室里,看着别人飞快的收拾东西准备回家,我却无动于衷,傻傻的看着那张满是红叉的试卷。我的心仿佛掉进冰窖里。我不想回家,我不知道该如何面对妈妈那张饱经风霜的'脸。我知道,妈妈看到那张试卷一定很伤心的,可老师又要求家长在试卷上签字,无奈,我把试卷装进书包。

  不知为何,今天的路似乎变得很短。我还没想好怎么跟妈妈说就到家门口了,我在门口徘徊,心里七上八下的。我不想让妈妈伤心,但这次妈妈肯定会伤心的,她肯定对我失望极了。就在我左右徘徊时,门开了,妈妈正巧出来倒水,看见我,她很惊讶。她问我:“都到家门口了,你怎么不进来呀?”我赶忙支支吾吾的回答说:“我……我找钥匙呢。”怀着忐忑的心,我走进了屋,看着妈妈在厨房里忙碌的身影,我的心更加内疚,总觉得无论如何都不能瞒着她了,那样我会更对不起她的。于是,我向妈妈坦白了,“妈,这次考试我没有考好,对不起……。”当我说完话,屋里顿时一片寂静,妈妈停止了忙碌,呆呆的站在那里,良久才开始做饭。

  我知道妈妈肯定接受不了,这次我真的让她失望了,吃晚饭时她一句话也没跟我说,这更让我感到不安。

  晚饭过后,我在房间里写作业,“吱——”门开了。妈妈走进来,把一杯牛奶放在书桌上说:“文文,这次没考好就算了,你别太伤心,争取下次考好,别把失败看的那么重,一次失败并不代表永久失败。”听完妈妈的话,我很吃惊,这完全出乎我的意料,接着妈妈又说:“其实你是幸运的,年轻的时候经历失败,长大后就可以少失败,失败的经历是宝贵的,你要懂得珍惜,你还年轻”。

  是啊,妈妈说的很对。我还年轻,应该多经历几次失败,这样以后才可以少失败。我应该学会在失败中成长,没想到我如此幸运。

幸运作文 篇5

  怎么也没想到会是你,设计的场景,预计的画面,都不再合逻辑;怎么也不会想到竟是你,你未曾出现在常走的路口,未曾有过擦肩的熟悉,却变成形影不离。

  曾试着自己走,看会不会,有憧憬过的际遇,是不是会看见想要的微笑,会不会遇见的就是昨天出现在梦里的你,可是兜兜转转,身边却只有你!所以感叹命运真的善于创造奇迹,你不知道这路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相识的陌生人。所以收起所有的遐想,面带微笑想,这样也好,至少会有人陪你走下去。

  所以这一路上也许都不会遇见,那个在你的童年陪你欢笑,少年陪你烦恼,青春陪你疯狂的那个人,但是你遇见的那个陌生人,却可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的沧桑。也许你永远忘不了笑的.最灿烂的那个人,眼神最忧郁的那个人,做事最乖张的那个人,但应该最放不下的是陪在身边的,你不曾设想会走进你生命的那个人。

  于是,该感谢,兜兜转转遇见的竟是你,你笑的温暖,眼神坚定,做事沉稳,成了最信任的人,所以感叹,为什么没有早早的遇见你,转身又想,还好没有很早的遇见你,也就是你,唯有你,在对的时间相遇,才成就那梦里最美的境地,即使路还远,即使还会有阴雨荆棘,但是相信这一路会是你,撑起一片天空,踏出一片绿地,有你也唯有你。

  感谢,兜兜转转,还好遇见的竟是你。

幸运作文 篇6

  我其实是很不愿意作为你——麦哲伦的帆船,因为这次出海,是一件非常冒险的事情。

  刚开始,你把我造起来,我就知道,这是一次光荣的征途,因为基本整个欧洲人都知道,你和我要去寻找新大陆。那时,我就觉得我很幸福。可是,渐渐地,我发现和你一起航海征途,是一件痛苦的事情。

  一路上有多少次的暴风雨?波涛汹涌的海面上,海浪疯狂地抽打在我的肚子上,暴雨哗啦啦地落在我的'脸上,狂风吹破了我的帆,礁石撞破了我胸,那滋味真够痛的,我都快支撑不住了,似乎快要沉入了海底。

  你却不一样,你呼唤着自己的船员们,见帆破了,就赶快找几个人来补。见船破了洞,就赶紧用水桶把水倒出来,立马堵上。我挣扎着想要回去,你却一直不肯放弃,从没有想回到起点,毁了这一次的征途。

