在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的幸运作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文600字 篇1
我的老师是个“怪”老师，不信，你随我来看看。
一次，我们班学习守株待兔的成语故事。刘老师在写课题，结果，“不小心”把守株待兔的株写成了“守猪待兔”，逗得我们全班同学哈哈大笑，刘老师还疑惑地问：“谁来帮帮我把这个成语改过来？”我们也不想辜负了老师的期望，都把小手举得高高的。改完错以后，老师还语重心长地说：“你们可千万别写成这样啊！”刘老师可真是个“怪”老师。
刘老师不仅爱写错字，还擅长幽默大法，一次语文课，罗晨希在后面讲小话，正好要回答问题，刘老师就点了罗晨希，罗晨希支支吾吾说不出来，刘师本应该严厉批评罗晨希的，没想到刘老师幽默地说：“这棵小树真可爱！”顿时班上炸开了锅，姿势各种各样，有的同学趴在桌子上，用力拍打桌面，有的靠在另一个同学身上，笑得喘不过气来，还有的`干脆倒在地上，还在大笑。刘老师又点了另外两位同学，也都说不上来。刘老师叹了口气，说：“唉，祖国建林义务大，为了这些小树，我还是多努力吧！”班上又是一阵大笑。
刘老师虽然在课堂上很幽默，但是在批改作业上还是一丝不苟的。有一次作业，我自认为全对，妈妈也信心十足。结果，竟然被刘老师查出了六处错误，全是错字问题。不就是几个错字吗？用得着那么严厉吗？刘老师可真是个怪老师啊！
刘老师在课间也愿意和我们这些“小喽啰”一起玩，比如老鼠偷油，跳长绳。课间往往充满着五（3）班同学和刘老师欢乐的声音。别的班的同学都奇怪地看着我们，这个老师怎么这么怪。
渐渐地，我明白了刘老师的做法，这样做，能使我们细心不马虎，能促进我们的课堂气氛，能使我们五（3）班同学的心紧紧扣在一起，我很幸运有一个这样的“怪”老师。
我很幸运我有一个这样的“怪”老师，我喜欢我们的怪老师——刘老师。
幸运作文600字 篇2
幸运是什么？
辛勤耕作的农夫说：“幸运是上天赐给他一年的好收成——一片片金灿灿的麦子。”伤痕累累的战士说：“幸运是上天还不愿意见到他们这些武夫，便赐给他们一些生的.'奖赏'。”山里的孩子说：“幸运是上天赐给他们一本本飞扬着知识旋律的书本。”我说：“幸运是上天赐给我们一个坎坷，磨练我们的胆识。”
打开记忆的大门，一座巍峨的高山映入我的眼帘。那山雄壮巍峨，十分险峻。隐蔽在山中的林间小道可通往山顶，可那台阶幅度十分巨大，每跨一阶好似比登天还难。而我却和表哥来到了这雄山下，准备登山。我对表哥笑嘻嘻地说：“比一比谁先到山顶吧，谁赢了谁就可以刮对方一个鼻子。”表哥毫不畏战，气势汹汹地说：“好啊，到时候你可别哭啊！”我哼了一声，便朝山顶跑去。刚跑到半山腰，我便累得气喘吁吁了，只见表哥还站在我后面十米的位置，我喘了几口粗气，便继续山顶跑去。没跑多久，突然被一个小石头绊了一跤，摔下去的瞬间我心里默默地想：不妙，我不会为“革命事业”光荣牺牲了吧？苍天呀！大地呀！大象啊！老鼠啊！保我不死吧，来日我定当涌泉相报啊！结果我正好摔在了两侧无栏的阶梯边缘，我望了一眼底下的大千世界，心中忐忑不安：好险！好险！我真幸运啊！真是“幸运一次胜造七级浮屠”啊！苍天赐我此次坎坷，定是想磨练我的意志和胆识，要我遇事冷静，不慌张，我一定要静下心来，不要急着比赛，慢慢地走。于是，我抹去头上豆大的汗珠，继续沉着地赶路。我瞄了表哥一眼，表哥正在偷偷笑呢！我刚想上去一拳，可是又想起了苍天的磨练，便自行“删除”，继续赶路了。不过一会儿，表哥便被我甩到后面去了。最后一步了！最后一步了！我兴奋地踏出了最后一步，居高临下地望着离我五米远的表哥，心中一股兴奋之情油然而生。我成功了！
