在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的幸运作文4篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
朋友，一个普通到再也不能更普通的词，莫过于就是一起玩的，互帮互助的同性两人，但你的出现，似乎打破了这种常规。
你是女的，我是男的，照常规来判定，你应该是我的.“死对头”。可是我们互相却把对方当作兄弟，铁哥们，常人的思维会觉得不可思议，不过这就是明摆的事。
三年级，第一次相识，你的开朗把我的内心说服了，之前我很内向，不怎么与人主动讲话，而你却如此热情，我都愧对于我男生的身份，居然在这方面输给女生。从此，我变得热情、开朗了，你也算是我这方面的“老师”。
不知是你骨子里就这么野，还是我把你带“坏”的，你身为女生，却整天混在男生堆里，玩得不亦乐乎。其它男生也似乎忘记了你的性别，真的把你当男的对待，还称兄道弟，能不顾性别的放纵，又保持着一个女生的心，这真是《伦语》中的：“从心所欲，不逾矩”啊！
你与男生在校内扫荡，成绩却没有下降，保持各科不错成绩。你居然进入几个“班霸王”的圈里，还不被影响，真有荷花的秉性，“出淤泥而不染”，“近墨也不黑”，我常受外界影响，这点我真该向你学习。
就连男生应该好的体育，我都输给你，真是没脸见人。你跑步速度、臂力及其它，我只有仰卧起坐比你好，但这有什么用呢？我现在初中，这个项目是女生的，练得再好也无济于事。我体育没考好，只好去练习，你对玩没兴趣，还来帮我练习，不愧为我的铁哥们，其它跟我关系不错的哥们对此时的我漠不关心，真是患难见真情。你对朋友如此真诚，我也要学习。
现在毕业了，我们之间联系也少了，初中也不一定，找到与你相似的朋友，我十分思念你，思念以往的时光。
你是我的哥们，也是老师，我很幸运，能成为你的朋友。
幸运作文 篇2
还记得我刚转来这个班，一见到大家，首先是伤心。因为，我还怀念以前的同学们。毕竟，我们再一起两年了。其次是亲切，我看着一张张陌生的脸，心里格外紧张。完了，刘老师还让我自我介绍。面对陌生的面孔，我怎么说的出来？可毕竟，我们马上要成为同学了。我开始自我介绍：“大家好，我叫刘思钰。爱好是唱歌，特长是拉小提琴。”刘老师马上补充：“还是个小演奏家呢！”我本以为，就这样，自我介绍结束了。可刘老师又把我叫了上去，我只能腼腆的说：“谢谢大家。”开学第一天，我只想要学习好。并没有想要交到朋友。谁知，我交到的第一个朋友竟是牟维甫，牟维甫出于好心，告诉我要提高警惕，小心王佰顺。我接受了。其实，王佰顺没有牟维甫说的那么吓人。他只是想和大家交朋友。慢慢地，我又被刘老师分到了李铭皞旁边，游资，我结识了一个上课文静，课下疯狂的男生。通过牟维甫我有结识了王抡之，一个对待朋友那真心对待的女孩。她那丝真情感动了我。我有结识了公交好友，张晓莹，大方的女孩。李蕾，一个露着虎牙的.女孩。
这个班让我感动过，伤心过。我在这个班有了生死之交。在这个班拿出了真心。现在这一张张熟悉的脸将永运印在我心里。我很幸运，分到了五班。他们天真的样子，很可爱。我真的很幸运，交到了这么多好朋友，我很开心！
这个班集体，有你，有我，有他。幸运~~
幸运作文 篇3
我很幸福，我生活在强大的中国。我们国家安定繁荣，不担心忍饥挨饿，不用交学费就可以上学……每次在电视里看到一些外国的孩子在战火中煎熬，吃不饱穿不暖，我就暗自庆幸自己是中国人，我为自己的国家感到骄傲而自豪!
我很幸福，生活在美丽的广州。这里的草地像绿色地毯，花朵像彩色海洋;这里既传统又现代，岭南风情与高楼大厦交相辉映;这里的公路和地铁四通八达;这里的人们安居乐业、文明有礼。作为广州人我很舒心，我为这美丽的城市加油喝采!
我很幸福，我生活在一个美满的家庭。爷爷奶奶、爸爸妈妈还有我相亲相爱、其乐融融。爷爷奶奶养老有保障，爸爸妈妈工作有劲头，我的学习天天向上。我爱这个幸福的家!
我很幸福，周围有许许多多的好人。尊敬的老师、可爱的同学、热心的`邻居，还有那些素不相识但给予我帮助的人们。谢谢你们，让我感受了人与人之间可贵的真情!
我很幸福，我更想做一粒幸福的种子，把这幸福传播开来,让更多的人也感受到幸福。
幸运作文 篇4
“幸运。”幸运是什么?幸运是坐看白云?幸运是畅游绿海?幸运是仰望明月?不，幸运是我们最知心的伙伴。
——题记
人生在世，幸运之事可遇而不苛求。有人为捡到了一百元大钞而感到幸运;有人为遇到知心朋友而感到幸运;或许有人为自己升官发财而感到幸运，而我却为拥有您这样的良师而感到幸运。
前进的照明灯
我们班在学校，常因调皮捣蛋而大大出名，我们班换过几多班主任来当我们班级的照明灯，方向盘，而您，却是最亮，最灵的。您常常用“虽然我并不高，但是我的要求高。”来教育我们。想五年一期时，您刚接手我们班，学校里一期一度的跳绳比赛已“兵临城下”了，您一看，立即动身对我们的跳绳开始集训，将我们从“无药可救”的状态里扯出来。您对我们的.跳绳别有一番用心：您并不是让我们死板的训练，而是采取奖励措施，您让我们定下了一个“遥遥在望”的目标，让我们自己不断进步，有一天，我突破了那个目标时，从来布置作业不让步的您，却赶快地将我们的语文作业免写了，并将我们的目标提高了20个，在您的带领下，我们“击溃敌军”，获得胜利，取得年级第二的好成绩。有您这样的好老师，我们怎能不幸运?
学习的导航仪
在生活上，您是我们前进的照明灯，方向盘，在学习上，您同样是我们学习的导航仪，发动机。我们不仅是调皮捣蛋在学校上大大出名，成绩也是在学校大大的出名。在学习上，您同样也是使用了奖励措施：我们的日常成绩您会给我们进行统计，到了放寒假，暑假，您也会赶快地给我们“减负”。有奖就有罚，成绩差的学生，您就会往他家里放一座“大山”，这样，我们班的成绩便像火山喷发一般，在学校里，独占鳌头。有您这样的老师，我们怎么不幸运?
我很幸运，我们都很幸运!我们拥有您这样优秀的良师，我们当然幸运!
如果我们没有您，我们能这样幸运吗?
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