幸运作文

时间:2024-03-16 17:00:14 运程 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的幸运作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】幸运作文8篇

幸运作文 篇1

  植树节那天,小兔和狐狸买了同样品种的琵琶树苗种在了各自的院子里。

  小兔很用心地培育着小树苗,很快,小树苗便长成了葱绿的大树,枝繁叶茂。狐狸呢,种下之后就置之不理。小树苗虽然慢慢也长成了树,却枝叶稀疏。

  到了秋天,小兔的树上结满了金灿灿的果实。而狐狸的琵琶树上却只有几串琵琶。邻居们吃了小兔家的琵琶,个个都像沾了仙气一样。有的中奖,有的摇中了最牛的车牌号......大家都说小兔种的是幸运树。

  狐狸看得眼睛都发红了,它心想:我和小兔种的是同样的树苗,我种的也应该是幸运树。

  想到这,狐狸赶紧摘了一串琵琶吃了起来。吃完后,它出门散步,可出门就掉进了大坑,摔了个狗啃泥。

  “我怎么感觉这是一棵倒霉树呀!”狐狸想到小兔的树,一个歪念头从脑子里蹦了出来。晚上,狐狸偷偷摸摸地向白兔家走去它把两棵树对换了。

  第二天,白兔发现树叶变得稀稀拉拉,它以为琵琶树病了,很细心地照料着。几天后,琵琶树又变得枝繁叶茂。更奇怪的是一夜之间,琵琶树上又长满了果子。

  而狐狸呢,迫不及待地吃了许多琵琶。那天,天气很热,它就去开空调,开始,空调没反应,它就敲了敲空调,结果空调爆炸了!更倒霉的是,接下来,狐狸的手碰到电视机,电视机坏了。碰到电脑,电脑死机了......

  狐狸百思不得其解,究竟怎么回事?为什么我吃了小兔种的幸运树上的`果子,还是这么不幸呢?

  那天晚上,狐狸决定又去偷白兔的琵琶。当它走到幸运树下时,绿树精灵出现了:“狐狸,别再偷吃小兔的幸运果了。什么样的人种什么样的树,有爱心的白兔种出了幸运树,吝啬自私的你永远只会种出倒霉树。你好好想想吧!”说完树精灵就消失了。

  狐狸听了这番话后决定痛改前非,它开始帮助森林里的小动物们,慢慢地变得大方、和善,有爱心,它还花了很多的时间好好地修整了它种下的树。

  第二年,狐狸的树上开满了幸运花朵……

幸运作文 篇2

  雨后,我独自一人漫步在公园中。

  空气是潮湿的,夹杂着一毕尘土的味道,一切仿佛是被洗过的样子,街旁的树,绿得发亮。

  公园中,各色的人在悠闲着散着步:几个老人并排的行走,手中拿着老式的收音机,放着七八十年代的戏曲,嘴里依依呀呀地跟着哼唱;年轻人戴着耳机,小步跑着,有时踩在水洼里,便溅起一层水花。

  一阵风掠过,我的心中泛起些许波澜,那泛黄的记乙涌上心头……

  小时候,我经常和爸爸、妈妈一起来公园玩耍,那时的我,总是在进公园时,一步冲到他们面前,小跑起来,而他们也总是慢悠悠地在我后面,一直紧跟着我,却从不超过我,我便乐呵呵地炫耀着自己跑得有多块,爸爸妈妈只是在一旁笑盈盈地倾听着,小路两旁不知何时已炸开了不知名的花朵,像被洒上了颜料,那样的艳丽,芬芳的气息缭绕在空气中,而几棵桃树,不经许可就喷出了满树白花,引得游人驻足观看。妈妈拾起一朵掉落在枝上的花,挺在我的头发上,显得格外省目,爸爸总会在这时摸出像机,记录下这一刻。我最喜欢走在他们中间,用两只手抓住他们的胳膊,而爸爸妈妈总像是心有灵犀一般,几乎同时,把手臂用力一举,我就双脚离地,荡在空中了,爽朗的笑声,洒满了小路……我觉得自己是最幸运的人。

