在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的幸运作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
我是一个幸运的孩子。
一天,我上完主持课,正准备回家,可是外面突然下起倾盆大雨,我没带伞,只好和妈妈一起淋着雨回家。走到一半,我和妈妈早已淋成湿漉漉的落汤鸡。突然,一个黑色的物体从旁边的小卖部里飞了出来,正好砸在我的身上,我大叫起来,心想:谁呀,打到小朋友了。我仔细低头一看,原来是一把黑色雨伞。我在心里暗自狂喜:终于不用淋雨了,可以撑伞了。妈妈赶紧拾起伞,我们打着伞,高高兴兴地回家去了,回到家后才发现这是一把破伞,怪不得小卖部主人会把它扔掉呢,真是人品好,幸运来得巧!
我的小狗离家出走了,我找了它两个星期,它都没回来,在我最着急的时候,它回来了,还带了一只母狗回来。它们俩现在每天在院子里跑来跑去,十分有活力,我感到很幸运,可以看到这么可爱的.小狗,太满足了!
我在过马路的时候,一辆电动车从我身边擦过,我吓坏了,赶紧跑到安全的地方,心想:幸好没撞到我。
我是一个幸运儿,但有时候也是不如其他人幸运的,我在想:怎么样才能让自己变得更幸运呢?
幸运作文 篇2
今天上午,王文轩的妈妈又一次以故事妈妈的身份来到了我们的课堂里。去年她给我们讲的小威向前冲深深的印在了我的脑海里,不知这次是不是更有趣呢?
一开始,故事妈妈拿出了两个盒子,我们班一大部分都选了红色盒子。一打开,红色盒子里有奖品选紫色盒子的'脸上就像多云天一样。故事妈妈说:“选紫色盒子的小朋友,你们把故事听完就会觉得很幸运了。”
投影仪上出现了三张图片,是讲兔子先生一出门就摔了。看完后我不由得扑哧一笑。
故事妈妈问我们:“请问兔子先生会说些什么?”大家纷纷举手。回答的是一些说兔子先生很倒霉等等,我也觉得是这样。故事妈妈点了下兔子先生,兔子先生说:“哈哈,我可真幸运!幸好没有摔受伤。”我想了想:“原来这位兔子先生可以把坏事看成好事啊!”
故事妈妈又给我们看了一副兔子先生在一辆很挤很挤的图。大家都说了兔子先生觉得很幸运的话。
大家说完,故事妈妈给大家发了一张图,让大家和同桌讨论,一个人说场景,一个人说兔子先生的话。
我和张萱烨一拔头筹,第一个到上面去表演。张萱烨有声有色地说:“在夏天的一个早晨,兔子先生来到荷塘里划船。忽然,他的浆掉了。”接下来,我说“哈哈,我可真幸运!我可以在这美丽的荷塘里多看一会美景了!”我们两个很顺利演完了。接下来同学们的表现也都很好。
最后,故事妈妈送了一些精美的礼品。随着欢声笑语,这节课就结束了。
听了《幸运的兔子先生》这个有趣的故事,我明白了:一件事没有好与坏的标准,只是要看做这件事的人心态的好与坏。
幸运作文 篇3
随时随刻,幸运都在你我身边发生,有没有发现只是你的心态问题。
我一出生就是一位幸运儿,那时候,我哥已经十岁了,我妈妈三十多岁了,再加上家务活和哥哥的学习,我妈妈完全有理由在那一刻不生我。所以当时我们全家一定会讨论这个问题,妈妈反正是一百个不愿意,她根本没有时间和精力来培养我。可是我外婆却极其想让妈妈再生一个,她兴致勃勃地说:“要是你再生一个,就让我来养。”妈妈还是不放心,可是,经不住外婆的纠缠,她只好把我生了下来。所以,我一出生就是一个幸运儿。
我茁壮成长,身体结实,唯一的不快是我在足球比赛时却只能当个守门员。平常我只能在后方当个守门员,我一直盼望着哪一天我能替代前锋的位置,来露一手。那天我原本抱着绝望的心态准备跑去当个不显眼的.守门员。可是做梦也想不到,这次教练却对我说:“今天,前锋的人脚扭到了,所以不能上场,你今天先替代他。你一定要替代出色,赢这场比赛。”我几乎不敢相信自己的耳朵,难道我没有听错?终于从一个不起眼的守门员走到了前锋,真是天赐良机啊!那场比赛我踢得特别认真,让他们知道我不仅守门守得好,踢前锋踢得也特别好。我把握住了机会,我进了两个球,我是个幸运的球员。
其实幸运无处不在,要是你乐观面对世界,往住身边许多事儿都有幸运的影子;要是你不乐观,那许多幸运也许会在不经意间丢失,你却没觉到。
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