在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幸运作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文 篇1
窗外青山郁郁葱葱,我们奔跑在前行的路上,蓦然回首,时间的风拖曳树影,一地斑驳。
阳光点点斑斑照在幸运草上,幸运草是一种三片叶的小草。三片小叶紧紧地连在一起,就像友谊。我们曾经默契过、疯玩过、微笑过。曾经的只能是一种回忆,就像早已泛黄的日记,还保留着隐隐约约的字迹。我们分开了好久,或许,就像现实所说的,再好的感情不联系也会变淡。我偶尔会联系她。我知道,真正的朋友,在她飞得高的时候不是问她飞得高不高,而是累不累。我知道的友谊,不论过了多长时间,多少年,我依旧能在人群中一眼认出你。
你的风筝,线在你手,可陪伴风筝的只有风。我了解,每个人都有可能成为你生命的过客。她们匆匆相遇,然后渐渐熟悉,再默默退出你的视线。我只是一个普通人,出发前的彷徨和迷惘比谁都多。这是“幸运”。
幸运草的小径很脆,像一不小心就会掉落,就像信任,一旦说了一次谎,就很难让人重新相信。幸运草的叶带有点毛,像人生的.阴晴圆缺、悲欢离合,带着着小矛盾,但硕大的叶支撑着那细小的毛,不让它们支离破碎,幸运草的根很细也很复杂,就像人生遇到的坎坷。其实生活可以很简单:累了就睡觉,醒来就微笑。
我知道,属于我的,会一直记得,不属于我的,我只能装作若无其事的路过。人生中总有一株属于自己的幸运草,就像名字一样,给你带来幸运,在这之前,我们需要好好照顾自己!
幸运作文 篇2
或许是时间刚好,我能遇见您,遇见一个能改变我的人。很是幸运,能在我成长中最为重要的一个阶段遇见您做您的学生。您所对我说的每一句话都被我收起保留,如果当我失败受挫我就会翻开看,这些话在无形的鼓励着我。
从腼腆的我到开朗的我,从胆小的我到善于与人交流的我,从多愁的我到积极乐观的我无不是受您的影响,如果没有您,我如今又是何种模样呢?
老程,我真幸运,能成为您的学生。
还记得上学期,我犯下了错您把我叫到办公室里面去,您对我没有太多的'责怪可以说是没有,然而那一次也是我成绩最差的一次,考到了一千两百几名。您是心平气和的跟我讲着帮着我一起分析我成绩下降的原因,一整节晚修使我感触很多,您对我的“不责怪”让我心里更是内疚。在期末我进步了两百名但还是没有冲出一千,您不断激励着我,我很感谢您的耐心教育。
就在这学期开始,我因物理课说笑被您叫到了办公室,也因此让我家长给您打电话。您做了那么多都是为了我好,为我的未来照相。在那次以后我开始减少我的外出时间,开始慢慢改变,您也会时不时的对我进行鼓励。虽然第一次段考我还是退步了一点,但语文和数学都有了较颇为明显的进步,这无不出于您对我的不断教育。我要进行反思,反思自己需要改进的地方,不再保留着以前不好的东西。
我在初中所改变的性格,积极好心态都是出于您的教育。如果不是您的学生或许我会丝毫没有改变,所以我真幸运,能在最美好的时期遇见最好的您。
幸运作文 篇3
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您,老师;
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您,老师;
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的是谁?还是您,老师。
——题记
光阴飞逝,时光荏苒,止步,回头,蓦然发现,三年时光已悄然溜走。回首这三年,内心百感交集,有“剪不断理还乱”的离愁,有“双溪蚱蜢舟载不动”的别绪,也有“才下眉头又上心头”的伤感,当然也有“海内存知己,天涯若比邻”的豁达……悄悄拉开内心的帷幕,心灵深处还藏着一缕幸运,那是因为,我有幸成为您的学生。
虽然我们相处的时间并不长,虽然您很平凡,但在您身上我深切地感受到了师恩的伟大。
