幸运作文

时间:2024-02-23 13:06:37 运程 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的幸运作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幸运作文【精华8篇】

幸运作文 篇1

  我是一个幸运儿,如果当初手术没成功,我就成了“残疾人”了。

  小时候,左脚的无名指骨头长歪了,趁还小的时候发现,要动一次手术,不然长大了就麻烦了。当时,我的无名指一直跑到中指的下面,爸爸妈妈以为我是故意的,就把它弄回来。可是过了一小会儿,无名指又跑到中指下面了。一个星期过后,爸爸妈妈发现我的无名指还是会跑到中指下面去,就带我去医院做检查。查出来发现是骨头长歪了,需要动手术。

  爸爸妈妈听说要动手术,非常着急,因为医生告诉他们这个手术很难做,而且成功的`概率比较低。爸爸妈妈听完急哭了,于是打电话给姑姑,问姑姑有没有什么好医生(姑姑是医院的工作人员),姑姑为我找了一个好医生,这个医生年纪比较大,你可别看他年纪大,他可是有许多临床经验的!

  手术的日子定下来了,那天,医生把我抱进了手术室,手术进行了好几个小时,妈妈一直在外面哭。手术结束了,医生出来说手术很成功。

  如果当初无名指没有了,就麻烦了,打球、跑步可能都会受影响。

幸运作文 篇2

  春去冬来,寒风袭袭,可师生的情义就像一把永不息灭的火焰。

  记得20xx年的年底,快要期末考试了,我们班的语文老师――李老师,生病了,那一个星期都是其他老师来带的课。当时,我和很多同学都想去看望有病在身的李老师,我们便追着王老师问李老师所在的医院,可王老师给我们说:“要到期末考试了,李老师不希望影响你们,所以你们不要去了。”听了王老师的话大家心里都酸酸的.,垂头丧气的回教室了。

  那周星期三王老师告诉了我们一个好消息,说:“大家是不是很想看看李老师?”“是,是,是!”我们一边猛的点点头,一边回答,“那我们在明天下午的队会中为李老师折星星吧!顺便寄一张贺卡。怎么样?”“好”我们异口同声的回答道。

  终于,队会时间到了,我们先是把要寄给李老师的贺卡上写上全班同学的名字,然后最激动人心的时刻来了――折星星!我们一个个坐的笔直,等待着王老师发令,“开始”王老师话音刚落,全班人声鼎沸,收都收不回来?

  星星折完了,贺卡也写完了,剩下的就是等李老师回来了,我们一个个激动得不得了!

  终于我们盼星星,盼月亮,把李老师给盼回来了。

  才开始李老师还不知道我们要干什么,等王老师说:“请代表上台。”我们的代表就走道了李老师面前,把我们做的东西给了李老师。李老师眼圈一下子就湿润了,脸、鼻尖,也红了起来,她背过身去摸出衣袋里的餐巾纸,擦干了眼泪。顿时,我的喉咙好像被什么堵上了,眼眶里一下子涌出了泪水,我不停的用衣袖擦眼泪,我努力的不让自己再哭,但那时我没有能力控制自己的情绪。王老师哭了,我周围的同学也哭了。

  大家都被感动了!

幸运作文 篇3

  我有着幸运三彩花......

  粉色—母爱

  有一个人辛辛苦苦把我拉扯大,是她赋予了我生命,是她用双肩帮我担了十二年的风雨。她就是我的妈妈,一个虽然平凡但伟大的女人!

  我是在母爱的阳光沐浴下长大的,母爱是粉色的,让人觉得温馨!

  金色—师恩

  有一个和母亲一样有着慈爱的人,她就是我们伟大的人民教师。是她教会了我们做人的道理,是她让我走进了知识的大门。她有着和母亲一样的职责—教书育人。

  我在她教的知识海洋中遨游,师恩是金色的,让人觉得阳光!

  红色—同窗情

  有这么一群人,在我困难时帮助我;在我苦恼时听我絮叨;在我伤心时给我说几个笑话。他们就是我的同窗 。

  他们如红色的花,给人温暖以及热情!

  我有着幸运三彩花,有着爱我的'妈妈,无私奉献的老师,热情的同学,我真的很幸运!