这次的“高山风波”磨练了我的意志，加强了我的胆识，使我遇事更沉着冷静了，令我随机应变，处变不惊。
幸运作文600字 篇3
在记忆的星河中，无数“星星”存入其中，有的“转瞬即逝”，有的却无法忘怀，每个人的“星河”中都有一颗最闪亮，最耀眼，最璀璨的“星星”，每次回忆，就想在昨天发生的一样……
那天下午，第一次数学测验的试卷发了下来，我伏在桌子上，表面看似平静，其实我的内心异常的焦躁难忍，我知道自己的卷子做得差，所以我特别不希望科代表走到我面前来，发下那张“审判”我的试卷，我甚至想要冲上去将科代表手中的那沓试卷撕得粉碎。
终于，科代表像我大步流星的走来，完了!完了!我的心中一阵颤抖，只见他手中的卷子写着我的名字，旁边用鲜红的墨水写着一个极其刺目的数字：53。
我的心立即崩溃了，沮丧的望向窗外——乌云密布，阴风阵阵。
“考得不好没关系啦”熟悉的声音从耳畔传来，回头一看，是我的好朋友小阳，他正在看我的试卷。突然，他大喊：“小卓把最后的奥数题解出来了” 正在讨论题目的同学纷纷涌了过来，把我的小桌周围的水泄不通，他们七嘴八舌问我方法，我无奈的'看向小阳，他向我俏皮的眨了眨眼。
放学后，我和小阳一起回家，“谢谢”我说，我知道他那一喊是故意的，其实小阳也解了出来，而且他的方法比我的更有创意，更好懂。
“不用谢啦，朋友嘛。”小阳依旧一副乐天派的样子，“对了，有时间教教我呗，你的副科答题方式真是‘高端大气上档次，低调奢华有内涵，狂拽炫酷吊炸天，城市乡村民族范‘啊!”
“去你的，你的打油诗怎么那么好了。”我笑道。
“还不是跟你学的!”小阳也笑道。
夕阳慢慢落下，把两个少年的影子拉得越来越长……
没想到我如此幸运——有这样一个好朋友陪伴在我身边，我们的生活怎么会不快乐呢?
幸运作文600字 篇4
人生在世，不会事事都称心如意。就拿我自己来说，作为学生与什么形影相随呢，当然是分数，。当我从当初班上的佼佼者，瞬间转变为学渣时，我的内心如翻江倒海般的难受。
我又何尝不明白，分数并不决定成败的道理，但是当你真正要面对它的时候，你有何曾能够真正接受的了你正面对的现实。我总是在遮上窗帘的房间里，用泪水填补空缺的心田，用泪水抚平受伤的心灵，用泪水洗去心中的不快，用泪水，去麻痹，那个伤心的.我......
直到有一天，我从一本杂志中读到一句话“你们认为我有多幸运，我就有多努力”这是去年上映的电影《美人鱼》中的女主角林允曾说过的一句话。是的，只有辛勤的汗水，才得以灌溉成功，一次的失败又算得了什么，这句话的正能量，将我心中本快熄灭的火星又重燃起了希望！
我重新翻开已被泪水打湿的褶皱的试卷，对照着答题卡和答案一题又一题的开始分析，拿起书包中的改错本将错题旁又加入新的笔记、新的理解，详尽的分析过程充实着我的改错本。此后收集错题、分析错题，随之成为了我的家常便饭。每当考试前夕，翻开那做满注解的错题本，翻一翻，看一看，想一想，总能让我信心倍增。
现在的我视这些为乐趣，因为当你真正沉浸于分析问题时，你是最专注的，而当你凭借自己之力攻克下难题时，快乐就会无限的放大，你有多专注，就会感到多快乐，有时竟为一道题目攻克而兴奋地尖叫，会为一题无解头绪而难以入梦......
目标是令我不断前行的动力，每一个目标都凝聚的力量，总有一天所有的目标一一达到时，它们的力量就会汇入你的血液，梦想就会因此而实现。当你发现你的努力可以化为快乐，你就又一次的迈近了梦想的终点。是快乐点燃了梦想，梦想使你有更加积极向上的精神！在我心里，我早已为自己定下了人生的目标，我相信我会在快乐中进步，进步中成长，一步一步的踏向梦想的征途，心怀梦想亦是我最大的快乐！
我明白，分数非成败，越努力越幸运！
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