  如今,我已长大,虽然父母的`手臂再也无法将我抬起,但现在,我依然感到无比的温暖。

  下觉的夕阳,碰到远处山的棱线,喷出满天红霞,照耀在我身上,我感到,自己是幸运的人。

  我伴着夕阳,走向了家的方向。

幸运作文 篇3

  我突然感觉,自己是个非常幸运的人。

  在升入四年级后,我们班换了一个班主任。一开始我以为她是一个英语老师,可能当不好我们的班主任。后来,我才发现,她虽然是一个英语老师,但她非常幽默风趣,也非常亲近学生。她讲的什么“people后面不加s,因为人不死”之类的话,总能引到我们全班哈哈大笑。而且,她教育我们的时候,不会像其他老师“哇哇”地大叫,她会温柔地和我们说话,教给我们很多知识。就算我们犯了比较大的错,只要我们不对老师态度不好,她也会耐心的和我们说。我为我有一个好班主任感到幸运。

  我因为不乖,老师把我的'同桌调走了。于是,我突然发现,没有同桌的感觉“真不戳”!接下来,就听我仔细罗列吧:第一点,不用因为“过线”而吵架了。有一次,我因为“过线”的事和同桌吵了一架,之后就被批了一顿。没同桌,就不会有这种烦恼了。第二点,我可以专心学习了。我非常可怜我前面那对同桌:女同学时不时就要打男同学一下,搅得他没法学习。我没了会打人的同桌,就可以专心学习了。第三点,东西有地方放了。以前,我的书包连书桌都装不下,只能放地上,被数以万计的脚踩。现在,我能放我旁边的椅子上了。我为我没有同桌而感到幸运。

  我还有非常多的幸运,如收到礼物、丢失的东西找回来了等。

  生活中还有许多幸运的事,只是我们没发现而已。

幸运作文 篇4

  曾几何时,“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一分耕耘,一分收获”在我看来只是催人奋进的套话,并不见得就是真理,我甚至一度认为,成功靠的是幸运,亦或说,很多时候,努力不一定就有回报。

  然而,在刚结束的这个学期中,却有一件小事颠覆了我的观点,让我笃信:越努力,越幸运。

  还记得上学期第一次周考后的一节体育课上,老师宣布了一个消息,县里要举行中小学生毽球比赛,让同学们平时加强练习,到时有一个预选赛,成绩突出的学生将作为重点培养的对象,训练一段时间后,代表学校去参加县里的比赛,期末的体育成绩也有相应的加分。最后,老师还介绍了具体的比赛项目和规程。

  同学们都十分踊跃地参与,班里的几个“体育健将”甚至已经表露了“奖牌非我莫属”的豪言壮志。

  我也很希望被学校选上,却又觉得机会渺茫,所以当老师宣布自由活动,其他同学都在勤加训练时,我却一个人坐在操场的椅子上看书,打心里觉得这场体育盛会与我无关。

  体育老师似乎看出了我的心思,他手里拿着一个毽子朝我走过来,亲切地说:“圻欢,去练练吧,就当锻炼身体也好啊!”当我迟疑地接过老师手中的'毽子时,他笑了,朝我竖起了大拇指。

  在老师的鼓励和指导下,零基础的我就这样练了起来,原来运动可以使人身心舒畅,忘掉烦恼,我发现我喜欢上了踢毽子,老师见我进步很快,就说:“你放学后留下来训练吧。”

  我就这样进了候选小组,但当时,组里的十个成员中,我的水平是最低的,这踢毽子我毕竟是刚学会的,状态还不稳定。但是,老师又一次鼓励了我,他说:“勤能补拙,好好训练,尽力就行。”

  是啊,尽力方能不负自己,不负师长。于是,我坚持每天比别人多花一个半钟训练,甚至晚上在家,在室内,我仍穿着布鞋练习……

  就这样,日子一天天过去了,临近比赛的前一周,在组里的测试中,我以第一名的成绩被确定为校派的四位参赛选手之一。随后,我又在县里的毽球比赛中获得“女子单踢一分钟”的第三名,受到县里和学校的表扬和奖励。

  当我戴着奖牌站在领奖台上时,我更坚信:越努力,越幸运。优异的成绩是用汗水换来的,在接下来的学习和生活中,我要更积极主动地拼搏,用骄人的成绩为青春代言!

