幸运作文

时间:2024-04-03 12:03:03 运程 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的幸运作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)实用的幸运作文5篇

幸运作文 篇1

  我一直觉得自己挺倒霉的,常常有一些不好的事情降临在我头上:像喝水被呛到,吃饭被噎到,上课塞车迟到……直到去年暑假,我才知道我竟如此幸运。

  在暑假里睡大觉可是件非常惬意的事情。有一天,妈妈突然一大早走进我的房间,对着正在熟睡的我说:“小懒猪,起来陪妈妈晨跑啦!”边说边把我摇醒,我不耐烦地说:“不要,不要,我还没睡醒呢!”准备翻个身继续睡时,我瞥见妈妈怒发冲冠的神情,马上从床上爬起来,洗漱,整理,心中满是不情愿。我想:好好的一个暑假,还要什么晨跑,真是倒霉死了!

  陪妈妈大概跑了二十分钟,我就提议休息一下。于是,我们就在公园的石凳上坐了下来。这时,我看到一个小女孩坐在轮椅上,头发被风吹得有些凌乱,她的目光无神,面无表情,看着前方,她身旁站着一个老人,老人满脸的无奈,眼神中透着一丝愧疚的神情看着小女孩。

  这小女孩有点面熟啊。于是,我转过身去问妈妈,“妈妈,那边那个小女孩怎么看着有点眼熟啊,你知道他们是谁嘛?”妈妈回过头,叹了口气说:“他们啊,就住在我们家楼上。那个小女孩挺可怜的,上个月她和她的爷爷也就是现在站在她旁边的.这个老人,去接她的爸爸回来。由于小女孩的爸爸常年在外出差,难得回来一次,小女孩在小区门口看到对街的爸爸就一溜烟地跑了过去。她爷爷年纪大了,没跟上,一不注意小女孩就已经在马路中央了。这时,一辆小车从旁边开来,看到小女孩没有要停的意思,因为司机疲劳驾驶,小女孩被小车撞飞出去几米,他爷爷当时就瘫软在地。”妈妈摇了摇头为小女孩叹息道。

  “还好,小女孩命大没有死,但是双腿没了直觉,走不了路了,估计以后都要靠轮椅行动了。说来,这小女孩也是很可怜的,小小年纪就没了双腿!”母亲同情地看了看这对祖孙。

  我看了看他们,又想到早上起来妈妈叫我跑步,其实我的那些倒霉对于小女孩来说根本不值一提。早上起来晨跑是一件多么有意义的事情,我可以呼吸新鲜的空气,锻炼身体,享受大自然的美妙,想不到我如此幸运!

幸运作文 篇2

  从前有一只小猪,这一只小猪很幸运。

  有一天,这只幸运的小猪在悬崖边睡觉,突然有一只大灰狼看见了这只幸运的小猪,大灰狼正想把小猪背回去给红烧了,就在这时小猪一翻身掉进了悬崖,大灰狼也掉了下去,就在他们掉到一半的时候,幸运的小猪落在了一根树枝上,而大灰狼却没落到树枝上,最后大灰狼被摔得粉身碎骨。可是幸运的小猪在树枝上,树枝离上面有五六十米高,幸运的小猪没救了,就在这时一只老鹰飞了过来,把幸运的小猪给叼走了,幸运的小猪一看见老鹰就晕了过去,因为幸运的小猪看到老鹰了就会晕过去,老鹰把幸运的小猪带回了自己的家,老鹰把幸运的小猪放下,刚要享受美餐时,就看到了幸运的小猪闭上了眼睛,老鹰就以为幸运的'小猪死了,就把幸运的小猪扔了下去,小猪掉下去后,没有落地,只是落到了一个年轻人的手中,那时候小猪还是在昏迷中,那个年轻人以为这只幸运的小猪死了,就把这只幸运的小猪扔到了一个树下面。

