幸运作文

时间:2024-03-07 17:45:20 运程 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的幸运作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幸运作文8篇(必备)

幸运作文 篇1

  我是在一周前成为这位老爷爷的影子的。这是一个满头银丝,随时笑呵呵的老头儿。

  说实话,自己刚开始是很不情愿的。为什么我没被分配到哪位美女的身边去,我咬牙切齿的在老头身下摆出僵硬的姿势。但过了几夜后,我惊奇的发现他身边竟然没有恶灵骚扰。要知道,在我前几任主人身边我是夜不能寐,光是恶灵就足够对付到天亮,谁让他们亏心事做得多。

  老爷爷很孤单,浇完花,逗完鸟就会走到太阳底下与我说话:

  “你说他们怎么都不来看我呢?”

  “大概是嫌弃我了吧。”

  每每与我念上一大通话的时候,我总会觉得毛骨悚然,然后轻轻抖了抖身子。因为老爷爷的眼睛很清澈,不像一般同龄人,污浊而又迷茫。他的眼神似乎能看透我的本质,让人不由得,让影子不由得怀疑他知道我会说话。

  但老爷爷连朋友都没有。那些人认为他成日自言自语,想来是个疯子。听见这些令人厌恶的`窃窃私语,都让我怒火中烧——老头儿是疯子?总比你们这些恶灵缠身势利的人们好!

  我不知道自己是什么时候对老人变了态度的,大概是得知他每月的养老金都寄给了孤儿院,又或是他的三个子女都是年轻时在街边领养的。因为这个原因一辈子没有姑娘愿意嫁给拖着三个油瓶的他。我能够感受到老爷爷身上浓重的悲伤,虽然一直笑呵呵的。他一生的希望寄托在了三个养子身上,老来却要被对方嫌弃而不闻不问。

  唉,老人的头发愈来愈白,连发根唯一一点生机的黑色都被掩盖,在阳光下显得透明而脆弱。不知不觉,我已在他身边待了一年有余。这之间,老爷爷的身体状况越来越差,甚至连户外也不怎么肯走动了。我逐渐开始不安,待在老人身边的这段时间是我最轻松最快乐的日子。我不用去背负对方身上的不为人知的秘密,不用去驱散恶灵而将自己搞得伤痕累累。我只用每天听他说说话,在他问我是不是自己做人很失败的时候,于心中真挚的默默答上一句:不,你很好;在他浇花逗鸟时偶尔露出笑容时跟着咧嘴傻笑;安静地看着他将每月的养老金小心翼翼地封进牛皮纸里,投递给孤儿院。

  老爷爷身上的气息很安详,与影子同伴擦肩而过时它们都会羡慕地朝我望上一眼。它们的颜色比我凶得多,若是有心人仔细看,会发现那些黑色的影子中夹杂了一些赤红,满是骚动的不安。

  我是在一天半夜被柔和的光惊醒的,面前是去往天堂的门。老爷爷的身子一动不动地躺在床褥上,他的灵魂正穿过那扇门,最后的最后他仔细地,笑眯眯地朝我所在的地方望了一眼,似乎知道了是我在背后陪伴他。

  我瞪大眼,想尽力伸手抓住他,又忽然记起,自己是地狱里将功补过的罪人,是只能陪在别人身后的影子,我难过地收回了手,极细极细地呜咽出声,却没有眼泪。老爷爷消失前我看着他的口型,在对我说:

  “谢谢你。”

  在这之后我再也没能遇见一位如老爷爷这样的主人,那种一辈子的干净温暖。想来我再也不可能见到了。但每次思至老人,我都会在心中默念:我很幸运,能成为你的影子。

幸运作文 篇2

  我是一个幸运儿,有很多事都很幸运。比如上小学一年级的一次数学考试,全班两个一百分,其中一个是我;海南岛饭店的刮奖,我竟刮中十元钱;08年有机会在广州市最高级的酒店吃西餐……但最幸运还是这件事:中国有两个名额免费去土耳其旅游。妈妈和姐姐不管三七二十一,一致决定去报名,我一开始就认定不会选上我的,怎么会那么幸运呢?而且这一去就是一个多星期,学业的问题怎么解决,可当我得知不一定选得上时,又感到有些郁闷。

  在一天放学的时候,妈妈对我说:“丹青,好消息!因为去土耳其之前要到上海办签证,所以其他报名的人都反悔不去了,只剩下我们,就我们去。”我以为妈妈是骗人的,将信将疑。

