在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的幸运作文5篇,希望对大家有所帮助。
幸运作文 篇1
说到吃饺子,你一定会不以为然,饺子,我都吃腻了!这有什么稀奇的?不过年照样每天都能吃。但在我们家,无论是大人还是孩子,都盼望吃年三十的饺子。每逢过年,我们一大家子都团圆了,聚在一起好不热闹。大伯和姑父他们忙着炒各自的拿手好菜,大姑小姑她们包饺子。这饺子可不是普通的饺子,我们称它为“幸运饺子”。
在包饺子之前,奶奶会把事先准备好的五角钱硬币清洗干净,然后和饺子馅一起包在饺子里,并不是每一个饺子里都有硬币,也并不是每一个人都能吃到它。一般放六个或是八个五角硬币。如果谁能吃到这个有硬币的饺子,那么在新的'一年里他就是最最幸运的那一个。
年夜饭实在是太丰盛了,我们几个孩子谁也不敢吃太多,因为每一个人都记得,一会还有重头戏“幸运饺子”。即使平日里不爱吃饺子的姐姐,为了吃到那“幸运饺子”,也会暂时忘记保持线条,哪还来得及顾及形象,会吃得撑到肚圆。我们几个男孩子,为了能够尽快吃到那“幸运饺子 ”,更是争分夺秒狼吞虎咽,我暗地里绞尽脑汁,恨不得自己有火眼金睛,能一眼辨认出哪个饺子有钱,哪个没有。
“我吃到了!”哥哥竟然第一个吃到了幸运饺子,我向他投去了羡慕的目光。不行,我也要赶紧快吃。之前,我已经向爸爸取经了,他吃出了经验:专挑大个的、馅鼓鼓的、还有一煮就露馅的那种饺子吃。哥哥第一个吃到,我很不甘心。吃着吃着,我怎么感觉有一个硬邦邦的东西在嘴里,硌到我牙齿了,我差点咽到肚子里,我连忙吐出,哈哈,乖乖,我终于吃到你了!我连忙喊:“我吃到幸运饺子了!“哈哈爸爸这招还真灵。全家都向我投来羡慕和赞叹的目光。那感觉真好!
姐姐吃不到幸运饺子,气急败坏地说:“我不吃了!”弟弟吃不到幸运饺子,正在一边着急呢,我看他眼睛红红的,他身边已经霸占了好几盘饺子了,可他还是没有吃到。我也替他着急。“好了别吃了,”“不行我还没有吃到幸运饺子呢!”弟弟不听劝告,继续吃。再吃就撑坏了,还是婶婶办法好,她吃到“幸运饺子”后默不作声,悄悄地把硬币塞到露陷的饺子里面,不动声色地让弟弟夹,弟弟咬到硬币后,激动地连蹦带跳:“我也吃到幸运饺子了!我也吃到幸运饺子了!”我们大家都开心地笑了。
我每天都盼望吃”幸运饺子“,因为吃“幸运饺子”的时候,我们一大家人又可以团聚了。
幸运作文 篇2
躲进空间成一统,不管春夏与秋冬……
最近,我越来越迷恋于游荡在网友们的空间中,风格不同的空间展示着空间主人不同的兴趣爱好和思想品味,也彰显着他们的个性。从一个空间进入另一个空间,仿佛从一个奇花异草的世界进入另一个柳暗花明的世界,从一个兰心惠质的心灵走进了另一个潇洒不羁的心灵。
当然,人各有别,网友们的空间也不尽相同:有的空间空荡荡,主人只是象征性的发个开通信息,便将它弃如敝帚,尽管那里面装满了寂寞,也不屑于将空间当成一扇打开的窗口,而是一扇紧闭的门户。这样的人是不是现实中也有很深的城府?有的'空间像个简单的摆设,仿佛空间的主人把空间当成了一见而分的相亲对象,匆匆离开后,便再也没有了下文;有的空间又太过潦草,一览之后索然无味。这样马马虎虎对待空间的人,不知道在现实中有没有精神上的需要,而他又是如何在生活中寄存梦想?而大多数的网友在勤勤恳恳耕耘着空间,不问收获,只求精神上有一片从不荒芜的自留地,时或能遇上一位高山流水般的知音。
空间是一个由各类帖子组成的花花世界。尽管音乐和图片从来都不甘寂寞,但在每一个空间里,帖子似乎才是永远的主角。读到好的帖子,看到好的空间,最难抑的是对帖主和空间主人的渴慕,忍不住要给他们发去添加好友的信息,等待验证。这样的结果是——我的空间开通不久,已经有一百多个好友在列,并且好友队伍的规模还在不断壮大。虽然和很多好友终其一生也不能谋面,有些,甚至还没在QQ上有过只言片语的交流,但,久居兰室,自得清香。我知道,这些都是和我“臭”味相投的朋友,只要他们的头像时时能闪烁在我的好友群中,即便花开无声,我也会四季如醺的。
