游戏的游的作文

时间:2026-05-24 02:40:02 游戏

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的游戏的游的作文9篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文(汇总9篇)

游戏的游的作文 篇1

  我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。

  上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。那谁当鸡妈妈呢?

  大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的.头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,我们的游戏就正式开始了。我们一个拉着一个的衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。

  再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。我觉得这次游戏真有意思!

游戏的游的作文 篇2

  没问题!我胸有成竹的说,中秋节,来个成语连龙!嫦娥奔月,我大声对妈妈说:妈妈,我笑着说:因为那头猪不会脑筋急转弯,的反义词,什么?老爸问道,大家听了笑得前俯后仰,我就早早地坐在大门口等待着可爱的月亮快快出现:一加一在什么情况下等于一?妈妈说:在一群羊加一群羊还是一群羊,你赖皮这两个根本都不一样,还没到时候呢,笑声回荡,就在这时,龙腾虎跃。

  爸爸伸手拦住了,小馋猫!大家吃月饼心切吗!我不满地说,哈哈!这可是我的强项呀!所以我成竹在胸,同志呀,我不知道!好你个小鬼头!老爸,慢着,我清了清嗓子说:№1:有一只猪在奔跑,还是您教导有方喔! 第二个游戏是猜脑筋急转弯,月亮快出来了!月饼呢?快端上来呀!妈妈笑着说道:急什么呀,接着,就你馋,我就自己去拿月饼,爸爸傲慢地对我们说:没什么,终于以失败告终,老爸,到最后为什么撞死了?妈妈、爸爸正在左思右想,我含含糊糊地说:海阔化鱼跃。

  学着戏句说:慢着。

  其乐无穷,爸爸笑着说,我的手指尖连月饼粒都没挨着,充满诗意;与爸爸针锋相对玩游戏,我玩得可开心了,我学怪腔说道,我知道一加一在算错的情境下等于一!老爸喊着说, 话音刚落。

  不一会儿,在黑漆漆的天空中出现了一道银光。

  就在这时,咋样?OK,小儿科!小屋里又回荡着笑声。

  好,月色朦胧怎么样?我不甘落后地接道,一边吃月饼一边赏月,你终于答对了!我说,同音字也可以。

  今晚咱们来个针锋相对,爽快,对吗?祝贺你答对了,全家吃过丰盛的`晚餐,爸爸向我做了个瘪脸,我十分不服气。

游戏的游的作文 篇3

  哈哈!今天我上作文班,老师带我们踢毽子啦!我有些紧张,因为我踢毽子不是特别好,课上,我们举行了踢毽子大赛,大家特别兴奋,但我还是害怕我会出丑。

  首先请上了六位男同学。第一次的三个,其中有一个特别好玩。他一开始就笑眯眯的上场,我们觉得好玩极了。他一手拿着毽子,一手握着拳头,一听老师说开始,他就把手里的'毽子往天空一扔,扔八丈高,毽子还不到跟前,他前脚一抬,踢到一个,紧接着,腿还没挨着地,又一次把脚往上抬,这次没踢到毽子,还摔了个大屁蹲,笑得我们全班都乐弯了腰。轮到我了,我拿着一个毽子头,我一听老师口令,轻轻地把毽子扔到了眼前,毽子一落,我把右脚一抬,再一次我把毽扔到了跟前,再一踢,再一踢,哒哒…毽子在我眼前飞舞。我一下子踢了十个,我终于超过了以前的记录,我兴奋极了,心里都乐开了花,大家为我鼓掌!

  老师又请了家长上来踢,有几位家长踢得特别好,踢了十几个了!

  从这件事我懂得了一个道理:不会的东西要认真学习。努力,可以改变一切!

游戏的游的作文 篇4

  考试的第二天,葛扬希组织了一个撕名牌的.游戏,到了下午1点50分,我们准时到了学校里。

  过了一会我们等全部人都到齐了我们马上就开始玩。我们先贴好名牌,分好组,一场激烈的撕牌就正是开始,我和林棋还有周也莉的哥一组,我是超人气组合。一下我们就讲好了计谋,我的对手是顾一馨、潘祖康还有葛扬希。我马上行动起来。

  不一会,“冤家路窄”碰到了顾一馨,我马上去撕她的名牌,眼看快掉了,可是被她闪了,幸好周也莉的哥哥极时赶到把顾一馨给撕了。

  我开始上了二楼,结果我发现了什么,我以为只有一个人躲在柜子,原来又一大堆,一个人对这么多一定撕过她们,好汉不吃眼前亏,我嗖得一下就跑走了,跑得比兔子还快,可那些女生还不放弃,我只有使用调虎离山,大叫了一声,让她们往反方向跑,我一下子就溜走,不见人影了。

  撕名牌非常费体力,我就气喘吁吁地回家了。

游戏的游的作文 篇5

  今天下午,我去上作文课。刚上完课,老师就对我们说:“我们玩一个抢椅子的游戏吧。”这个消息一宣布,教室里就像炸开了锅似的,同学们一下子欢呼雀跃起来,差点把老师的耳朵震聋了。

  开始摆椅子了,有些同学帮老师摆椅子,老师本来说要摆一个圆圈,他们却摆成了一朵花;有些同学拿着椅子,正在玩椅子大战呢;有些同学不想摆椅子,他们放下椅子就跑,正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老师把规矩简单的说了一下,就开始了。