  一星期下来,我身上已经伤痕累累,你的船员也是精疲力尽,可你总是鼓励着他们,“不要放弃,很快就要找到新大陆了!”麦哲伦的气息很安详,遇到暴风雨,他的眼神还是很平静。这么多天下来,我被他那坚强的精神感动了,身上的伤,也渐渐的不痛了。

  终于有一天清晨,你睡眼朦胧地望着前方。一片黑乎乎的大陆似乎从海里浮了起来,你扯开了嗓子,“找到新大陆了!”我的头靠在了岸上。你们马上跳了出来,像摸宝一样地摸索着新大陆,找到了美洲大陆。

  那一刻,我幸运又幸福。你成了世界的名人,你找到了美洲大陆。不经历风雨,怎能见彩虹?我经过了多少艰苦?才能成为这只有名的船。我很幸运,能成为你的帆船。

幸运作文 篇7

  人,最幸运的事情,就是在最美好的年华里,遇到一个最好也最值得遇到的人。

  ——题记

  你是我初中三年第一个相结识的朋友,同时也是唯一一个与我心灵相通、以诚相待的闺蜜。

  记得我们第一次见面时的场景:初一刚开学,首要的事情就是自我介绍,相互认识。当你从座位上缓缓的走上讲台而面带微笑,从容不迫不慌张时,我对你的好感瞬间又增添了几分。软软的嗓音一出,让我沉浸在了这一分钟里,而我在介绍时,我俩竟同时会心一笑,露出了洁白的牙齿,也许就是缘分让我们的幸运爆表了吧,我俩竟然做成了前后桌。

  从此,我们以姐妹相称,一块上下学,一起上电子琴课,甚至连上厕所也是一起,如同连体婴儿一般。

  初中的第一次月考,我从前50掉到了150名,内心的想法就是:完蛋了,刚上初中就考的这么不好,一中梦肯定只是一个空虚的梦了。我沮丧的趴在桌子上,思考着自己之后的人生之路应该怎样去走。细心的你发现了我心情的低落,连忙走过来安慰我:“没关系,不就是一次月考嘛,又不是中考一次的成绩,只能证明你在这段时间没有用心,迎头赶上就好了,咱们一起努力,冲刺前100。”果然,有了你的陪伴和帮助,我的前80之梦又重新变为了现实。

  初二年级的第一次体考,本身弹跳力就不好的我,跳远绝对是一个弱项。一米七——我的跳远成绩,扣三分。转头一看你的成绩——一米七一。跳完了咱俩异口同声的说:“没事没事,不要担心,咱寒假一块去体育场多锻炼锻炼,一定能行。”20多天的艰苦奋斗,咱俩的跳远与跑步成绩都有了很大的提升,成功拿到满分的.帽子戴在头上。

  升入初三,学业变得沉重起来,我俩又一次做成了前后桌,之间的关系又一次拉近了一大顿。上课时相互提醒,不要瞌睡;互相查单词笔记,古诗时又对待严肃;下课时,互相讲不会的题,一起写作业,一起手拉手去上厕所的“传统”也依然保留着。学业再多再烦重也重不过我们之间的友谊。

  过年时,我们同学们之间相互彼此祝福,互赠礼物。但别人的千言万语却抵不过你的一句:遇见你真好。此刻我也想对你说一句:

  遇见你,是我最大的幸运。

幸运作文 篇8

  怎样算幸运,怎样算不幸?没有人给我们一个确切的答案。但是有的时候,我们很容易觉得别人很幸运,而自己却显得不幸。

  真的是这样吗?为什么要用“幸运”这条线把人们分类呢。

  别人眼中所谓的幸运,其实全然没有外界所粉饰的色彩。比如几米的《幸运儿》中的董事长,他拥有完美的生活,一直被别人羡慕着。他就是幸运儿了吗?不是的,尽管他一直被别人羡慕着,但是他的内心厌倦这样的日子,人人都是献媚、跟风,却没有一个人是他的知心朋友。而在他拥有一双自由翅膀之后,成为了流浪者之后,他真正快乐起来。这是的他,才算一个无愧于自己的'幸运儿。

  快乐很简单,幸运也是。

  不去相信星座书上所谓的“幸运数字”“幸运颜色”,这些不过是心理上的自我安慰;不去理会“魔法精油配方”,这些仅仅存在于虚幻之中。应该做的,是去完全的信任一个人,也让别人完全信任自己,这样的自己才是有意义的;去相信自己的坚强,相信与昨天决绝的告别不过是为了更好的开始,相信世界上一定会有一些温暖而美好的事情。然后,找一个和自己一样喜欢看某本书的知己,寻找一个蓝颜,放纵自己成全一次流浪……在生活的路上行走,哪怕别无选择的接受了物是人非。我们确切的活在这里,就是幸运的,会有某一刻,你会感谢生命中经历的一切,哪怕是那些痛苦。因为痛苦,生命才清晰刻骨。学着坐在暖色的灯光下,细细打量自己手上的掌纹,那些是生命中留下的快乐或者伤痕一样的图腾,它们在人生路上撒下经历过的痕迹,开出华美而诡异的花朵,让它好好的绽放。