幸运作文 篇5

  我一直觉得自己是个幸运的人。我有一对爱我疼我的父母,有和蔼、亲切、诲人不倦的老师,还有一帮无话不谈的知心好友。拥有这一切的我,怎能不是一个幸运儿呢?

  我很幸运,因为我拥有一个温馨幸福的家庭,家中有善解人意的父母。父母为了能给我一个更好的.生活条件,他们每日都含辛茹苦地工作着。即便工作再忙,母亲也会及时地为我洗衣做饭,打理好一切。当我学习失利时,他们会平静地安慰我;当我犯了错误时,他们会严肃、耐心地教育我;当我取得成绩时,他们会真心地鼓励并警示我。每次出门,母亲总是不厌其烦地叮嘱我……这一切一切都让我感到我是多么的幸福。

  我很幸运,因为我有一个好班主任。她很年轻,也很漂亮,每天都笑呵呵地面对我们。她的英语讲得很棒,我很喜欢听她讲英语课。别看她平时是和蔼可亲的样子,可上起课来却严肃认真,一丝不苟。她对每一位学生都不放松,讲过的语法一遍遍地考我们,不过这样一来,我发现原来生涩难懂的英语竟然变得简单了,考试也常打高分了,这一切都要归功于她。是她激起了我对英语的兴趣,是她让我的班级其乐融融,你说,有这样的一位老师,我不幸运吗?

  我很幸运,因为我有一帮好哥们儿。校园里,我们可是互帮互助,共同进步。每当遇到难解的题,往往大家坐在一起,一同分析一同讨论,当谁有思路时,就会告知大家。一旦那道题被我们攻破,大家就会全体欢呼起来,那场面真让人心情激动。课余时间,我们凑在一起,常就喜欢的话题侃大山,笑声此起彼伏,气氛相当的活跃。我拥有这样一群朋友,我是不是很幸运呢?

  幸运一直包围着我,我是一个幸福快乐的孩子,生活是多么的美好!

幸运作文 篇6

  我是一个幸运的人,这件事,从我一出生,我就知道。

  小时候,我在镇上的中心小学念书。学校离家较远,一路上都是泥巴路,很不好走。一到下雨,泥浆会溅得我满身都是,这是令人讨厌的事情,但这也是我最快乐的时候了。

  又是下雨天。窗户外的天空一片迷蒙,只听见屋檐上水珠的声音,滴嗒,滴嗒,像无知儿童轻触琴键的清响。

  “蕾蕾,上学了!”我扔下手里的筷子,抓起凳子上的书包,冲向雨中的伞下,爬上了妈妈已弯好的`背上。

  一路上,妈妈的大手抓住我不断晃动的腿,我的身体紧贴在妈妈宽厚的背上,胳膊搂住妈妈的脖子,手里擎着一把雨伞。有时候,我的手酸了,妈妈便会用温热的脖子夹住冰凉的伞柄,替我一会儿。妈妈的身体随着脚步的节奏一晃一晃的,就像儿时躺过的摇篮。我的心也随着那节奏晃动,晃动着甜蜜,晃动着温馨。

  就这样,在妈妈的背上,我渡过了记忆中的那些雨天。

  就这样,我的路,在妈妈脚下延伸;我的天空,在妈妈的伞下明媚。

  如今,我长大了,妈妈再也背不动我了,我还时常怀恋着那背上的暖意。偶尔,在梦中还会忆起雨天的早晨,妈妈背着我上学时,眼角眉梢温情的笑意,从鼻梁上落到泥泞的路上的一颗颗晶莹的汗珠,还有那微微抖动的发丝。

  我是一个幸运的人,感谢老天让我如此幸运,让我拥有一双明亮的眼睛,可以看到:澄澈的蓝天、皎洁的银月、碧绿的河水、希望的田野??;让我拥有一颗敏感的心灵,可以感受:快乐、感动、幸福;更幸运的是,拥有母亲那温暖的背,载我走过雨天的泥泞。

  我是一个幸运的人,我一直都是这么认为。

幸运作文 篇7

  今天是的大年三十,家家户户包饺子,我们家也不例外。

  我负责擀饺子皮,老公和女儿负责包饺子。

  在饺子里,女儿包进了了几粒花生米和开心果,说谁吃到了新的一年就会交好运。

  热腾腾的饺子出锅了,一家人开心的吃起来。

  老公首先吃到一粒花生米,他有些夸张地用筷子夹着让女儿看,女儿露出羡慕的神情。

  又吃了一会儿,女儿忽然咬到一颗开心果,不由大叫着:“我也吃到了!”