佛祖说:修百世方可同舟。尘世浮缘中,我是如此平凡,却又如此幸运地认识了你,多亏这些空间的引渡。 我的空间虽小,也在默默地耕耘着,为着我的不甘寂寞、渴望绽放的心,也为着你的到来。
音乐、文艺、国学类帖子是我生活中仰望的星空,我愿和你一同仰望。生活、保健、处世、民俗类帖子是我脚踏的厚土,但愿也能移植出你的欢乐。
也许,我的Q没有每天都为你亮着,你不是那个让我在睡梦中都渴望倾诉的人,但我的心每天都在空间中为你亮着,你一定是那个让我久久等待过的朋友。
那么,今夜,请你细阅我等待已久的心。
幸运作文 篇3
我记得那天,你病了,嗓子嘶哑,但你还是坚持要去上课。当你走进教室时,学生们都笑了。你看到了,你没有焦虑或生气。对我们说:“学生们,不要争论了!”虽然声音低了一点,但当学生听到你沙哑的声音时,他们立刻安静了下来。结果,我们在那堂课上没有失去理智,静静地听了你的讲座。
在另一个场合,你以极大的'热情讲述了这篇课文,就好像你在其中一样。你带我们在知识的海洋中漫步。渐渐地,我突然喜欢上了语文课。
还有一次,你是如此强大和霸道。
一天,语文课结束了,四年级的家长愤怒地冲了过来,因为我们的一个同学伤害了他的孩子。家长点名让同学出来。同学出去了,四年级的家长抓住他的脖子,把他拖了出来。当你看到它时,你也走过去把同学拉到你身边,用你的身体保护同学。那位家长指着那位同学,大声咒骂着,抓起那位同学的衣服,试图把他拽出来。你说:“要解决问题,去找班主任,不要在这里骂孩子,也不要这样拖孩子!”你的声音很大,也许是惊动了家长,去找班主任调解了。
幸运的是,我成了你的学生。
幸运作文 篇4
以前,我总觉得自己是一个不幸的人。常常向着天空问:为什么我没有更好的生活环境?为什么我没有倾国倾城的容貌?为什么我的父母无权无势?为什么我如此不幸?为什么……
这一系列问题,谁又能回答我呢?每当看到天空蔚蓝的脸蛋上带着浅笑时,就觉得他对着我在说:“孩子,你已足够幸运了,你已拥有了足够多的东西!”
对于这些回答,我自然是不相信的。直到有一天,我偶然看见一个乞丐在费力地往前“走”。他天生没有脚,只能趴在一块滑板上用胳膊扶地前行。见他可怜,便把手里的零食分给了他一半,又在他的破碗里放了10元钱。他看了我一眼,借助滑板“走到”了路边的墙下。
我跟了上去。他边吃边对我说:“小姑娘,你真是个幸运的人,你的爸爸妈妈一定很爱你吧!”
我摇了摇头,否认他道:“才不是,我觉得我很不幸!而且我的父母也总是误会我,他们都不理解我!”
他皱了皱眉说:“你已经很幸运了。如果我能像你一样,有双手双脚,我就可以去上学,到现在这个年纪就可以工作,过上富裕的生活了!”我看到他眼眶里满是憧憬。
“你确实十分不幸,但我也同样不幸。”我说,“我不漂亮,我的人际关系不好,总是很孤独,我每星期只有十五元的零花钱,我的学习成绩怎么都提不上去……”我像是找到了倾诉的知音,滔滔不绝地发起牢骚。
他微笑着听我说完后才开口:“为什么不想想你已拥有的.幸福呢?”
我一下子愣住了。我幸福?我能有什么幸福呢?……对啊,我有健康的身体,良好的学习条件,父母都健在,还有一个可以遮风挡雨的家,我每天都可以吃饱穿暖……
这一刻,我才发现自己原来如此的幸福、幸运!
我抬头对他微笑,他也向我点头。
后来的每天我都再不断地告诉自己:我,是这个世界上最幸运的人!
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