有人说,老师最辛苦,但您从不抱怨,您曾说过,您喜欢讲课,喜欢和孩子们相处;有人说,做老师最难,可您却凭着对教学的热爱,春风细雨般把我们带入一种学习的境界;也有人说,做老师收入甚少两袖清风,可您朴素自然,淡泊名利,愿意带领我们走进诗词歌赋的佳境,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
记得起初,我对语文并不上心,不喜欢单调的咬文嚼字,不喜欢枯燥乏味的作文课,更谈不上领略诗词歌赋的风情,我固执地认为,语文只是一门工具而已,只要会识字写字,没有语言障碍就可以了,是一门不必钻研的学科。可自从您来了之后,您激情昂扬的肢体语言,您大胆夸张的面部表情,您慈爱温情的目光,还有您生动传神的比喻,您幽默风趣的类比,激起我对语文的极大兴趣。您的课堂精彩纷呈,随着您抑扬顿挫的话语,同学们的感情也随之跌宕起伏。您的出现,刷新了我对语文学科的认识,我惊讶地发现:原来语文是一幅风光无限好的绝美画卷。从此,我爱上了语文,喜欢上了积累,我有了我专门的.积累本。
您不仅教我们知识,还教我们要热爱生活。您就是一位对生活无比热爱的人,校园里,经常看见您阳光般的笑脸,您就像春天的使者,为我们驱走冬日的严寒。您最喜欢朗诵俄国诗人普希金的诗歌:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临……”只要一想起您,您略带伤感但又沉着镇静的样子就情不自禁地出现在眼前。我们不仅背诵了这首诗,更记下了您的谆谆教导,我们会热爱生活的,不管命运将怎样安排我的未来,我一定会勇敢地走下去,因为有您做我坚强的后盾。
老师,我真的很幸运,我庆幸在我懵懂的少年时期遇见您,我不仅感谢您为我们传授知识,更要感谢您教我们正确的人生观。您曾说过,外面的世界很精彩,但您只想安安静静做个好老师。您无官无爵,不争不辩,平凡得如一只蜜蜂,质朴得如一条春蚕,无私得如一朵落花,您用人格魅力换取了我们这群孩子的赞许。老师,您的天空是晴朗无云的,学生们的天空也一定会碧空万里。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您啊,老师;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您啊,老师;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的又是谁?还是您啊,老师。
此时此刻,千言万语,但我心中最想说的就是:谢谢您,老师!
幸运作文 篇4
时常,我感恩上苍,因为我有爱我的父母,因为我有真挚的友情,因为我有可爱的同学,所以我很幸运。
——题记
友情
友情,伴我们走过一生,一生中,友情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了友情,去哦闷的人生才不会枯燥乏味,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,最终在生命的交界处,与我们共患难的,一定有朋友。
生命,因友情而绽放出美丽的花。
亲情
亲情,伴我们走过一生,一生中,亲情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了亲情,我们的人生才不会枯燥乏味,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,最终在生命的交界处,与我们共患难的一定有亲人。
生命。因亲情而绽放出美丽的花。
师情
师情,伴我们走过一生,一生中, 师情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了 师情,我们的人生才不会枯燥乏味,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,最终在生命的交界处,与我们共患难的一定有老师。
生命,因老师而绽放出美丽的花。
生命,因有了这些感情,才会多姿多彩,我以我有这些而感到幸运。
这个世界上有许许多多的人,不同的人,所经历的事也不同,同样的事情,用不同的态度去面对,就会有不同的结果,或许有人觉得自己很悲惨,到我却觉得自己很幸运!