  我相信自己是幸运的。尽管我一直是乱糟糟的活着,但是这一秒的现在,耳机里传来好听的音乐,可以闻见自己身上的香气,手机里存有的生日祝福的短信。这些足以拼凑成我生命里不朽的须臾。

  我们都是100%的幸运儿。

  都是在这里微笑的幸运儿。

幸运作文 篇9

  小秦是我同学,初中毕业那年才16岁,村里村外好几位知道她的人家都想托人说媒,希望将小秦嫁给自家的儿子当媳妇。那是1993年,小秦在当地也算是个“有名气”的人。初中三年,她学习认真,在班上一直担任学习委员,学校每逢各类大小活动,活跃能干的小秦总要上台发言,她声音响亮,吐词清晰,总让许多同学和家长羡慕不已。

  那年月,在校读书的学生在农忙季节要先帮家里把农活做完才能上学。而小秦就是在那样的环境里磨炼成了今天人们所说的“女汉子”。小秦的父亲在外务工,妈妈一人在家照管三个孩子。小秦从14岁开始,就能驾着耕牛耕地。小秦驾着耕牛耕地是因为妈妈的眼泪。小秦的妈妈将好吃的做好,请当地的好劳力帮忙耕地翻土,那些人常常匆匆忙忙,给小秦家耕地总是毛糙浅耕,害得小秦妈妈种地时很费力,来年庄稼长不好,杂草却长得超快。小秦的妈妈为此常常在家伤心落泪。

  “妈,你不要哭,明年我自己去耕地,我就不相信离了别人我们就活不下来了!”小秦坚定地劝妈妈。所以,小秦从14岁开始,便用稚嫩的双肩扛上男人们才能干的事。到16岁的时候,她上了三年中学,也驾着耕牛耕了三年地。

  这在当年,女初中生耕地,小秦是第一个,所以小秦初中毕业后,村里村外好几位了解情况的人家都想托人说媒。小秦的父母当然不同意,他们以孩子还小为由拒绝了。小秦也于当年毕业后去江苏打工,听说后来又辗转到广州、深圳等地。

  小秦一边打工,一边看书学习,三年后考入一家铁路技校,学习两年后毕业分配成为一名基层铁路工人。当年女生在基层什么重活都得干,条件也很苦。坚持几年后,小秦还是坚持学习。那些年施工队只有技术管理人员才能接触电脑,他们办完工作后将置放电脑的房间锁好才能离开,搞得很神秘。

  小秦心想,这电脑真有这么高深莫测吗?它究竟有何功能?究竟有啥原因不为大家所分享?带着疑问,小秦给远在广州的朋友打了电话,请教对方有关电脑的“神秘”之处。朋友告诉小秦:你所看到的现象只因你所在的地方太小,环境局限了电脑的使用范围而已,在广州的好多单位,电脑早就普及了。小秦恍然大悟,并希望朋友给她捎本有关电脑方面的专业书籍学习一下。就这样,小秦利用空余时间开始了新知识领域的'学习。几年后,小秦通过努力取得文秘与办公自动化专业成人大专文凭,工作岗位也由一线工地转向当初曾以为高不可攀的办公室。由于自身努力,得到领导赏识,小秦被安排在一个大项目任办公室主任,不仅工作环境好了,收入也较以前大有提高。

  小秦认为,一个真正强大的人,不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子、资源,都只是衍生品,最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了,才会有人来亲附。自己有梧桐树,凤凰才会来栖;自己是大海,百川才来汇聚。努力的意义,并不仅仅是为了金钱和名誉,最重要的是,它让你认清自己,让你看见原来自己还有这样的一面——可以跨越重重荆棘,可以爆发出巨大的潜能,可以不听从命运的安排,也成了这么优秀的人。所谓越努力越幸运,便是此理。努力的意义,不在于一定会让你取得多大的成就,而是让你对生活少一点妥协,让你有更多的力量保护你所喜欢的东西,让你对一切美好的事物力所能及,让你在平凡的日子里,活得比原来的那个自己更好一点。

  岁月如梭,唯一能抵抗无情岁月的,是生命本身的更新能力。不断地汲取水和养分,不停地呼吸新鲜空气,站在风里,获得自我的饱满、丰富、从容和慈悲。愿你也一样——一边专心致志地扎根,一边漫不经心地绽放,绽放着现在和未来。

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