幸运作文 篇4

  今天,我在电视的新闻里看见亚美尼亚和阿塞拜疆的战争终于结束了。这场战争以亚军失败为告终。路上全是被击毁的亚军军队的车辆和牺牲的士兵,横尸遍野惨不忍睹。愤怒的亚美尼亚人民冲上街头抗议,甚至冲到总统府,抗议总统的投降,并且割让了几座城市给阿塞拜疆。但是总统深深知道,再这样抵抗下去只会让牺牲的人越来越多,不会改变任何结果,因为双方的军事力量相差太大,所以不得不做出如此痛心的决定。电视里还播放了被迫撤离的亚美尼亚人民,忍痛烧掉了自己居住的.房子,不想让它们留给敌人。

  我不得不庆幸自己生长在强大的中国,没有任何国家敢轻易对中国发动战争,让我们的生活能够这么美好。现在全世界疫情还是十分严重,一点没有好转的迹象。只有我们中国控制的很好,让我们不用生活在恐慌之中,我真的太幸运了。但是我们也需要自律,去公共场所主动戴口罩,不隐报谎报。只有大家共同行动,才不会让之前的努力付之东流。

  我们现在坐在宽敞明亮的教室里,有优秀的老师为我们上课,有干净整洁的桌椅,有齐全的教材,是一件多么幸运的事情。少年强,则国强。所以现在的我们一定要好好学习,将来用所学的知识来报效祖国,做一个有用之人。

幸运作文 篇5

  第一次见你,是在会议大厅的新生会议上,你向我借笔,我毫不犹豫地借给了你。后来你说:“在你递给我笔的那一刻,我就决定要和你成为好朋友。”现在想起来,我才发现,我有多么幸运。

  你有一头自然卷的长发,圆圆的小脸,看起来像一个混血儿,说话声音软绵绵的,别人都开玩笑说你是一个活在现实生活中的洋娃娃。一开始与你相处很尴尬,但慢慢的还是被你的热情感染了。在这个过程中,我们也有过矛盾,也刻意疏远过对方,但没有什么可以阻止我们的友谊,不可否认,我们的友谊在一步步的加深着。

  我不是一个完美的人,我有很多的缺点。但你似乎从来都没嫌弃过我,为我付出,却又装作不在乎的样子。

  八年级上册老师要求准备八下的生物、地理书,可我却把这件事给忘了,到了要检查书本的那一天,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。这时,你把两本书递给我,淡淡的说:“顺便帮你借的”。我知道,轻描淡写的背后,却是你付出宝贵的时间,辛辛苦苦的为我借书。拿到这两本书的时候,我才是真真正正的感受到什么是最纯粹的友谊。

  我对时间管理不好,你却总能在原地拉我一把。一天下午,教室里要打扫卫生,宿舍也要大扫除,而我自己的内务还没有做好,我急得手忙脚乱。你比我先做好自己的内务,你问我还有什么事没做好,“衣服还没洗”我答道。你听了,二话不说,转身拿着我的`衣服就去帮我洗了,这时我看见你的背影,眼泪顿时就冒了出来。

  真的谢谢你,让我在学校的集体生活中,感受到如同家人一般的温暖。你带给我的,是无限的力量与无尽的欢乐。感谢上帝,让我和你相遇。

  我真幸运,能成为你的朋友。

幸运作文 篇6

  上午——微笑

  天空瓦蓝瓦蓝的,教室里安静而祥和。

  语文老师拿着书来到教室,在黑板上写了一个我们上节课学过的课文题目——春,问我们第二自然段第一句中的“钻”字如何写得好。许多同学都举手了,因为我昨天没有复习,害怕出错,便羞愧地低下了头。可又一想,我身为班长,怎么能够不带好头呢?便偷偷地看了老师一眼。没想到,老师正一脸微笑地看着我。我仿佛从老师期待的微笑中获得了力量,“唰”的一声举起了手。老师微笑地点点头,示意让我回答问题。我大声地回答着问题,可还没说完就听到同学们在议论,“我一定答错了”我想。我十分丧气地低下了头,脸顿时发起热来。我担心老师批评我,就悄悄地瞄了老师一眼,却发现老师仍保持着微笑,仿佛在告诉我:“别怕,勇敢地说下去。”我又重新鼓起勇气,大声地回答完了老师提出的问题。当我回答完时,老师说:“很好!”并热烈地为我鼓掌还说:“自信是成功的前提,我们做任何事

  都要相信自己!“

  啊!拥有老师甜美的笑容与鼓励,我多么幸运

  放学——雨伞

  “叮铃铃……”放学了!

  “啦啦啦啦啦啦……”我哼着小曲儿整理着书包,窗外雷声隆起,接着奏起了滴嗒歌。我仍兴致勃勃地整理着书包。忽然发现自己忘记带雨伞了,我愉快的心情一下子跌进了谷底。我来到窗前,望着雨外天空,想起了妈妈那亲手为我烹饪的晚餐:饱满的米饭,可口的小菜,香喷喷的热汤……我顿时觉得饥肠辘辘。

  同学们都陆续的回家了,宽场的教室里只剩下三位同学{包括我}。我坐在椅子上,调皮的风儿钻进我的裤脚让我直打颤。“你没带伞吧!”一个甜美的声音进入我耳帘。“我……”“我和你顺路,我们一起共伞回去吧!”“谢谢你!”我开心的说。

  就这样,我们撑起一把雨伞,与雨滴们唱着歌儿走向回家的路。

  拥有同学的帮助,下雨天与同学肩并肩共撑一把雨伞回家,我多么幸运!

