在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的记一次游戏作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次游戏作文 篇1
今天上午,我们在华师妙笔和老师一起玩了夹乒乓球游戏,老师先讲了游戏规则:把一个袋子中的'乒乓球用筷子夹到另一个袋子里,谁先夹完谁就获胜。
游戏正式开始了,我非常紧张,但我很自信,胸有成竹,觉得自己肯定能赢,不过也有点担心能不能成功。我夹第一个球时,很快就夹住了它。就这样一个接一个地夹,可是,当我夹最后一个球时,它就像一个顽皮的小孩,东跑西跑,不听我的使唤,这时,我的心怦怦直跳,急得冒汗,老师说:“夹中间最宽的地方。”最后,我费了九牛二虎之力,终于夹住了它。我这时才松了口气,高兴得手舞足蹈。
这次夹乒乓球游戏真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧,这样才能获得成功。
记一次游戏作文 篇2
今天,我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戏。爸爸是这个游戏的主持人,还是帮助妹妹寻找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是参与捉迷藏游戏的人。
大家都在一楼集中,爸爸说:“捉迷藏开始。”姐姐妹妹急忙跑去寻找躲藏的地方,而我闭着眼睛一边数数,一边想:待会先去找妹妹,因为她还没上幼儿园,不太懂这个游戏,肯定一下就能找到。数到30,我睁开眼睛一看,周围静悄悄地。于是,我开始找妹妹,我以为妹妹肯定躲在很明显的位置,所以我弯着腰在每个房间转了一圈,但是没有找到妹妹,反而找到了姐姐,姐姐藏在窗帘里面,由于她个头太大了,一下就被我的“千里眼”给看到了,姐姐藏得好显眼呀。这时才想起来,妹妹藏的.地方肯定很隐蔽的,因为是爸爸精心地帮妹妹找到的地方,我这样下去费九牛二虎之力也很难找到妹妹啊!于是,我和姐姐一起偷偷地问爸爸:“妹妹到底藏在哪一层?”爸爸居然说:“一、二、三……十层。”问了等于白问,早知道还是不要问这个调皮的爸爸了。我说:“会不会在衣柜里?”拉开衣柜没有妹妹。姐姐说:“会不会躲在被子里?”掀开被子仍旧没有看到妹妹。然后床底、门后、窗帘、储藏室、卫生间等都找了一遍,找得我们满头大汗,但还是不见妹妹的身影。我们再次每个房间的找,爸爸像跟屁虫一样跟在我们身后对着每个房间:“嘘,不要出声。”这时姐姐大声地说:“如果找不到的话,那我们去找小度看小猪佩奇吧!”妹妹一听她心爱的小度要被拿走了,急得自己掀开窗帘跑了出来,激动地大喊:“我在这里,我在这里。”嘿,原来她是躲在三楼房间的窗帘里,由于个头小,藏起来很隐蔽,我们一直都没发现。
我们就这样一轮又一轮地玩捉迷藏,玩得很开心。
从这次玩捉迷藏的游戏中我们得出了几个要点分享给大家:
1、危险的地方不能去;
2、躲的地方要隐蔽;
3、碰过的东西要恢复原样;
4、藏起来不能发出声音;
5、不能被诱惑而暴露自己。如果掌握了这几点,就不容易被发现了噢!
这一次捉迷藏真好玩,期待下一次再玩。
记一次游戏作文 篇3
难受!好难受!我好想吐,我这是怎么啦?哦!原来是我们芒果作文班,在玩一个叫做《和水做游戏》的游戏,可是我为什么难受?为什么想吐呢?原来这是游戏的一个过程。
是这样的,我参与的是这个游戏的第一个环节,老师叫我,凌晨安泽和王竹乐上讲台时,我心中无比的激动,我居然是第一轮,哈哈,我一定会很幸运的,可是当我看到凌晨安泽抽的水,和我自己抽到的水有一点点不一样,我的水里有肉眼都难以看到的气泡。我拿起杯子一闻,有一种难闻的气味,顿时我士气大减。
我听到后面的王如乐说,她感觉自己拿的应该是比较好喝的,我更不敢喝了,我赶忙跑过去问老师“这杯水没有毒吧?”“没毒”老师回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道当时是怎么回事,心想是抿一小口却发神经似的'喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出来,可是我已经把大部分的水喝下去了。哎哟!老师怎么会带来这么难喝的水啊!