  “祝贺你!新年你一定会特别开心哦!”我说,女儿显得很高兴。

  女儿今天好像特别能吃,很快就吃了一盘饺子。而我,因为不喜欢牛肉馅,勉强吃了几个。

  老公后来又吃到一粒花生米,洋洋得意着。看来他兔年一定有特别的好运啊,我不由“感慨”命运的不公!难道我的运气就那么差吗?

  女儿不服气,用筷子在剩下的饺子里扒来扒去。

  “妈妈,你再吃吃这个,看有没有?”她一会儿夹过来一个“疑似”的饺子。

  我不忍拂女儿的好意,都吃了,其实真的不想再吃了。

  又吃了几个,还是没有碰上“幸运”的饺子。奇了怪了,难道它们都“潜伏”了?

  我们吃完饭了。老公去看电视了,我在收拾碗筷。

  一扭头,看到女儿在用手“捏”饺子。我假装没看见。她大概把盘子里剩下的饺子都”捏“了个遍,这孩子!

  似乎“捏”不出什么效果,女儿放弃了,她悻悻地对她爸爸说:“你刚才为什么不给妈妈一个带花生米的`呢?你吃一个都已经够幸运的了!都不管别人!”

  老公有些委屈地辩白:“我发现时花生都已经咬烂了,不能再给你妈了吧?"

  “没关系的!下次就可以吃到了”我安慰女儿。

  我在厨房洗碗。过了一会儿,女儿突然冲进厨房,手里捏着一个饺子。

  “妈妈,你吃吃这个!”她把饺子递到我嘴边。

  我嚼着嚼着,忽然咬到一粒花生米,“哇!终于吃到花生了!”我叫道,女儿露出开心胜利的笑容。不知道她是怎么找到“幸运饺子”的?

  等我洗完碗,女儿忽然过来问我;“妈妈,刚才你吃到的花生有什么不同吗?”

  “没有啊!”我说。

  “你没发现花生米是生的吗?”女儿问。

  一刹那,我忽然明白了,是女儿刚刚塞到饺子里的。今天,为了让我吃到“幸运饺子”,女儿真是煞费苦心。她的小秘密,还是没能忍住。

  我抱住女儿,心里暖暖的。

  谢谢!谢谢女儿的“幸运饺子”,兔年,妈妈一定会交好运的!

  我还想说,有你这样贴心的好女儿,是妈妈一生的幸运!

幸运作文 篇8

  花儿因有园丁的辛勤栽培,才会开得美丽;鸟儿因有天空的呵护才能展翅翱翔;而我因有您将丰富的知识传授给我;教会我做人的道理,为我开辟美好的人生道路,我才能快乐成长。因此,我很幸运成为你的学生,在您的悉心教导下健康成长。

  您是一位慈祥的老师,您关心学生,无时无刻不在关心,惦记着我们。记得那一天,天上下起了大雨,您刚好生病请假。当我们四十多名同学正在教室里望着外面的大雨不知所措时,一道熟悉的身影映入大家的眼帘。您打着雨伞,身上的衣服早已被雨水打湿了,脸上的红润早已不不知何踪。我们跑到您身那时,您在瑟瑟发抖,却依旧关切地问我们:“孩子们,没事吧,有没有着凉?”话还没有说完,您就咳嗽起来了。直到家长们来把我们接走,您才放下心来。

  您还是一个因材施教的老师,原来我的作文成绩是很糟糕的,自从成为你的学生后,您就经常给我讲解写作的要领,培养我爱写作文的习惯。渐渐的,我的写作水平开始提高。在我们的班级中有很多成绩不太好的同学,您不但经常鼓励他们,还帮助他们找到适合自己的学习方法。果然,他们在您的.教导下超越了自己,在一次次考试中找到了一个全新的世界。

  我真的很幸运,能成为您的学生。您不仅教给我们丰富的知识,还教会了我们做人和做事的道理。因为有您这个好榜样,才让我们拥有丰富的知识,才有一个个遵守纪律的学生。

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