我很幸运,因为我不想孤儿一样,流离失所,孤独生活。而我却有一个温馨的家庭,虽然在我小时候,我的父母离异,妈妈走了,只剩下爸爸来带我。奶奶也和我们在一起生活。这个家庭虽然小,但却很温暖,那天是我的生日,虽然我不像别人,可以到必胜客等大餐馆去庆祝,但回到家,爸爸给我做了一大桌的好菜,还买了一个蛋糕,而妈妈,也用自己的方式为我送来祝福……
我很幸运,因为我有一个特好的爸爸。自从妈妈走了之后,爸爸并没有自暴自弃,不像有些爸爸,整天饮酒取乐,夜不归宿。而我的爸爸,他却是更加的关心我,一个人挑起了生活的重担,并在物质上也尽量满足我,再苦再累,都把我送到了行建中学这个好学校……
我很幸运,因为我就读于行健中学,行健中学的环境很好,它坐落在风景秀丽的黔灵山山媲的贵阳市第十七中学,这里以扎实的学风,严谨的教风和文明的校风而闻名遐迩,在这里我得到了很好的教育,结识到了很多的好朋友……
我很幸运,因为我有许多品德好,学习帮的好朋友,在这里,我有感受到了那种久违的友谊,也结识到了很和蔼的老师……
我很幸运,因为在这个学校,这个班,我们班的班主任,他和蔼可亲,亲如父母,对我们每个人都如自己的子女……
一个人的一生有这么的幸运,对于那些觉得生活悲惨的人,我只想告诉你,不是你不幸运,而是你尚未发现而已,笼中的鸡羡慕老鹰可以搏击长空,在天空自由翱翔,而厌恶自己衣来伸手饭来张口,随时会被宰杀的生活。二老迎着羡慕技能过上无忧无虑,自在的生活,反而厌恶自己整天为吃饭而紧张的生活…… 来吧!人们,善于发现自己的幸运吧!因为我善于发现,所以……
我很幸运!
我一直都觉得,自已是个很幸运的人。我有一个幸福美满的家庭,一对爱我、疼我、宠我的父母。我现在所拥有的一切,都让我感到我是一个幸运儿。
我很幸运,我拥有一个幸福美满的家。自我懂事以来,我们家每天都很热闹。我知道,这种热闹,我一辈子都不厌倦,因为它恰恰就代表着我家的幸福。所以,我觉得很幸运。
我很幸运,我有一对爱我的父母。他们每天工作得那么辛苦,就是为了让我过上好的生活。我想要的,他们就尽力买给我。我不懂的,我做错的,他们就耐心地教导我。他们永远是我的支柱。所以,我很幸运有这样一对父母。
我很幸运,我能考上理想的中学。每个学子的理想应该都是能进入自已理想中的学校读书,我也不例外。现在,我终于考上了理想的`学校。所以,我很幸运我付出的努力没有白白地浪费掉。
我很幸运,我能拥有很多的好朋友。她们对我来说不仅仅只是我的同学,也是我的好朋友。在我开心时,她们会陪我笑;在我落泪时,她们会安慰我;在我灰心时,她们会鼓励我。在我的人生里,她们是我宝贵的财富。所以,我很幸运能认识她们。
在我的人生里,我觉得自已很幸运。其实,这些幸运的人或事,无时无刻都会在我的身边。
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好,处处充满快乐和幸福;我总是盯着书本里的城堡发呆,幻想那便是我的家,可以在宏伟的宫殿里自由地奔跑;我总是站在商店的橱窗边,盯着里面的项链,仿佛那便是公主的魔法项链,可以帮我实现一切梦想。
然而,这一切都是我幻想,可以我依然想说,我很幸运。
上天没有赐给我美好的仙境,却给了我一个真实的世界。在这个世界里我并不是主角,可是我却能用我的心去感受世间的善恶,美丑,真假。我会为在战争中失去生命的人难过,我会为劫后余生的人高兴,我可以指着穷凶极恶的人咒骂……我很幸运,因为我有一个真实的世界,我我的生命会更加精彩。
上天没有给我富丽堂皇的宫殿,却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我成功的时候,我总会高兴地跑回去对他们说,我成功了。让大家分享这份喜悦。当我失败痛苦时,我依然会跑回家,向他们倾诉我的幸福。不管发生什么,这个小小的家都是我幸福的港湾。我很幸运,因为我有一个温暖的家,尽管不是美丽的宫殿。
上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链,却给了我健康和智慧。我可以用我的双手和智慧。去创造幸福,而不是念虚幻的咒语。项链的的魔力总有一天会消失,而智慧和双手的力量永远都在。我很幸运,因为我有健康的身体和智慧,它们让我拥有了高飞的能力。
我一直都很幸运,也许上天给我的只是简单的赐予,可我已满足,因为正是这些最简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄埋下这幸运的种子,愿它在以后的日子里,发芽,成长,给我无穷的力量去面对这真实的世界给我的挑战。
幸运作文 篇5
我是一个幸运儿,在父母的关怀下,在同学们的帮助下,在老 师的鼓励下,我健康快乐地成长着。我的幸福生活就像一个五味瓶,沉浸在酸甜苦辣中的我,感受着这个世界,感受着与大自然亲近的.感觉;对这个世界充满好奇的我,用母亲为我创造的那双神奇的手,触摸着大自然,触摸着一切。
在爱的海洋中,我尽情地享受着五味瓶里的各种味道,其次,我最喜欢甜,现在,我就向大家介绍我成长“彩虹”上的一段小插曲,请看“大屏幕”!