  晚上——热牛奶

  洁净的墙壁,小小的房间,房间里亮亮的。

  一个小女孩正在用心地做作业,那就是我。时针将要指向9点,我总会听到从厨房中传来“嘀”的一声。须臾,瘦弱的母亲走进来了,手里捧着一杯冒着热气的牛奶,轻轻地走到我的身边,微笑的说:“佳佳,别累着了,把牛奶喝了吧。”她脸上带着一丝骄傲。因为她认为她的`女儿是优秀的。“好的,妈妈。我一会儿就做完作业了。您也早点去休息吧。”我大口的喝着香甜的牛奶。穿着单薄衣服的妈妈似乎有些更单薄:“别急,慢慢喝,小心烫。”看着我喝完,妈妈才会快速地离开。她的每一步都走得那么的轻。

  拥有家人的关爱与呵护,我多么幸运!光阴荏苒,但无论何时何地,老师的鼓励就像一杯凉茶沁人心脾;同学的帮助就像冬日的白雪,带给我快乐;家人的关心就像一杯浓浓的热牛奶,带给我温暖……

  我咋如此幸运呢!

幸运作文 篇7

  小猴在废弃了的工厂里捡到了一顶帽子,上面有一颗大星星,小猴见四周没人,就把帽子拿回了家。

  光阴似箭,一年一度的森林运动会就要举行了,这次运动会将会选出一位长跑冠军。参加比赛的有腿脚灵活的小木偶;长跑健将兔八哥;猫汤姆和狗老大杰母斯。

  比赛那天,小猴戴着那顶捡来的'帽子也参加了比赛。随着公正的羊裁判一声枪响比赛开始了。

  一开始,小猴就落在最后,跑到中途时一阵风把小猴的帽子吹走了,小猴怕妈妈责骂他,他就使出全身力气向帽子追去,他一心想着赶快追回那顶帽子,不知不觉就赶上了汤姆和杰母斯并且超过了他们,风越来越大,小猴穷追不舍,一下子又越过了小木偶。

  小猴正准备用手抓住帽子时,那顶帽子好像在跟他开玩笑似的老是东飞一下,西跑一下,最后小猴猛追上去终于抓住了帽子,与此同时他也到达了终点。咦?兔八哥他们呢?哦!原来小猴在抓帽子的时候早已把他们甩掉了。

  后来,小猴又去问了龟博士说:“这是N一4786---幸运帽,本来他是魔法公司制造超智能帽时因机器出了故障发生了大爆炸时产生出的一个幸运帽。”

  “哦!原来是这么回事。”小猴说。

  从龟博士那打听后,小猴决定将幸运帽捐给魔法公司的博物馆,供人观赏。

幸运作文 篇8

  我是一个盲人,虽然别人都说我很可怜,什么也看不见,但是,我觉得自己是幸运的。虽然我没有一双明亮的眼睛,可我有脚、有手,能听、能说,有什么不幸运的呢?

  与聋哑人相比,我是幸运的。聋了的人什么也听不见,无法交流,他们听不见那欢快的鸟鸣,听不见那哗哗的流水声,听不见那美妙的、激昂的音乐旋律,是多么可悲啊!而我可以听得见那些美妙的声音,我不幸运吗?哑了的人说不出话,只能用手语,常常因别人不懂他的意思而急得满头大汗,常常因别人误解他的意思而闹出一个个笑话。而我呢?我可以自由的说话,不会被别人误解,难道我不幸运吗?

  与手脚残缺的相比,我是幸运的`。没有手的人生活不方便,不能写字,不能拿东西,不能用手吃饭,不能……而他们不能做的事情我都能做,我有什么不幸运呢?没有脚的人不能走路,只能以轮椅代步,上下楼梯很不方便,相比之下,我能走路,能跑步,难道我不是一个幸运的人吗?

  我十分感激社会为所有盲人设立的方便用具。钱上面有盲文,我们一摸就知道是多少钱;公交车上有残疾人专座,我们一上车就被扶到那儿去坐了;在电话上“5”字突出一些,我们一摸“5”就知道其它数字在那儿;还训练了导盲犬,制造了导盲杖,用它们来当我们的“眼睛”;医院里残疾人可以优先挂号,景点处残疾人可以减少甚至免除门票……种种对残疾人的关心深深地感动了我。受到社会的帮助,这难道不幸运吗?

  我相信,也有很多残疾人觉得自己很幸运,那么正常人,就更应该觉得自己是是幸运的。可是正恰恰相反,有一些人怨天忧人,埋怨命运的不公,认为自己很痛苦,这很可笑。如果你认为你不幸运,那还有比你更不幸的人呢!我们要乐观起来,永远都要认为自己很幸运。

  依稀记得有位圣贤说过:当一扇窗子关闭了,另一扇窗子总会打开的。这对残疾人来说是很确切的。而我要说,当厄运降临时,你依然会透过窗子看到光明的!

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