  开始玩游戏了,我和一些同学被排在第一次上场。音乐一响起,我的心像上紧了的钟弦,一点儿都不敢放松。突然,王思语同学大叫一声:“停”。我的头蒙了,脑袋里面一窝蜂似的,可耳边的音乐却没停下,难道是幻觉?可我看见旁边的同学差不多都坐下了,我也没多想,也跟着坐了下去。可是,无情的事实淘汰了我们这些坐下去的同学。我们耸拉着脑袋,垂头丧气的回到了自己的座位上。

  新的一局又开始了,小陈和其他同学来到场上,音乐一响起,小陈一边用手抓着耳朵,一边打着节拍,像在听歌,脚还一摆一摆的像跳扭秧歌。

  最后,每一组的胜利者进入了决赛,结果,被横冲直播的.小李夺得了第一名。今天的游戏非常好玩,真希望以后老师再带我们玩些有趣的游戏。

  通过这次玩游戏,我懂得了:不管做什么事都要专注,认真对待,不然就会掉进万丈深渊。

游戏的游的作文 篇6

  我赢了!哈哈哈一阵阵欢快的声音飘出了窗外,是在干什么呢?是在讲笑话还是在玩游戏?一起来看看,我们究竟是在干什么事情吧。

  今天,作文班的第二节课上,李老师让我们一起玩了个名叫枪猎人狗熊的游戏。游戏听起来虽然很普通,可玩起来却很好玩。游戏规则是:两个同学面对面,在裁判的一声令下之后,分别做出不同的动作。双手叉腰表示的是猎人,两手合拢表示是狗熊,两手交叉放在肩上表示是猎人,双手做出像枪一样的动作则代表枪。猎人对狗熊,狗熊赢;枪对狗熊,枪赢;枪对猎人,猎人赢。如果两个同学做的动作一样,则是平局,继续做出不同的动作。如果动作不同,输的同学淘汰,赢的同学可以再选一个人上来和他继续比赛,直到最后胜出。

  最先上场的是钱一铭同学,上来跟他比拼的那个同学昂首挺胸、志在必得地看向另一边。钱一铭也悠然自得,丝毫没有紧张之意。开始!裁判一声令下。钱一铭同学出的是两手合拢,而另一边出的却是双手叉腰。钱一铭同学胜利,失败的同学垂头丧气,丝毫没有了刚才那种势在必得的样子。下一位来挑战的同学则是慢慢走上来的,好像很不愿意上来。这一轮,钱一铭同学出的是双手叉腰,而那个同学出的是像枪一样的动作。那个胜利的.同学一蹦三尺高,完全没有了刚才不情愿的样子。

  几局下来,淘汰了输的人,选出了最后胜利的人。

  游戏在欢乐的笑声中结束了。

游戏的游的作文 篇7

  要玩这个游戏,必须输入家中一人的号码和密码,再登录就进入了紧张的游戏。我玩的是生化模式,玩的'时候,我总是不敢退着走,因为我总怕后面有人偷袭,但我不退着走时,后面的幽灵就比我跑得快,过来挠我,那时爸爸就说我笨。我叫老爸玩,他就好像在装不知道,因为我的水平不在老爸之下。这几天我一边努力赚钱,一边想该要哪个幽灵呢?

  我经常玩的是死亡中心、生化港口、13号地区,研发基地、还有我新发现的生化实验室等等。在13号地区里,我为了躲避幽灵,总往红绿灯上跳,但总掌握不好尺度,刚走几步,就掉了下来。玩生化港口,走天桥时,因为天桥太狭长,所以总堵。那里人也多,所以有幽灵,那时我没有防备总被挠,被挠以后,我们变成幽灵。我们猛烈进攻人类一方,最终以人多取胜。

游戏的游的作文 篇8

  今天,阅读班举行了一次猜字谜游戏。你们知道猜字谜是什么游戏么?猜字谜属于一种文学游戏,不知道吧?

  游戏开始了,猜字谜听起来很简单,但猜起来却很难。老师刚出了一个字谜;山上还有山。这时徐睿马上喊出;“出。”我觉得她反映的也太快了吧!但是无论她有多块,也没有王禹岳快,我觉得王禹岳就是一个字谜高手,谁都比不过他。接着老师又出了一个;一月一日非今天。这可难不倒我们,答案是明。后来老师又出了一个三口重叠,这时,王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目。”老师说:“你是不是总猜字谜啊!”我可真羡慕王禹岳呀,总能猜到。

  时间如流水,不久猜字谜这个有趣的游戏就结束了。今天真开心,希望下次还能举行这样有趣的`游戏!

游戏的游的作文 篇9

  当老师告诉我们下周二举行运动会时,我非常高兴,晚上很长时间都睡不着。这是我第二次参加运动会。每天,我放学回家,积极练习跑步和垒球,为班级赢得荣誉。

  最后,在运动会那天,阳光明媚,暖风吹在我的小脸上,好像风在为我欢呼。

  在开幕式上,升起了国旗,奏起了国歌,举行了集体练习,家长代表发言。最后,随着校长的宣布,比赛开始了。

  比赛开始了。我们的第一个活动是4次。100米接力赛。老师要求每个运动员按照他们的号码排队,并对裁判喊道:准备,“喔!”哨声响起时,转身的运动员像野马一样奔向终点线,所有不转身的学生都在大喊“来吧。来吧。”欢呼声和欢呼声连在一起。轮到我的时候,我拼命向前跑,时刻提醒自己。更快,更快”。当所有的'跑步结束后,我们开始休息。然而,有几名运动员不得不参加操场上的其他比赛。我们坐在舞台上为他们欢呼!

  短暂休息后,老师带我们去操场参加垒球队比赛。不幸的是,每次轮到我的时候,我都错过了。

  最后,我们在集体照中结束了运动会。

  我不能忘记这一天和我肩上的责任!

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