自汶川大地震后,我才知道,要珍惜现在的生活,5·12,一个不幸的日子,混乱中,居民们受到了不同程度的伤害,没有回过神来的人们,已经永远倒在了废墟下,那个以往充满欢声笑语的城市,已一片狼藉。
那些遇难的孩子和我相比,我是多么幸运啊!我有疼爱我的父母,整日过着衣来伸手,饭来张口的娇小姐生活,有同学,有老师,有朋友,可以说,我是被包围在幸福中长大的,这与在天堂的小朋友们,那可是有着天涯海角的距离!
因为有父母,所以我健康;因为有老师,所以我优秀;因为有朋友,所以我快乐;因为有大家,所以,我幸福!
幸运作文 篇6
人生之路,一眼望不到头。一生中要经历许许多多的事情,沿途可以观赏到醉人的风景,但最美的还是身边有你们的陪伴。遇见你们,我真的感到幸运。
日子过得飞快,从小学一下子就荡到初中。现在又像坐上了高铁,一转眼就到了初三。即将结束的初中生活可真是让人不舍。我们在一起欢笑的日子不多了。有些人也许毕业后就不会再见到了。但属于我们的独家记忆,将永远珍藏在我们彼此的心间。
还记得那一次,临近期中考试了,可是我才意识到我对化学还一窍不通。急得我像热锅上的蚂蚁,怎么办!现在再去学显然晚了,老师总不能专门再为我一个人上课吧。于是平日里一下课就拉着你们玩的我,就安分地坐在自己位置抱抱化学的“佛脚”。你们见了就立马围过来,“真是不可思议,从没见过你这么认真哎!真稀奇!”“唉,我能有什么办法啊,马上就要考试了,再不临时抱佛脚就要完蛋了。你们就别说风凉话了吧。”“要不,我们来帮帮你复习吧。”“好啊好啊,这样正合我意!”窗外的阳光洒在我们认真的脸上,我真的感到很幸运!能够拥有你们这样的.好朋友。考试过后,我的化学成绩虽然不是太好,但比起上一次考试,已经好了很多。
还有就是在那次运动会上,因为那是我们初中的最后一次运动会了,所以我们大家都很珍惜并且非常认真地对待。一向不太喜欢运动的我也报了比赛项目,那可是我不太擅长的800米长跑。前一天晚上,我因躺在沙发上睡觉没有盖被子而受了凉,当时还没感觉有什么异常。第二天早上只吃了一个饼。到了学校,热闹的气氛点燃了整个校园。很快就到我上场了。随着发令枪响,我便迈开大步竭力往前冲去。可不一会我就没力气了,落在最后面。虽然比赛结束我是最后一名,可是你们向我投来鼓励和安慰的眼神,让心情放松了许多,不再那么难过。我坐在凳子上,感觉胃里翻江倒海,并到一旁吐了出来。你们赶快跑过来安慰我,给我递水。那一刻,我身上的难受立马被你们的关心消释了。拥有你们,我真的感到幸运。
人生中的幸运有很多,可是遇见你们,就像是我用尽了所有的幸运。我们永远都是最要好的朋友。遇见你们,是今生最大的幸运。
幸运作文 篇7
我是一支钢笔。我每天都在为我的使命而努力,即使别人不理解,我也是快乐的,所以我认为我很幸运。
