幸运作文400字

时间:2024-03-29 13:32:01 运程 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幸运作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

(通用)幸运作文400字4篇

幸运作文400字 篇1

  我很幸福,我生活在强大的中国。我们国家安定繁荣,不担心忍饥挨饿,不用交学费就可以上学……每次在电视里看到一些外国的孩子在战火中煎熬,吃不饱穿不暖,我就暗自庆幸自己是中国人,我为自己的国家感到骄傲而自豪!

  我很幸福,生活在美丽的广州。这里的草地像绿色地毯,花朵像彩色海洋;这里既传统又现代,岭南风情与高楼大厦交相辉映;这里的公路和地铁四通八达;这里的人们安居乐业、文明有礼。作为广州人我很舒心,我为这美丽的城市加油喝采!

  我很幸福,我生活在一个美满的`家庭。爷爷奶奶、爸爸妈妈还有我相亲相爱、其乐融融。爷爷奶奶养老有保障,爸爸妈妈工作有劲头,我的学习天天向上。我爱这个幸福的家!

  我很幸福,周围有许许多多的好人。尊敬的老师、可爱的同学、热心的邻居,还有那些素不相识但给予我帮助的人们。谢谢你们,让我感受了人与人之间可贵的真情!

  我很幸福,我更想做一粒幸福的种子,把这幸福传播开来,让更多的人也感受到幸福。

幸运作文400字 篇2

  在人的一生中,会碰的许许多多形形色色的的人,但是自己的知己甚少!有些人甚至一辈子都没有碰到自己的知己。我很幸运,能在年少之时就和你做了朋友!

  记得一次遇见你是在上小学一年级下册的时候,那时你们学校校舍倒塌被迫和我们学校合并。一下子只有30几个人的教室里塞下了50多个人。因为没有位置,你只好和我坐一张桌子上。我们的友情从那里开始,并且很快成为了好朋友!

  在平常课间或放学的时候,我们一起在教室外面玩着当时流行的小把戏,操场上更是留下了无数我们的欢笑声。一到放学后,你把书包一放到你妈办公室里就同我出去玩。在山头上我们多少次不小心把石头扔到别人家的被子上,多少次在被烟熏得满脸通红的情况下还把小火苗吹成大火!可以说我们都融入到对方的.童年记忆中,成为了不可分割的一部分。

  在学习上我们也是相互帮助的。相互帮助对方找出作业的错别字,相互听写字词。有事谁有一道题不会写,对方一定会想尽一切方法教会对方。如果谁在考试中不理想,对方一定会鼓励失败的那一个,并帮助他找出原因。在之后的学习中向老师一样督促他,直到下一次考试成功。在学习方面,我们总是相互帮助,真心对对方好!

  欢乐的时光总是那么短暂,小学六年一下子过去了,我因为父亲工作调动的原因搬到了千里之外的广东。可是我们俩的友情丝毫没有褪色,反而更好了。我真幸运,能成为你的朋友。

幸运作文400字 篇3

  有一次,我和妈妈来到超市,看到超市正在举行一个活动,买一组牛奶可以参加。

  有一个钟上面显示着0:00,上面的红色按钮一按,它会开始计时,如果按到6:00,那么就会得到六组牛奶。我对妈妈说:正好家里没有牛奶了,就买一排吧。她走了过去,两只手抓住牛奶两侧,放入了袋子里。这时,工作人员摇着手臂大步地向我们走来,说:你们可以玩这个活动了。我的嘴像是被两只无形的手拉了起来,妈妈把眼睛转了一下,目光定在了我的笑脸上。她对着计时器提了提眉毛,表示让我上。

  游戏开始了,我摁了那个红色的按钮,好像那一摁让我的生命都渗透在了计时器中。我的手放在按钮上空,好像它和我的手有了一种连接,我看着数字1、2、3。当6出现在计时器上时,我的手抖了一下,马上向前去摁,好像开始给一项发明做推进器。那一刻,我的手指弯曲了一下,目光开始向上飞,周围脚步声停了,空气凝固了。马上,一阵哇的.尖叫划过空气,我用余光看了一眼边上的妈妈,她的上下眼皮立在那,我从她的瞳孔中看到了6:00的红色数字。她想去拿手机给我拍照,可手机明明摸到了却不想看一眼手机,好似相差一秒,这个6:00就会溜之大吉。工作人员把牛奶装好,递给了我,我觉得这一袋牛奶好像一个哑铃一样沉甸甸的。

  在路上我对妈妈说,今天真是把一年的幸运值都用完了。

幸运作文400字 篇4

  您个子不高,却不管天气寒冷更我们上课。您身体薄弱,却不管自己的病情给我们传递知识。您脾气不坏,却因我们种种行为而生气。

  老师您因为身体原因,原本是要请假的。但是您坚持要把我们成绩提高,没有请假。每次的周末作业,不仅让我们头疼,也会让老师头疼,英语老师布置的作业很简单,但是总是有几个同学完成不了,而您没有生气,只是叫我们留堂补好,您也会跟着我们留堂,督促我们。基础差的同学,您就把他们的任务减半,但是必须要自己写完的。

  有时上课,您看到我们死气沉沉、无精打采的时候,您上课前会叫我们去用冷水洗把脸,让我们精神点。而上课总是会有很多犯困的`同学,您会叫他们起来,不会犯困时才坐下。

  您能够理解我们,会宽容我们。我们不懂的珍惜,会一次一次伤害您。

  每次上课,课堂都会非常放松,您也会被我们的积极而提高教学质量。可是还是改变不了课堂上发呆、讲话的同学。老师会特别提醒我们画出重点。但是每次都要念很多次,为什么呢?太多同学没听到了,有麻烦念多几次。所以课堂上会浪费很多时间。但是也可以看出老师您是一个有耐心的人。

  老师把我们分出层次,但是,您不会放弃我们任何一个同学。您每天晚修都来教室帮助我们。我们是已经习惯了,但是如果换成别的老师就不能保证每天教我们。可您没有抱怨过,只是想把我们学习成绩提高。

  一个矮小的老师有无比强大的力量,一心为我们成绩提高。

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