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幸运作文

时间：2024-02-26 12:58:46 运程我要投稿

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的幸运作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[热]幸运作文3篇

幸运作文篇1

　　在本书中，我随处能读到李老师激情飞扬的文字，他用童心赢得孩子们对他的信任，用信心去点燃孩子们心中的激情，用爱心去包容孩子们的一切。许多在外人看来做不到的事情，他做到了。当我读到“走进孩子，影响教师”我才明白：对待学生平和一点，淡定一点，多从学生的角度出发，多听听他们的心里话，以心换心，以情动请，让自己走进他们的世界，做孩子的知心朋友。那么如何走进孩子的内心世界呢？我是这样做的：

　　一、走近孩子，拉近距离。

　　李教授给我上了很好的一课，那就是“以柔克刚”走进孩子的心灵世界倾听他们的真实想法。因此我每天课前都必须花费大量的时间在教室里，在孩子们身边，去接近他们，了解他们，下课之余我也总是和孩子们待在一起，拉拉这个的手，摸摸那个的头。和他们说一说、笑一笑、打打沙包，踢踢毽子。久而久之，孩子们和我亲热起来，彼此成了无话不说的好朋友。他们课下也总喜欢围着我，说这说那，告诉我他们开心的事，也向我诉说这样那样的烦恼。

　　二、放下架子，甘做朋友。

　　我爱每一位学生，爱孩子们的一切。我是这样想的，也是这样做的。我们班有个叫翟跃棋的小男孩，矮矮的个子，大大的眼睛，一副却生生的样子，总是流露一副恐慌的眼神，他的学习成绩一般，上课从来不举手发言，作业也经常不完成，看到这种情况，我非常着急，找他谈话，关切地询问一些情况，可他眼泪汪汪的，用犹豫的眼神望着我，什么话也不说。针对这些情况，我觉得首先要唤起翟跃棋的自信心。我用这些事迹鼓励他，并寻找他身上的闪光点。我发现他字迹写的非常工整，漂亮。于是我在英语课上举行一个小小的展览会，把班里一些整洁、美观的作业收集起来，供同学们欣赏、学习这其中有他的一份，当他发现大家也向他投去羡慕的眼光时，脸上第一次露出了灿烂的笑容。此时，我悄悄来到他身边对他说：“只要你努力，老师相信你，一定能提高学习成绩的，你愿意努力吗？”这时他使劲点了点头。在以后的日子里，我又不断地鼓励他、帮助他、使他增强了自信，消除了自卑。期末考试的时候，他英语居然考了100分，而且一直保持。

　　还有多少个“翟跃棋”也是这样？当那些却生生的孩子徘徊于门外时，我们应及时地拉住他们的小手，把他们领进知识的殿堂；当那幼小的童心感到无助时，我们应及时给予关注和呵护，用自己的温暖，驱走他们心中的冷漠，给他们以信心和勇气。这看是小事，却往往会影响孩子的一生。

　　感谢李镇西教授，感谢新军屯小学，让我懂得了老师不仅仅是凭经验做着工作，更是凭自己的良心、责任心尽着教师的职责。当然我取得的.点滴成绩，应当归功于学校的正确领导，应当感谢同事们的大力支持的帮助，让我进步的这么快。在今后的工作中，我愿意大力学习和借鉴各位同仁们的先进经验，以自己的微薄之力，进行大胆的思考和探索，以自己更加深挚的爱，去爱孩子，让爱一路伴随孩子成长，用心灵赢得心灵。纵然不能给予鸟语花香，也可以带来些微绿，让爱成为画中和谐的一味色彩。在这平凡而简单的生活中，亲们让我们一起要去寻找、品味、享受幸福的美吧！

幸运作文篇2

　　没想到我如此幸运

　　我总以为自己是不幸的。

　　从我记事起，记忆的画板上，就涂满了爸爸妈妈的争吵，有的甚至是肉搏。他们每次吵得都很凶，我害怕又难过。他们的战争越来越激烈，以至于吵没了爱情，吵淡了亲情，也吵尽了我的童年。

　　我的童年，淡漠而又漫长。充满了浓浓的火药味儿，在这样的枪林弹雨里，我渐渐懂一些事理，性格也变得倔强而坚强。

　　爸爸妈妈都外出打工了。家里只剩下奶奶和我，可怜的一老一少。家里很冷清，再也没有往日的硝烟，再也不用闻那刺鼻的火药味了，每天回家再也不用提心吊胆了。奶奶教我洗衣服做饭种菜，真的`没想到，我和奶奶会过的有滋有味，相亲相爱。我不敢想象，没有奶奶会怎样。

