在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的一次游戏作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次游戏作文 篇1
今天,我们一起来吃“鸡”!但是,不是真的吃鸡,只是一个小小的游戏,哈哈!
游戏规则:老师先将写着我们名字的纸条放进小瓶子,然后抽签,让大家轮流挑选自己喜欢吃的`部位。
老师第一个抽到的是苗建轩,只见他挺起身子,蒙着眼睛,趴在桌子上,好像不相信自己的耳朵听到了什么?他说:“我要吃鸡腿!”全班都一片哀叹,觉得他把最好的部位吃掉了。
然后,抽到了贺煜博,听到自己的名字他就欢天喜地地跳了起来,双手比着V字,大叫一声:“太好了,终于到我了。”老师也笑了笑说:“你要吃什么?”贺煜博说:“鸡皮!”同学们很吃惊:“鸡皮可以吃吗?好吃吗?”他倒说:“非常特别,特别好吃!”
终于到我了,我很欣慰地笑了笑,说:“我喜欢吃鸡头,鸡头可以补脑。”大家都哈哈大笑。
鸡的很多部位渐渐都被吃完了,大家都挑到了自己想吃的,只剩下了陈昱诺和万舒语。只听张翔“唉”的一声叹气,点出了万舒语的名字,这下可好,陈昱诺知道自己是最后一个,一下子就趴在桌子上哭了。万舒语用手拍了拍陈昱诺,告诉老师:“我什么也不吃。”哇,没想到她们的感情这么好。这个游戏只好这样结束了。
吃鸡靠运气,我感觉靠运气一点都不好。
一次游戏作文 篇2
在一次作文课上,作文老师让我们玩了一个游戏,名叫“比手划脚猜成语”,在游戏的过程中发生了很多有趣的事。·
老师首先告诉了我们规则,规则一,出题人的动作要简单就能得分,猜的人猜对也能得分。规则二,开始时不能说话,嘴不能做字的口型,可以用简单的画来表示成语。规则三,成语要从老师手里拿。
规则刚说完,同学们非常高兴,各个跃跃欲试,都想试试这个游戏。比赛开始了,我们组的同学先开始表演,前几次,同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来,可就在对方王裔农比划时,把许多同学都难住了。他抽完签后,马上画了起来,只见他画了一道波浪线,像连绵起伏的山一样,又画了个箭头,大家愁眉苦脸,有的皱着眉头,说:“这是什么呀?”有的张着嘴,觉得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他见我们没有动静,便又画了一个“王”字,这时突然有人说:“是虎口拔牙吗?”可王裔农皱了皱眉头,摇了摇头。“那是龙潭虎穴,”“是深入虎穴?”一个个答案说了出来,可他像不倒翁一样在那不停的摇头,没有一个猜对的。这让我们士气大减,显然大家有些不耐烦,大家又接二连三的`“蒙”了起来,最后看同学们实在猜不出来,老师说成语带有虎字,又在黑板上画了一个人在钓鱼,这时我们觉得胜券在握,老师都告诉我们成语里有虎字了,这回一定能猜出来了,马上同学们的嘴像机关枪一样出成语,最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山,这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功,老师叫我时,我拿到了一贫如洗这个成语,看到一贫如洗,我就想到裤兜没钱,就用手把裤兜向外掏,给他们看到我是想表示穷,“一贫如洗”,突然有一位同学说了出来,这让我大喜过望,觉得我的表演真不错,一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘,觉得非常高兴,我知道了快乐就在我们的身边。
一次游戏作文 篇3
天气渐渐放晴,只听,微风徐徐扑面而来,顿时让人神清气爽,心旷神怡,我大步流星的走进金笔作文班教室,嘴里露出了一丝微笑——今天有一别开生面、新颖别致的游戏,不错,它叫做“小鸡啄米”。