  过了几天,家长会QQ群的群公告里,几个大字格外醒目,竟说我和妈妈去土耳其,那2个名额是我们的了,我都不敢相信自己的眼睛,手顿时捂住了嘴巴。真的吗?真的是我们吗?我努力睁大眼睛,确认了后,心里无比的激动。出国,这意味着什么?这意味着去见识见识闻名遐迩的土耳其风情,而且等我“凯旋”后,那就是名副其实海归了——海外归来者,那可是在我的愿望中排行第二的'呀!一阵愉快的欢呼声响起。

  我蹦上电脑椅,打开百度百科,搜索土耳其,查到了它的方位、人口、风俗、物产、美食,什么烤肉啊、羊毛地毯啊、还有手工制品,曲奇饼什么的。听说最近墨西哥爆发猪流感,新西兰、美国、韩国都有,我还怀疑土耳其是否有病例,不过新闻里没有说,应该没事,毕竟土耳其人不吃猪肉。

  现在离去土耳其的日子越来越近了,虽然不知学业怎么办,但出国前那种无法言传的兴奋早就把这种担心抛到九霄云外去了。

  这就是我,幸运的陈丹青。幸运的小学生。一个幸运的孩子。

幸运作文 篇3

  在我失败后伤心的时候,有我的朋友安慰着我鼓励着我;在我发烧生病的时候,有我的亲人父母在一旁守护着我;在我在学习上止步不前的时候,还有我的老师不留余地的帮助着我。我从来没有想到,我会如此幸运。

  朋友带给我的安慰与鼓励,让身处困境中的我感到了温暖与光阳。我的朋友们,他们是那般的无私,是那般的.友好,我们一起在成长路上拼搏,共同成长。我是幸运的,因为幸运,我遇到了我的这些好朋友。

  父母对我的陪伴是从小到大的,我在父母的眼皮底下一天天,一年年长大。在我生病的时候,是父母焦急的望向着我,是父母抚摸着我的额头,在我的耳边轻轻的唤着生了病睡一觉就好了。父母对我的关心永远都不会变,当我生病,父母能够在我床边陪伴着我整天整夜,一直守到我睡醒为止。我的父母,是你们将我带来了这个世上,是你们牵着我的手让蹒跚学步的我看到了这个世界的美妙。我是幸运的,因为幸运,我才拥有了你们,感受到了你们对我浓厚的关爱,那是如山的父爱,似水的母爱。

  学习上,老师对我的帮助也是不可忽略的。当我在学习上苦恼着找不到进步的方式时,是老师您,是您根据我的学习情况,亲自为我制定了一套学习的方案,并且监督着我学习。老师您就是春蚕,是蜡烛,您在为我们奉献着您的一切。不管多么苦,多么累,老师您始终都将我们放在首位,您期待着看到我们终有一天有能够实现自己梦想的能力。我的老师,我能遇上您就是我的幸运,也因为您对我的帮助,让我在学习上有了一个巨大的进步。

  没想到我如此幸运,我的身边有安慰鼓励我的朋友,有守护我的父母,有帮助我的老师。

幸运作文 篇4

  当我冲过一千米终点线时,我一个踉跄,继而跌倒,仰面躺在了地上。

  阳光直直地照在我脸上,而正午的风,则吹去了迷惘。

  眼前还是很模糊,总觉得天上云朵的边缘和蓝天已经融为一体,澄澈地蓝着;耳畔隐约听到引导员的声音:把测试衣放回原处。声音渺远。

  我忽然笑了。

  我躺在地上,想到了考前的种种:一周前便坏了肚子,一天前拉伤了大腿肌肉,早上却又中暑了。我想到了自己那几天的寝食不安,悽悽惶惶。我想到了跳绳时因紧张而断了三次,绳柄在满是汗水的手心颤颤得抖着。但是,我现在的内心很安定。我还不知道一千米的'成绩,但我确信,它会令我满意。

  ——正如我的跳绳。

  难以相像,我的跳绳时一百八十个整,和满分线一个不多,一个不少。潇说我走了狗屎运,我同意,但也不同意。说实话,当我看到跳绳的分数时,并无惊讶之情,因为我总觉得,我一定会满分。因为我总觉得,我付出了那么多,就算上天,也会保佑我的。英语李莎老师常说:“godhelpsthosewhohelpthemselves。”(自助者天助之),我认为,它与班级中的一句话“越努力越幸运”是一样的。它是偶然,也不是偶然。倘若我平时不曾那样练习,也不会有最后10秒狂冲到一百八十个的能力。

  其实在上跑道后,一切的不适都消失了。只有一个字:冲!