  到了晚上,幸运的小猪醒了,小猪说:“原来我没死呀!我还以为我死了呢!真是幸运呀!”随后,小猪回到了自己的房子,美美地睡了一个大觉。

幸运作文 篇3

  我喜欢读书。一日不读书,心里就显得空落落的,若有所失。书,是我的爱物,更是我的幸运物。

  喜欢读书,是多年养成的习惯。大体上经历了“好奇——寄托——自律——自觉”这样几个阶段。

  父亲虽然不是文化人,是个农民,但喜欢看书,特别喜欢给人讲古说故事,诸如《三国》、《水浒》、《三言二拍》之类。他记性强,口才好,讲起古来真有点天花乱坠。我自然是他最忠实的听众。但是,他从不单独地给我讲故事,哪怕我苦苦地求他。他总是粗暴地训斥我:“不晓得自己看书!”

  偶尔听来的一鳞半爪的故事已经使我入迷,我常常漫无边际地想象,想象我是故事中的某个人物,想象不知道的情节。越想心里就越发痒痒的,就越是想知道故事是怎样发展的,人物的命运如何。父亲的枕下有一部《三国》,竖版,繁体字。有时逞父亲不在,偷偷地翻出来看,但读不懂。

  读初中时,我读了第一本用用白话写的小说。书损坏得厉害,没有头尾,但我一下子就被迷住了。我惊奇地发现,世界上还有用文字写成的这么奇妙的东西。我被书中的故事震撼了,一会儿哭,一会儿笑,读得昏天黑地。白天黑夜,满脑子都是书中的人物,故事。后来才知道,那书叫《林海雪原》。用现在的眼光看,那实在算不得一本经典,但于那时的我,却有如醍醐灌顶。它,彻底地改变了我人生的走向,成为我人生的向导。

  后来不久,我又读到了大半本安徒生童话,有精美的插图。还相继地读了《红岩》,读了《野火春风斗古城》,读了全套的《水浒全传》。当时,有个什么运动,要批《水浒》。应该说,书,为我打开了一个全新的无限神秘美丽的世界。

  回眸自己的人生旅程,倏忽四十多年过去了。说不上长,也说不上短,但总的说来,我觉得我是幸运的。而书,无疑是我的幸运物。

  进入初二后,我忽然厌倦了读书,在某一天的早晨,我断然地宣布不读书了。无论家里是严刑拷打,还是软磨硬缠,坚贞得就像那些被捕入狱的地下共产党人。但大约过了一年多的时候,我又忽然想读书了,因为同龄的孩子都在上学,在家里干活太苦了,我又实在太孤独、太寂寞了。还是在某一天早晨,我郑重地宣布,我打算现在就去读书。父亲气愤愤地说,要读自己去想办法。我二话没说,立马就去找大队书记。他挖苦了我一番,就开了个证明。我拿着证明找到校长,校长笑笑并收下了我。虽然我对那个大队书记没有多少好感,但在读书的问题上,我永远感激他。至于那位校长,是我永远的恩师,我一辈子都不会忘了他。

  我一进学校,臭名昭著的“四人帮”就倒了台,高考制度也随之恢复。读书有了指望,我顺利地考进县里的一中。

  上了高中以后,我读的是理科。各种各样的小说,逐渐多了起来。一次,一位同学带来一本《第二次握手》,言明只借一天。借着电筒光看了一夜,仍没读完。为了读完那本书,只好装病请假。有时候,也把节约下来的生活费,拿来买书。有一天,我正从书店买了一本外国小说,边走边津津有味地阅读,碰到了我的语文老师,他姓毛,那时,他的名气大得吓人,我们都以他为荣。他看了看我手里的书,赞许地说:“要得!”这是我读小说,第一次受到正面的肯定和鼓励。高中期间,我读了许多的小说。为什么而读,我没有想过,只是觉得读小说比学习数理化更有意思。当然,我为此付出了惨重的`代价,那就是高考成绩的不理想。

  进了师范后,因为是作为小学教师培养的,课程比高中的要浅,基本上是一种低级的重复。我学起来,根本不需要费力。心里一万个不想当老师,只是不得已而进了师范,感到前途一片灰暗。那种痛苦,有如一条毒蛇,不时地撕咬,欲罢不能,欲说还休。只好一头扎进古今中外的文学作品里,用读书来麻痹自己,使得漫长的读书的日子好过一些。