只见老师摆开场子,在讲座上摆起两个硕大的盆子,里面装满了像小虫子一般的乒乓球——这是小米;后面有两个小碗——它们用来装“米”。我们被分为两组,我被分到了“战狼队”,但对面组气势汹汹,人高马壮,无一不摩拳擦掌、自信十足,使我心里总忐忑不安、怏怏不悦。
游戏开始了,我们为了先来个下马威,派出了高大魁梧徐林浩,对面也不甘示弱,派出了身手敏捷的刘宇飞。又听老师一声令下,顿时一片混乱,只见徐刘两人叼起勺子,转眼间,不约而同的勺起乒乓球,他们可真急啊,那乒乓球,如二个调皮的孩子,又阴阳交错的跳了出来,搞得两人手忙脚乱,我们看到这滑稽的情景。“扑哧”一声哈哈大笑,刘宇飞好像领悟了诀窍,顿时茅塞顿开,豁然开朗,只见他眉头一皱,小心翼翼舀起乒乓球,不慌不忙的,对面的.碗渐渐盛了几个球。
我们组的徐林浩,谁知道他出师不利,出现了一边倒的形式,对面的遥遥领先,使我惊慌失措:“哎呀,这剧情不是这样的吧,我们这边不至于这么弱吧?”我们按捺不住此刻的心情,竟不顾一切去干扰对方得分,但就算我们力挽狂澜,但仍旧无力回天,对面以十一比六的压倒式成绩赢了,我们也无可奈何,心灰意冷,只能怪自己没能把握最佳时机。
小鸡啄米,让我明白,我们不能只靠力量取胜,我们还要用上智慧、技巧,才能完美过关。我们不能看事物的外观,要能看事物的本质,不然,只能让人大失所望……
一次游戏作文 篇4
我想大家对电脑非常熟悉,对“电脑游戏”这四个字更加熟悉,因为有电脑家的同学都喜欢上网玩一些游戏,像QQ游戏、益智游戏、小游戏、大游戏……,我第一次玩游戏的时候,那家伙,心情别提有多高兴了!
今天的.天气十分的热,我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面,姐姐的法子就出来了,就拿出20元,对我和哥哥说:“去去去,你们去刘晓公园去玩,我就去上网了。”就这样,我们拿着20元走了几步,我心中的火一下子就然了起来!我火冒三丈的对哥哥说:“平什么叫我们去啊,她就不去,我们去有什么意思啊~”
也就是我说出了这句话,哥哥拉着我回了家。在家里,妈妈看出了我的心事,就问:“你们怎么了呀,一出去玩就吵架了啊?姐姐呢?姐姐去那了呢?”我回答到:“还什么姐姐不姐姐的,把我和哥哥抛下!自己去上网~还是姐姐吗?”于是妈妈就冥思苦想的思考了一翻,说到:“她知道去玩那你们也不知道去玩啊!”我和哥哥想了想觉得妈妈说的话很有道理。
过了一会儿,我和哥哥喝了一口水就直冲网吧找姐姐去评理。走到网吧,只见姐姐津津有味的在玩着游戏。
一次游戏作文 篇5
这几天一直在家里写作业,没有时间下去玩,感觉好闷。现在终于完成作业,这下可以好好的玩啦!老师有说过人要经常运动,否则会对身体不好的。生命在于运动。
这时有个小朋友叫我到楼下去玩老鹰捉小鸡的游戏。我飞快的跑到楼下,看见有很多小朋友在一起,一个小朋友问:现在可以玩了,谁来当老鹰?我自告奋勇地说“:我来当老鹰。”有一个小朋友说“:我来当鸡妈妈。”说完,小朋友就马上躲到“鸡妈妈”的身体后面去了。我说“:我要开始抓了。”没想到那只老母鸡口气还很大,说“:来就来,谁怕谁。只怕你一只也抓不到。”我马上开始小鸡了,我往哪边抓,老母鸡就往哪里拦。就在这时候,我趁他一不注意,我用最快的速度跑到鸡妈妈的后面,了一只小鸡。我说“:哈哈,被我抓到一只小鸡了吧。还说我抓不到呢!怎么样啊!”“你再来啊!刚才是我不小心知道吗?”听到这话,我就想你的嘴巴可真硬啊!输了还不承认,看我这么抓你们的。我连忙再去抓小鸡,那只老母鸡的反应不象刚才那样迟钝了,好长时间连一只小鸡都抓不到。这时,有一只小鸡掉队了,我终于把他抓住了。老母鸡气的头发都快着火了。我看他那生气的.样子就觉的好笑,我说不要生气了,玩的开心就可以了,抓没抓住又没关系,下次一定让你赢。这样你总高兴了吧!