前几天,我在“家”里遇到了一支生了“病”的钢笔。那支钢笔对我说:“嘿!我看你每天都这么努力地帮助别人,何必呢?以前,我也是这么努力。可我现在动不了了,没有任何的利用价值了,人类就把我放在这里,再也不看我一眼。不久后,他们就会厌恶我的没用,对我置之不理,最后,我的归属就是垃圾桶。那些自私的人会忘了你的默默奉献,忘了你的牺牲,到时剩下的只有你的后悔罢了!”听完了那支笔的话,我只是黯然一笑,说:“我们本来的生命历程就是这样,只知道用一生去付出,这样才会活得充实而有意义啊而且我们帮助了人类,用血液去染亮他们的.本子,就算是牺牲了也在所不惜,到了老的时候,能问心无愧地说已经尽了最大努力不也是一件开心的事吗?”“哼!好言相劝你不听,以后就别怪我没提醒你。”很显然,我的话惹恼了那支钢笔,它气愤的说完就走了。虽然那支笔反对我的看法,但我仍然坚信这个道理,即使有一天我也被扔进了垃圾桶里。因为,只有看到人类在为我的奉献而感到高兴时,我才会是世界上最幸运的笔。
这一次的美术课,任性的彩色笔胡闹了起来。在人类画画的时候,她没有借助任何工具的帮忙,就随意的在本子上翩翩起舞,让整幅画变得很糟糕。在人类修改的时候,却把彩色笔收了进去,而把我这个普普通通的笔拿出来。我是一只多么普通的笔啊:没有精致的外表,没有多姿多彩的颜色,可人却用我画最重要的轮廓,是人让我知道了我的重要性,让我越来越坚信我的原则,只求付出不求回报的原则。即使在人类眼里我只是个渺小的工具,随时面临着被丢进垃圾桶里,我还是要为人类付出,这样不仅能帮助别人还能快乐自己,这样才能在我的人生上画上一个完美的感叹号。在那一刻我彻底明白,我不是一支被忽略的笔,而是一支最幸运的笔。
我很幸运,这是我对自己不变的看法。我会一如既往的为人类做贡献,一如既往的照着我的生命历程做,这样才能让我的生命没有荒废。我始终认为:我很幸运!
幸运作文 篇8
我曾以为,出门捡到钱是幸运;吃到了好吃的东西是幸运;能得到别人都梦寐以求的东西是幸运……然而,现在进入初中的我真正认识到,我真幸运!
回首过去,我们每天都在美丽的校园里学习玩耍,散步,有同学们在一起,彼此都不孤单;有与欧美动人的佳作赏析一点儿也不乏味;有深爱难懂的数学题一起探究一点儿也不单调;有唯美浪漫的音乐聆听一点儿也不寂寥……学习虽辛苦,却也总能为我们带来乐趣。我们应该是多幸福,多么幸运!
相比之下,那些贫困山区的孩子是多么不幸!他们没有学校,每天只能呆在家了,面对冰冷的`墙壁;多无聊啊;没有朋友,只能一个人每天无聊地在山里到处漫无目的的乱走,多孤单啊!没有书本,没有文具,他们看不到山外这辽阔无垠的浩瀚无比的文学世界;也感受不到在解开一道迷惑自己长时间的题时间的题时心中无法言谈的喜悦,多乏味,多单调啊!每天,他们只能倾听大自然中小鸟的叫声;风吹过,树叶的沙沙声;雨水洗刷绿叶的“滴答”声,那是多么寂寥啊!
对比而言,只能说我们比他们幸运了千倍万倍也不止。虽然自身所处的环境我们是不能控制的。但是,幸运的我们可以好好的珍惜现在,珍惜每天在学校与同学一起度过的快乐时光。
让我们好好的珍惜现在所拥有的一切吧!