  我踉跄着起身,看到了自己的长跑成绩。

  满分。

幸运作文 篇5

  您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,一分光,照亮了别人,耗尽了自己。您讲课有时悦耳得像叮咚的山泉,有时亲切得像潺潺的小溪,有时激越得像奔泻的江流……

  在我最孤单无助的时候,是您燃起了我希望的光芒,使我不再害怕难解的应用题,不再畏惧在题海中前行。您,是您,我亲爱的徐老师啊。

  您在我干涸的知识库里埋下一粒种子,现在已发芽,长大;您又如一束温暖的阳光,给予芽儿成长的希望;您又似一抹和熙的春风,吹散我头上的乌云,让我不再畏惧风雨成长。

  我怎能忘记?

  刚转来时碰上了第一次月考,我考了35分。

  我几曾迷茫,在小学我曾是优等生。可到了初中,我几曾败在数学脚下,我恨透了数学,为什么每次考试,我总是徘徊在倒数……我拼了命地想学好数学,几曾在夜深人静的夜晚通宵做着数学基础题,却怎么也看不懂。久而久之,对数学也恨之入骨,视为仇敌,我开始变得无所谓,开始不做作业,开始在数学课上睡觉。

  直到遇见了您……

  记得,在与您第一次谈话中,您循循善诱,您用了上千万的耐心教我各种基础题,本来“山重水复疑无路”的题目,经您轻轻一点拨,可真是“柳暗花明又一村”啊。

  数学,从无知到有知,我开始看懂了题目,我立下决心要考出一个好成绩来回报您教我教得如此辛酸。

  原本的休息时间,原本的周末,我开始奋笔疾书,做着上一册的题目,不懂时,便用您教我的方法思考。一道又一道,本应对于我难上加难的题目被解开,我体验到了从未有过的快乐和舒畅淋漓。再交上使您满意的作业时,您那万年冰山的脸庞会露出一抹笑容,那是怎样的笑容啊,使我感到从未有的在数学上的胜利感。

  第二次月考接踵而至,在这次月考中,我考了64分,成绩不高,可是,您何曾知道,在夜深人静时,我一个人在被窝里哭了好久,好久。这是老师的辛苦和我自己的努力结合的成果,我十分自豪,为自己,为老师,感到骄傲。

  您教过的学生很多,可谓是桃李满天下,但,教过我的'老师不多,十个手指头可以数完。感谢您谆谆教导和十足的耐心。我一次又一次的进步,都闪烁着您亲手擦燃的火花。

  老师,看您踮起脚尖在黑板上写下思路,看那清秀的笔迹,显得神圣不已;老师,在您讲课讲得喉咙沙哑时,我真想为您递上一杯水,一张椅子;老师,在您头上冒出汗珠时,我真想为您扇扇风,擦去渗出的汗珠。

  每到收获的时刻,我总会情不自禁地想起勤劳播种的励耘者。老师,我崇拜名人,伟人,可是我更急切地想把我的敬意与赞美献给您这位普通人。天空飘下一片云,犹如您亮堂堂的心,一派高远。

  徐老师,其他的话语不及六个字:辛苦了,谢谢您!

幸运作文 篇6

  我是一只飞蛾,哪怕惧于你的火光,也要勇敢无畏地扑向你;哪怕被烫得满手燎泡,也要小心翼翼地拥住你——因为,你是我的小幸运。

  ——题记

  时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。依稀记得遇见你,是在一个秋日的午后,你站在斑驳的树影下,笑得撩动人心。你笑着向我打招呼:“嗨!”我被你这份突如其来的热情吓了一跳,迟疑地向你挥了挥手。这就是我们缘份的开始。

  顺理成章地,我们成了要好的'朋友。那一次,我约你出去玩,谁知天公不作美,竟然淅淅沥沥下起了小雨。我苦闷地坐在图书馆里,向你倾吐着我的不满:“真是的,都怪我没有看天气预报,连累你也坐在这里走不了……”你神秘地笑丁笑,像变戏法般从书包里掏出一把花伞来。伞上印着细细密密的碎花,精致又美好,就像我眼前的你一样。