老鹰捉小鸡真好玩。这样既可以好好运动,也可以跟小朋友们增加友谊。
一次游戏作文 篇6
秋末,外面的天气已经变得寒冷起来,教室里却是一片热闹的景象。今天同学们和张老师一起玩了一个游戏。名字是:看谁反应慢。
游戏的规则很简单:按照节奏拍两下手,拍两下腿,拍的过程中由张老师提出问题。拍手时进行思考,拍腿的时候回答,没有答出来或者反应慢半拍一律出局。手、脚、大脑、同时调动,对我们来说真是太有益处了。
因为这个游戏我们之前都没有玩过,所以老师让我们先试玩一次。“拍起来!”随着老师一声令下,整体的节奏声响了起来。第一个问题:动物园里都有什么?“长颈鹿”“大象”“猴子”……看着就到我了,心想:这下完了,本来就不是我的强项,人还这么多,答案都说的差不多了,估计我得被淘汰了!可没想到,刚到我前一位“小酸菜”同学这里就结束了。
正式比赛开始了。节奏响起,张老师的第一个问题是:汽车里面都有什么?“灭火器”“方向盘”“座椅”……同学们个个都很紧张,生怕自己惨遭淘汰,还是和上次一样没到我,就有同学被淘汰了,一轮结束。到我了,问题突然变了,给我来了个猝不及防。“厨房里面都有什么?”刚听到这里,我的脑子一片空白,多亏我急中生智,想到了冰箱放在了厨房里,而冰箱里有好多好吃的,随便一个不就完事了!“鸡蛋!”我回答到。第三个问题到第六个问题,我全部答出来了。
然而,随着时间的推移,人慢慢变少,回答的.问题的次数越来越多。现在场上就剩下了四名同学,竞争非常激烈,火药味十分浓!最后一个问题:“学校里面有什么?”四个人转了两轮,不分胜负,答案越来越少,我已经想不出来了。“多亏”我前一位同学慢了一拍,剩下的两名同学为冠军,我真是险中求胜啊!
游戏结束了,紧张的状态放松了下来。但是游戏过程中,我们不仅提高了反应能力,增强了身体的协调能力,还懂得了关注生活中的一点一滴没有多么重要!真是一举两得,收获满满。
一次游戏作文 篇7
谁都有自己人生最有意义的第一次:第一次牙牙学语;第一次独自去上学;第一次为一道百思不得其解的题目而苦恼......而我的第一次却是玩一场游戏,但不过是要在游戏前加上有意义的。
一张小纸片,是多么普遍,可以说是随处可见,它可能成为普通的白纸,可能成为昂贵的入场券,而它却成为了一个让我懂得做人真正道理的老师。
我与哥哥弟弟玩了一个从未玩过的新颖的游戏,我们各个都兴味盎然。
游戏第一轮规则是:每个人领取一张相同形状与大小的纸片,在不改变纸片大小的情况下,使用不同的方法让纸片向前飞,远着则胜。我用了吹的方法,我鼓起腮帮子,用力朝纸片中心吹气,那纸片好似明白了我的目的,在空中翻了几个跟头,飞了好远。哥哥虽然也用了这种方法,但或许是他没有做到“人纸一心”吧,纸片就像一架坠落的滑翔机,飞了一小段路便落下了。弟弟的结果令他自己都哭笑不得:他把纸片捏在手中,跟扔飞刀一样扔了出去,纸片一开始飞了好远,但那张纸似乎故意与他作对,飞到一半又慢慢悠悠地折了回来,飞到了比起点好远后面的地方,得了第三,闹得我们捧腹大笑。
第二轮的.规则是:改变纸片形状,让其在室内飞,远者为胜。首先,哥哥上场了。只见他拿着一架飞机,整理了一下机翼,小心翼翼地将飞机推了出去,飞机飞过我们的头顶,稳稳当当地落在了墙角。弟弟手上拿了一根用纸搓出来的长条——我们称为“神针”。他一扔出去,“针尖”就不由自主地乱摆,飞了一半就落了下来。我捏了一个实心的小球,将它用力一扔,结果小球打在了墙角又反弹了回来,得了第三。
本应该拿第一的小球得了第三,这可不是最后的结果。第三轮的归则与第二轮一样,只不过地点换到了阳台。一个个纸制作品从我们手中飞了出去,结果似乎有些出乎我们的意料——“神针”与飞机落在后头,而小球却勇往直前,冲向远方。
在人生的第一次中,我真正明白了一个道理:一个没有生活经验只会在家中炫耀的人是没有用的,只有经验丰富,并且能在社会上立足的人,那才是真才实干!