  参加工作后,偏偏又是教初中,一上来就是初三语文,简直是“逼骡子上架”。没办法,只好临时抱佛脚,要教什么就读什么。为了读有所得,读有所用,每天都逼着自己读书。主要是读专业的书。相当长的时期,伴着孤灯,边读书边做笔记,读得很苦,很苦。越读,越发觉知识的不足,知识结构的缺陷也越来越清晰,越感到更心虚。那时节,我读书,就像高尔基说的那样,“一头扑在书上,就像一头扎在面包上一样。”用如饥似渴来形容,一点也不过分。这样一路读来,读完专科,读完本科。

  说实话,我是一个对什么都好奇的人,只要觉得什么有意思,就想学什么,干什么,爱好广泛。下棋,打牌,吹拉弹唱……但人的精力却是有限的。有一天,我想到人生,想到将来,我发现必须有所选择。因为爱好越单一,兴趣才会越浓厚,兴趣也才会越持久,才可能有所收获。选择是痛苦的,更是艰难的。比较来,比较去,我选择了读书,读自己想读的书。这样选择,自然也有写作的因素在里面,更主要的是我觉得读书最适合我,它能使我充实,平静,快乐,灵魂高贵。有了这样的认识,我像一只蜜蜂,愉快地、从容地吮吸古今中外优秀文化的花粉,营养着自己,不断酿造着甜美的生活。

  小时候,我本来是一个人们眼中的坏孩子,远近闻名的“刺头”,坏得出奇,坏得流脓,坏得无可救药。我身上有一种极强的破坏欲,暴力倾向严重。说不得的偏说,做不得的偏做。鬼点子又特别多,层出不穷。别人越是认为我坏,我越感到快乐。我曾经把别人家正长着的瓜剖开,挖去瓤子,把大便拉在里面,然后把瓜合上。半夜时候,捏着嗓子,学某个男人的声音,在男人不在家的女人窗下无耻地喊开门。看见漂亮女孩,不管认不认识,都恬不知耻地要人家做老婆。哪家果子熟了,不先孝敬我,他自己连鲜都别想尝一口。常常想办法把山崖下的过路人喊答应,再无缘无故地恶毒地咒骂,什么难听,就骂什么,骂得崖下的人直跳脚却莫可奈何。见谁不顺眼,就打谁。出手狠毒,常把那些年龄比我大,个子比我强壮的,打得鬼哭狼嚎,服服帖帖。别人家码得好好的稻草垛,蓬着的苞谷杆,一把火就给烧得精光。凡此种种,不胜枚举。以至于很多人家都不让他们家的孩子跟我玩,怕被我带坏了。

  我常常想,我这样一个顽劣无比的乡下孩子,最终变成一个心理健全的人,一个文明的好人,是书创造了奇迹。书消除了我心中的戾气,塑造了我的性格,滋养了我的人格,改变了我的人生。

  周国平说“书既是他的情人,又是他的妻子”。我想说,书是我的幸运物。书就是我,我就是书。对我这本书而言,不是经典,不是时尚,是一种随处可见的小册子,对人未必有益,但绝对无害。

幸运作文 篇4

  丁小莫是一个孤僻的女孩。她和以前的全班同学基本是零接触,其实她长得很漂亮,也很文静,可是她这种性格导致了她在班里基本一个好朋友也没有。

  丁小莫转到新学校——雨荷中学时,全班同学对她表示热烈祝贺,丁小莫第一次受到这种待遇,她只能手忙脚乱的和新同学们打招呼。她在之前的学校里常常受人冷落,甚至还被人骂为自闭症。印象中,丁小莫只记得一个叫安静希的女孩。每当她被人欺负的时候,安静希总是出来替她主持公道。这样,丁小莫有了第一个,也是唯一一个好朋友。

