无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的幸运作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
一天,小麻雀普季克对妈妈说:“我想到外面去玩。”麻雀妈妈答应了。小麻雀离开了妈妈,飞到外面去玩。它飞啊飞啊,飞啊飞啊,飞了很久,小麻雀累了,它落在一个小孩房间的窗台上。小麻雀向房间里望去,看见一座宫殿,宫殿里有一个纸做的小姑娘。它心想:多可爱的.小姑娘啊!于是,它飞进房间,把纸姑娘叼走了。
小麻雀带着纸姑娘翻山越岭,飞了很久很久。它累极了,刚想喘口气,谁知,它一张口,纸姑娘就掉下去了。纸姑娘在空中飘啊飘啊,飘啊飘啊,飘了很久才落到地上。这时,一格补锅匠从这里经过,看见了纸姑娘。他捡起来就把纸姑娘放进工具袋里,带回了家。
纸姑娘被补锅匠摆放在一格窗户边上。这一天,补锅匠出去工作了。纸姑娘一个人在窗边上站着,它愁眉苦脸的,一点也不开心。一个仙女从窗边经过,看见了纸姑娘。仙女问:“你为什么一脸不高兴的摸样呢?”纸姑娘叹了口气说:“我真想变成一个真正的孩子啊!”仙女说:“原来是这样,我来帮你实现愿望吧!”纸姑娘说:“真的吗?”仙女点了点头,然后念了几声咒语,纸姑娘就变成一个真正的孩子了。纸姑娘高兴极了,连声说:“谢谢你,谢谢你,谢谢你。”仙女什么也没说,只是微笑着走了。
补锅匠工作回来了,看见了胡蹦乱跳的纸姑娘,他惊讶得长大了嘴巴。纸姑娘把事情的由来一五一十的告诉了补锅匠听了,并说:“请问您愿意把我当成您的女儿吗?”补锅匠说:“愿意,太愿意了。”
从此,补锅匠和纸姑娘开始了幸福快乐的生活!
幸运作文 篇2
3月8日 雨
天空有点阴沉沉的,鸟儿也在赶紧往回飞,没过多久,天就下起了蒙蒙细雨。 我拖着沉重的步伐走进教室。翻出随身携带却不敢给爸爸看的试卷,那大大的红叉深深地刺着我的心,不知不觉,泪水流了下来。
雨越下越大。我想,天公也在为我悲哀,也在为我流泪吧?
我就这样静静地坐着,直到下课铃声响起。
3月9日 阴转晴
整天无精打采的,快放学了,老师走了过来,叫我到办公室去一趟。糟糕,一定有好果子吃了。到了办公室,老师竟没有责怪我,而是关切地对我说:“怎么了?好好地总结经验教训才对,莫斯科不相信眼泪!”然后,他坐下来仔细地为我讲解错题,还不停地问我:“听懂了吗?”
当然听懂了,我更懂得了在失败面前应具有的态度?
3月10日 晴
睁开朦胧的睡眼,天,晴朗起来。湛蓝的天空中漂浮着朵朵白云,鸟儿也唱起悦耳的歌声。
刚走进教室,风跑过来笑呵呵地递过我一包东西,还说什么现在不能看,说完转身就走了。
我按捺不住好奇心,打开一看,发现一张纸条:“别灰心,一次失败不算什么,只要你从中能吸取教训,一定会成功的!你说过,只要笑一笑,什么事情都过去了。你永远都是我心中的幸运星!”打开纸盒,里面有一个水晶星星。我哭了,但不是因为哀伤,而是感动。
3月11日 晴
今天是周末,我回到家中。
躺在床上,看着爸妈为我忙碌的身影,我很自在。
不一会,爸爸端来一碗热腾腾的`鸡汤:“来,趁热喝了吧,你太虚弱了,得好好补一补。”说着,就要喂我。
泪水在眼眶里打转,我小心翼翼地从枕头下拿出了试卷:“爸爸,我??”爸爸接过试卷,脸抽搐了一下,但还是满脸笑容地对我说:“没关系,下次再努力。别想了,快喝吧!”
泪水混着鸡汤——从来没喝过这么美味的鸡汤!
我很幸运,有师友的热情关心;我很幸运,有父母的真诚爱护!
幸运作文 篇3
步入初中,我遇上了一个男孩——张健。我给他取了个外号,叫小健健。我觉得遇上了张健,真的很幸运,因为他带给我无尽的欢乐与喜悦。
茂密的头发,如同树林般蓬松,也不知什么原因,掺插着些许白发,可能是遗传吧!熊猫似的脸蛋让人看上去就想掐一把,如果真那国宝来比较,还真有几分相像呢!乍一看, 还 分不出男女,仔细瞧才能分辨,亮晶晶的眼睛闪闪发光,可爱的面容让人心里一暖一暖的。
也许是上天特意安排,刚好他就坐在我后面,刚开始我还不习惯和他说话,后来他敲了我一下,我们之间的故事便由此而生。“作业借我抄!"不用听就知道是他,浑厚的声音带着些尖细,出于防卫,我当然没借,然后他苦苦哀求:“你看你学习咋么好,救人一命胜造七级浮屠。”哎,听了这话也不得不借了,不过总是要玩玩吧,于是,我故意装作要给他,他马上伸手来接,我迅速一闪,就这样我玩了他七八次,我们时常笑得上气不接下气。
每天放学,我们有一段顺路的距离,于是就可以在一起聊天啦,聊的话题很广,大到天南地北,小到花鸟鱼虫,不时总要互相打打闹闹,轻柔的推对方一把,然后再用力靠上去,顿时我们同一个方向倾斜,场面真是不忍目睹。时常我们也买些烧烤,然后一起吃,看着对方的笑容,心里特别温馨。
即使犯错,我们任然站在一起,那次,由于年少无知,我们在班主任的统治下办了一件糟糕的事情,结果就是被班主任发现,然后写检讨,我们一起承担,并没有一丝退怯,兄弟的情谊对是荡漾开来。
即 使 现在我们没有再坐在一起,但是,我们也用心,相互等待,下课后依旧在一起玩耍,笑声不断传出,好像在吟唱着这段欢乐,体育课的'时候我们就更疯狂了,来回追逐,互相说着对方的小秘密,然后忍受着对方的“暴力”,最后在默默等待着他的道歉,和默认。
欢笑有他,快乐有他,能够认识他,我真的很幸运。
“跟着我左手右手一个慢动作。右手左手慢动作重播。”我们一起唱着这首“青春修炼手册”,但愿我们的快乐能像青春一样长久!
幸运作文 篇4
这两天是我的幸运日,你想知道为什么吗?
第一天我上课认真听讲,没有再被老师点名批评。做语文作业的`时候老师表扬我句子写得美,还奖励我和同学们吃了香辣可口的鱿鱼丝。我心里真是乐开了花。
第二天,我的数学考试终于考了一次大大的100分。下午老师给我们讲了两个幽默的小故事,我和同学们都听得津津有味。
我真希望以后每一天都是我的幸运日。
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