我回到了位子上,一个同学说,你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一个白眼。一个同学很想闻我手里杯子里的味道,我给他闻了以后,然后大家都想闻,大家闻完后和我感觉一样,确实难闻,王思昊对我说,这是白醋和水合在了一起,要不然你已经被酸死了,我又朝他翻了一个白眼。
后面一个环节,老师说了一个老巫婆和三个迷路孩子的情节。我想,这个老巫婆一定是郑老巫婆。
话又说回来,虽然这杯水确实难喝,可这个游戏挺有意思的呀。
记一次游戏作文 篇4
天气转冷,寒风凛冽,我来到作文班,温暖却扑面而来,更值得庆幸的是,今天竟然是游戏作文,我立刻激情四射。
游戏第一局一开始,大家都很活跃,拿身份时:我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条,小心翼翼地打开,笑眯眯地故弄玄虚,到了杨梓硕拿时,他迅速出手,争分夺秒地打开,突然如同炸雷一般“yes”一声,挥了挥手便自得其乐
“捉”是马一一,在审问谢明桐时,只见她眉飞色舞地摇晃着凳子,纤细的身体跟着晃动,笑了笑说:“guess。”马一一无语了。正当马一一又审问邵丹清时,杨梓硕急忙问我:“你是不是贼?”我想了一下,便指鹿为马地说:“杨茗寓绝对是“贼”!”结果杨梓硕大吼大叫:“贼一定是杨金瑞!”真是皇上不急太监急呀!于是马一一跑来责问我:“你是不是贼?”我为了混淆视听说:“是杨茗寓!是杨茗寓!”哈哈!真是贼喊捉贼!
老师说:“纸条给我看一下。”我只得认输。最后我只能听谢明桐的惩罚:做十个俯卧撑,我心里很不甘心。
游戏让我们将屋外的.寒风抛之脑后,陶醉于游戏带给我们的温暖之中。
记一次游戏作文 篇5
咦?今晚上作文课的时候,我发现桌子上突然出现了一条红线。“这是用来干什么的?”“当然是用来比赛的。”老师说。
这条线是分界线,也是作防的'线。两块橡皮分别放在线的两侧,我们用“剪刀、石头、布”来决定橡皮能不能向前移动,谁的先到另一端,谁就赢了。我跟王嘉威一组,我们把橡皮摆放得整整齐齐,在老师喊了一声“开始”之后,我们便开始了游戏。
“石头剪刀布!”按我之前看的游戏视频,如果对方是新手,第一局出“石头”必赢。结果我们俩都出的“石头”,看来他也玩过很多次,很有经验。第二次我觉得他会出“布”,我就出了“剪刀”,可他竟然也出了“剪刀”。我这预言家嘴怎么不灵了?
第三次,我想按着“石头、剪刀、布”这个顺序把每个都出一遍,可他像是读懂了我的想法,出了“剪刀”。然后,王嘉威就笑眯眯地拿着他自己的橡皮往前移动了一步。接下来,我又猜想王嘉威可能会出“布”,所以我出了“剪刀”,可天不遂人意,他居然出了”石头“。我不再相信我的第六感了,每次都不准。
为了好玩,我们决定一次性玩六局,赢了几次自己记住,然后可以一次性把橡皮往前移动几步。这次我没相信我的”第六感",用起了"第五感",六次里面赢了四次,还是"第五感"灵。我把橡皮往前一下子移动了四步,橡皮多像在奔跑的小人啊!为了快点结束,我们两秒猜一次拳……到了最关键的地方了,我们俩都只剩一步了,我手心出了汗,最后以“剪刀”对“石头”,他获胜!
我俩的比赛先结束,所以我们跑到旁边观战……到了最后一次,胡钰娇对战冯健荣,冯健荣以五步的优势胜了胡钰娇。
最后冯同学得意忘形地趴在桌子上,笑得已经抬不起头了,这真是一场惊险的比赛啊!
记一次游戏作文 篇6
今天,我们在作文课上玩了一场游戏,叫做“你来比划我来猜”。
有一个词语是“遛狗”,大家看到这词,顿时坏笑了起来。猜的同学一脸懵的看着我们:怎么了?比划的同学思考了一会儿,看着我说:“你配合一下呗。”于是,我站起身来拉着他的衣领,他蹲了下来,在前面吐出了舌头,大家顿时大笑了起来,我心想:这么生动形象有谁会猜不出来呢?猜词的同学皱着眉头,一脸疑惑的。看得我们没办法,只好反复遛了好几遍,其他的同学也跟着伸长了舌头,他终于明白了,“是不是遛狗?”他一脸兴奋地大叫着。大家终于爆笑起来,老师也走过来拍了他几下说:“行啊,这词语你都能猜出来。”那同学兴高采烈地站在那里,迫不及待地等着猜下一个词。
老师又一次拿出了卡片,上面有三个大字——“喜羊羊”。这回摸不着头脑的不是猜的`,而是比划的人,他瞅着卡片大脑努力思考着,“怎么比划啊!”他无奈地说,眼神儿投向大家。这时一个同学唱了起来:“什么羊羊……美羊羊……沸羊羊……”他边唱边扭,手舞足蹈的样子,还一脸兴奋,我想:“这一定会拆出来了。”可是,我看向那个刚才毫无头绪的猜词的同学,他好像有了一个答案。“喜羊羊,美羊羊……”大家都高兴地唱着。他突然拍拍手,眉飞色舞地也跟着唱了起来,等大家安静后,才大喊:“是不是喜羊羊?”大家笑起来,对了,他听后又一脸得意。
在大家的欢笑声中,老师叫停了游戏,我们只好心不甘情不愿地拿起笔写作文了,边写还边笑着。今天的语文课真好玩,真希望再玩儿一次。
记一次游戏作文 篇7