  眼见得这雨下到五六点,却仍没有半分要停的样子,反而愈下愈大。

  你拉着我,出了图书馆,把伞往我的手里推。我连忙松手,嘴上解释到:“给了我,你怎么办?还下着雨呢……淋湿了容易感冒……”你也不甘示弱般辨驳我:“那你也没带伞啊!你家离这儿还那么远!”我们像三岁小孩般在原地对峙,最终还是我败下阵来,偃旗息鼓,妥协道:“成吧。”你这才满足地松了手,脸庞上还带着一点自得之色,挥挥手,把书包顶在头上,踏着雨水跑走了。

  我独自撑着那把印花伞,第一次觉得自己活了十四年,全部的幸运值都用来遇见这个人了,就是喝了无数瓶饮料却没有喝出一个“再来一瓶”也似乎值得了。

  再后来,我竟有一次考试中涂卡笔坏了。我急急忙忙借了一圈,竟然没有一个人多备了一支涂卡笔。我匆匆跑去找你,竟发现你也未能多备一支。你脸上难得露出了几分凝重之色,拽着我的手,就跑去借。接连几次无果之后,我拉住了你:“算了吧,我试试用自动铅笔填涂行不行……”你焦急地说:“肯定不行啊!自动铅芯是HB的,涂卡要用2B!”你还不放弃,不死心不认命地寻找着。终于,老天爷好心了一次,在一个同学那里借到了一支涂卡的2B铅笔。绿色的包装,红木的底子,外配灰黑的铅芯,像一来光,穿透了厚厚的云层。你如释重负,把笔递给了我:”我的老天爷啊……”未了还添了一句:”你可长点心吧!”

  我低下头,觉得似乎有什么东西在我眼眶里打转。

  你给我的伞,是我面对痛苦时的护盾;你给我的铅笔,是我而对困难时的利刃;你给我的一切一切都是我生命中最宝贵的东西,珍藏在天空中的每一颗星星上。

  我最珍贵的东西,是太阳、月亮,和你——

  遇见你,是我的幸运。

幸运作文 篇7

  一阵黄昏的风,一朵飘过的云,一个微笑的路人,一个……都让我感知生活的幸运与美好。

  ——题记

  那日的天,很蓝;那日的草,很绿;那日的你,更是世界上的最美的风景。

  我站在教室前欣赏着风景,走廊上一如既往地人声鼎沸。突然一个娇小的女生正匆匆地跑上楼,完全没有发现早已脱落的鞋带。那头,一个男生正飞奔下楼,完全没有注意那头的女生已近在咫尺。一切都那么顺理成章,两人瞬间撞在了一起。一场世纪大战即将上演,我不由得闭上双眼……

  “你怎么样?没事吧?”女生竟满怀愧疚,率先开腔。“没事,没事!”男生竟也毫不在乎地挥挥手,一面用手捂住胳膊上的.伤口。

  “对不起,是我跑得太快了。”女生连连道歉。

  “怪我,我的速度也不慢。”两人相视而笑,愉快散场。

  一场你死我活的世纪大战竟然就这样一笑泯恩仇。为什么?我诧异地眨着双眼。

  哦,宽容与谦让。

  是宽容让我们的生活更加美好。

  是谦让让我们的关系更加和谐。

  是你让我们看到了世界上最美丽的风景。

  有你,我真是幸运。

  晨曦的光,透过云层直射在香樟树的树叶上,发出沙沙沙的声音,散发着迷人的香味,我站在教室外的走廊上,忽然觉得活在这个美好的世界上是一件多么幸运的事。

  ——后记

幸运作文 篇8

  大家好!我是水蜜桃,我的皮肤是粉红色的,外形呈现圆形或爱心形,我的身上毛茸茸,撕开皮,你会看到我的身体里有许多果肉,咬一口,甜甜的,保证人人都喜欢。

  今天,老师把我带到了作文教室的一个角落里,我听见老师说:“谁找到他,就能把他吃掉”。听了这句话,我心里十分恐惧。

  随着“开始”一声令下,教室里炸开了锅。有找空调后面的'、有找讲台底下的、有找课桌里面的、还有找垃圾桶后面的,但就是没有人发现我。可是,过了几分钟,一双大手向我伸过来,我不仅紧张起来。可能由于他视力太差了吧,没有看到我。小朋友们始终都没有找到我,害得我白白出了一身冷汗。

  虽然逃过了这一劫,但是,我躲在角落里的滋味也不好受,因为那里很闷。正当我在抱怨的时候,又一个危险向我逼近:有几只蚂蚁正向我走来。我想它们肯定是想把我当美餐,幸好我急中生智,说:“不许动,不然我就压死你们!”果然,那群蚂蚁没有动,我又一次脱险了。

  今天真是走运的一天,因为我两次都成功脱险了。

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