　　爸爸妈妈的离开，让我选择了自卑任性。表面上让自己比别人做得更好，内心里却羡慕同伴们，有人疼有人爱。这对于我，却是很遥远的事。奶奶有时也给爸爸打电话，只问问爸爸的活计与身体，很少提及我。我知道，她怕爸爸干活分心。爸爸妈妈偶尔回来，不够他们吵得，哪有时间管我？

　　这一次，却着实得让我感到意外的幸运。

　　放学了，大雨还是不停的下。幸福的孩子们，早有家人接回去了。只剩下我们三五个人，期待着雨停下来。我们焦急的等待，有人问谁还会有人来接。我自嘲地说我。说完了，连我自己都觉得是一个冷幽默。就在我抬头正愣的一刹，奶奶来到了。她披着一块不大而有些破损的塑料布，手里攥着一把破旧的黑布伞，四下里撒目着。我忽的一下窜到窗外，扑进奶奶的怀里，任凭不争气的泪水恣意横流。连我自己都没先到，奶奶会跌跌撞撞地来接我，我很幸运，也让伙伴们羡慕死了。

幸运作文篇3

　　我是谁，我是谁。我是黑，我是白。

　　我的名字叫做影，我有一个同胞兄弟，他的名字叫做光。在人们眼中我是厄运之神，而他则是幸运之神。我为这些愚蠢的人类感到可笑，因为，我因他们而生，本就是另一个他们啊！

　　有光必有影，有影必有光，我与他形影不离。世间万物的规律也如同我们一般，都具有两面性。有的人像光一样善良、真诚，有的人像我一样邪恶、心机。他们把这一切的错误都推给我，却不知我就是因他们而生。在人们受到打击时，有些人艰难的挺了过去，而有些人却怎么也越不过这道坎，只要有一点点的负面情绪，邪恶的种子就会萌发，接着越长越大，越长越高，最终成为了一棵你抬头望不到顶的参天大树。

　　塞翁失马，焉知非福。不管是好还是坏，都具有两面性。不是所有的幸运都是好事，不是所有的不幸都是坏事。

　　在一个农村里有一户人家，那户人家中有一个淘气、顽皮的孩子天天捣乱可谓是“大事三六九，小事天天有。”他没有父亲，只有一个年迈的母亲，家中十分的贫困，状况也十分糟糕。他的母亲为了维持他上学，几乎没日没夜的干活，可那孩子不学无术不务正业，天天翻墙逃学，他的母亲身子一天比一天弱，而那个孩子却毫不知情，一如既往的逃学。完全不知道他的母亲离自己越来越远，离死神却越来越近。

　　日子一天天过着，终于，这位母亲倒下了，她真的非常累了，想好好睡一觉，但这一睡便永远的离开了。那个孩子抱着他瘦骨嶙峋的母亲痛哭。所有围观的人都认为这个孩子很不幸。后来，他发奋图强，自己挣钱供自己上学。再后来，不知过了多少个艰辛的日日夜夜，这个原本不学无术的孩子已经是一代名人，他找回了失去已久的幸福，有了属于自己的家庭。所有人都认为他很幸运，但他为之付出的努力却无人问津。

　　上帝给他的.不幸太多了，可他从未抱怨，反倒是有些人太幸运了，只是经历了一点挫折便认为自己是最不幸的。那个孩子他本是个不幸的人，但他却靠自己的一点一滴的努力改变了自己的命运成为了一个幸运的人。说到这，我便想问问你们这些自称“不幸”的人，所谓的“不幸”究竟从何而来？

　　世间万物前因后果都是相连的，你们的不幸不过是因为之前犯下的错误没有妥善处理，所造成的后续影响。如果说，那个孩子是不幸的，那你们的不幸又算些什么呢？不要把因为自己曾经的过错，造成的所有不幸，推到我身上。关于我那些所谓的恶贯满盈，无恶不作，都是你们硬压在我这个——厄运之神头上的。我这个因你们而生的神不过是你们为了让自己心里好受一些所找的“替罪羊”罢了！

　　世间根本没有黑与白之分，尽管外貌天差地别，但他们的本质始终是相同的。毕竟“黑”之前也是“白”，“影”之前也是“光”！

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