  好景不长,安静希转学了,她走前,给了小莫一颗幸运星,对她说:这是我们友情的见证,千万不要弄丢了!。静希走后,之前欺负她的人又来了。她们对小莫说:姓安的走了,没人罩着你了!说完,又是把小莫痛打了一顿。那些打小莫的人是一个叫蝴蝶结的组合。她们的.组长叫白璐灵,长的很不错。可是,她因为嫉妒小莫有班花这个称号,而妒火烧心。

  不久,小莫从一个叫夜逸轩的男孩那打听到安静希转到了雨荷中学。于是,她说服了爸爸妈妈,转到了雨荷中学。这天下课,她匆匆忙忙地跑向操场寻找安静希,可她没找到。第二天,没找到。第三天,依然没找到。难道这个消息是假的?想到这儿,小莫火急火燎的去询问夜逸轩。夜逸轩却说,这个消息绝对不假,这可是听我姨夫,也就是雨荷中学的校长说的。小莫急忙去校长室问校长。校长说,是有这个人,不过已经退学了。小莫如同晴天霹雳,一下子瘫倒在地上。半响,小莫才站起来,默默地走出了校长室。

  一个星期天的下午,小莫正在中心花园里睡觉,模模糊糊的感觉有人在推她,睁眼一看,看到的竟然是安静希!女孩说:"不要在长椅上睡觉,会着凉的!小莫大叫;"小希?女孩却说:什么小希?我叫依彩月!小莫很奇怪,她明明和安静希长得一样,连声音也一样,可为什么叫依彩月呢?有了,验证真假安静希的方法有一个,她和安静希都有一颗一模一样的五彩水钻的幸运星。他拿出那颗幸运星,在阳光的照耀下,它显得格外焕发光彩。看到这颗幸运星,依彩月显得很吃惊,随后,她拿出一颗和丁小莫一样的幸运星。

  丁小莫紧紧地拥抱着安静希,不,应该说是依彩月。不关她是不是安静希,她和丁小莫一定会有更深的友谊。

幸运作文 篇5

  转眼,我走过了十二个春夏秋冬,漫长而短暂的十二年里,我都在不断地认识自己,可没想到我如此虚荣。

  金色的秋风,又柔柔的抚来,结束了暑假,新的.一学期又开始了,同学们津津乐道着暑假的趣事。

  “我暑假去了南京,可好玩了!”“呵呵,我暑假去了北京,还看见了天安门呢!”“不!不!不!”小新插了过来。得意洋洋地说道,“你们都不如我,我暑假去了海南,还看见了大海呢!蓝悠悠的可美啦!”……一顿热火朝天的议论展开了,我在一旁笑呵呵地听着。“对了!溢,你暑假去哪儿了?”“我……我……”我一下没了主意,“我,我去了浙江。”我只好随意捏造一个地方,可脱口而出后,我立刻后悔了,不过碍于面子,我什么也没说,站在一旁的琪,不满地看着我,我的脸“唰”一下红了,热乎乎的。

  走在回家的路上,琪看着我问:“你为什么要撒谎呢?”“我……我……”我一时答不上,心里知道,这个假期我都和琪一起,做着手工机器人,哪里去什么浙江。“你真虚荣”琪冷冷地丢下一句话走了,我站在原地,反复思考着那个剌耳的词:“虚荣”,“我虚荣吗?”我一遍一遍地问着自己,是呀,我咋没发现,原来自己如此虚荣。

  上学路上,我又遇到了琪:“你说得对,我真的是很虚荣!”“是吧?这么久了,你一直没发现!”“是呀,没想到我竞如此虚荣,还真亏你的提醒,我才认识到了!”“哈哈哈”我俩不约而同地笑了起来。

  到了学校,那一堆同学依旧在谈论着,“来了!来了!溢来了,让她给我们讲讲浙江的事儿吧!听说浙江可好玩了!”见我进来,月高兴地叫起来。“我……我……”一旁的琪向我投来一个鼓励的目光,我一下有了勇气:“我其实没到过浙江!”吐出了心事儿,我一下爽快了许多,终于开开心心地笑了起来,丢下了目瞪口呆的月,快乐地跑开了。

  十二年的岁月,我竞没发现,自己如此虚荣,不过我下定了决心丢掉它,以后不再犯类似的错误!

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