一次游戏作文 篇8
“往左、再往左,不对、不对,往右、再往右点……别动!好啦好啦!”你们知道我们班在干什么吗?哈哈,我们在玩“贴鼻子”游戏呢!
今天,在作文课上我们玩了一次“贴鼻子”游戏。游戏前,老师先把我们分成了四个小组,又把提前准备好的四副小丑像、四个红鼻子、四个眼罩作为道具分给了我们,老师还准备了四片漂亮的银杏叶作为奖品。
老师要选四个人上场,我们都激动地举起手大喊:“老师,选我!选我!”大家都很兴奋,有的站在地上,有的站在板凳上,还有的站到了桌子上呢!
第一轮我们的代表是解子涵,只见她戴着眼罩紧紧捏着老师递给她的红鼻子,丝毫不敢放松。“往左、再往左,不对、不对,往右、再往右点……”在同组队员的指挥下,她把红鼻子一会儿贴到了小丑的眼睛上,一会儿贴到了小丑的嘴巴上,一会儿又贴到了小丑的脸蛋上,把我们急得头上都快冒火了!真恨不得自己上去贴呢!也许是因为戴着眼罩,她完全失去了方位感,在大家嘈杂的叫喊声中一脸茫然。我们的`嗓子都喊哑了,她终于放对位置,我对她大喊:“ok、ok!别动了!”于是,她便停了下来,但最后手一滑,这个鼻子还是贴歪了。
最终,刘思言赢得了这场比赛,我们失望地垂下了头,但又心有不甘,期待着在下一轮赢回比赛。
第二轮比赛我被选为我们组的代表,在同组队员的指挥下,我迅速找到位置并把鼻子贴了上去。可是正当我得意洋洋时,却发现同学们笑得前仰后合,原来我虽然贴对了位置,但是却把红鼻子贴到其他组的小丑脸上了!
我粗心大意的毛病在关键时刻又犯了,我们组又一次失去了赢得胜利的机会。我很沮丧,我这粗心的毛病什么时候能改掉啊!
“叮铃铃……”下课铃声响了,欢乐的时光总是那么的短暂,我们感觉还没玩尽兴时游戏却已经结束了,下课后我们依然还沉浸在游戏的欢乐气氛中无法自拔。
我喜欢这个游戏,希望下次有机会再玩一次!
一次游戏作文 篇9
今天,我们在大山学校上了一节作文课,我们做了一个好玩儿的游戏,叫“信息传递”。
游戏开始了,马老师邀请五位同学上讲台做游戏,并悄悄的把要传递的信息告诉了台下的.同学们。马老师把信息告诉了第一个同学,第一个同学去拍第二个同学的肩膀,规则是不能说话,只能用肢体语言传递。他手舞足蹈的表演,终于第二个同学胸有成竹的点点头,去拍第三个同学的肩膀,并把手伸到头上做了个小兔子的形状,第三个同学没怎么想就做了同样的动作给第四个同学看。第四个同学丈二和尚完全摸不着头脑,只好拍了拍第五个同学,把五个手指伸向自己的脑袋,第五个同学立马说:“是鹿。”
听到第五个同学这么一说,大家都快笑破肚皮了,台上的后四位同学还蒙在鼓里呢,马老师公布答案是蜗牛。
这是多么有趣的一节课呀!
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