加油!加油!一阵阵激烈的呐喊声从教室里传来,这是在干嘛呀?原来,今天快乐魔方要举行一场斗牛比赛。比赛规则是全班分成两队,每队队员都有一个序号,两队序号一样的对决,只要看见对手后背上的字并大声喊出来,就算胜利,但时间只有三分钟。
第一场比拼就异常激烈,是我队的卢馨涵对敌方的陈思源。一开始上场,敌方看见对手是个小姑娘,心里不禁有些得意。而我方看见对手是男孩也一点不害怕,两人都目不转睛盯着对方,好像在观察敌情。敌方突如其来地踏出了第一步,他围着我方不停地转。我方也不甘示弱,面对强大的对手还是勇敢地走上前,台下的观众都沸腾了,不停地大喊:加油,不要退缩,你能行。听了这些话我方勇敢地靠近敌方,敌方也来想看我方后背的字了。不要小看我方是个小姑娘,那身手可不得了,直接敏捷地躲了过去。好几次,她一直在躲。终于在三分钟前,在没有发动对敌方的'进攻,就不费吹灰之力,看到了对手背后毛笔两个大字,便立刻大声喊出。我方欢声雷动,耶我们赢了。后两局,因为实力伯仲之间,打平了。最后,我们组获得了最后的胜利。
这个游戏让我明白了,人不能小看对方,也许看似弱小的一方也有大力量。
记一次游戏作文 篇8
星期五下课课间,我赶紧叫上我的小伙伴们一起出去玩捉迷藏。
我说:“我们必须先选出一个捉的那个人”,然后我们就来“石头、剪刀、布”,看谁输了就由那个人来捉大家。谢天谢地!是小钥,还好不是我。人选好后我们就开始玩捉迷藏。
我说:“你先蒙上眼睛,不准偷看,你要数到一百才能睁眼。睁眼了,你就来找我们,明白了吗?”
小钥点了点头,他一声一声地数着,我们也在拼着命躲,找最好的藏身之处。“一~二~三……九十九~一百”,小钥毫不犹豫地转过来,一边走一遍细心地查找着。我悄悄地探出头来偷看了一眼,他的样子真像一名侦探,不一会儿就找出了小芳,过一会儿又找出了小刚和小明,最后只剩我的.时候,小伙伴们提醒了小钥,他就把我捉住了。我很不开心,因为他们作弊,于是我就和他们吵起来,吵得互不相让,最后还是小晓来给我们解了围,要不然真要吵到上课呢!
这就是我玩“捉迷藏”游戏的过程。
记一次游戏作文 篇9
大家对游戏并不陌生,游戏种类繁多,有传统游戏,也有新游戏,但不论什么游戏,都可以锻炼我们的能力,也可以让我们体会团结协作的重要性。
还记得去年,学校组织了一场传呼啦圈趣味游戏比赛,以班级为单位进行比拼,游戏规则是全班同学手拉着手传呼拉圈,先用右腿伸进去,再用头伸进去,最后用另一只腿伸出来,在传递中不许用手碰呼啦圈,把呼啦圈传完一圈,速度最快的班级胜出。
比赛刚开始,我班男生速度飞快,犹如一匹战马飞奔而来,女生也不甘示弱,当呼啦圈马上要传到我时,我的`心扑通扑通地跳个不停,好像马上要跳出嗓子眼似的,我生怕给班级丢脸,但是,现实并没有我想象的那么悲惨,旁边的同学配合我,我轻盈顺利地钻过呼啦圈。哎!我的心终于复位了。之后,我们班取得了不错的成绩。
通过这次趣味游戏比赛,我体会到了团结协作的重要性。
记一次游戏作文 篇10
星期四下午,语文老师组织我们做了一个游戏,名叫正话反做。
游戏规则是:老师说一种动作,我们要马上做相反的动作,谁要是做错了,就要罚下场。老师把我们分为三组,哪一组能坚持到最后就赢了。
同学们都用期待的目光盯着老师,我却很紧张,心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下:“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手,只有几个没有反应过来,举的.是左手,所以,就出局了。游戏在继续进行着,同学们都玩得兴高采烈。接着,老师又说:“同学们心里高兴吗,笑笑吧!”教室里马上哭声一片。我们这组,小程笑了,就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声,其实心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使劲儿憋着一直哭,不笑。直到老师喊停,我才长舒一口气,哈哈大笑。这回,可有一点难度了,“左手摸右脚”,只见同学们手忙脚乱,有的左手摸左脚,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,无可奈何,他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了,其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”,我没有听清楚,就右脚向前迈一些。最后,我和第一组的人出局了,第二组赢了。
这次游戏真有趣,虽然我输了,但是我明白了无论做什么事,都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩,我一定会赢!
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