无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文5篇，希望能够帮助到大家。
有趣的游戏的作文 篇1
今天，在课室里，孙老师说：“今天，我们玩传话游戏。规则是：“分成两个组，一组叫左泒，一组叫右泒。每组第一个人上来看句子，然后一个一个传下去，传的时候不能让别人听到。”
游戏开始了，课室里一片安静。同学们都很紧张。只见左泒的第一个同学到孙老师那里，孙老师拿了一张纸给她看。看完后，她来到第二个同学面前，她把她的手分别放在嘴巴的两旁，做成喇叭状，紧紧的贴着第二个同学的`耳朵，她的眼睛有时看一下别的同学，怕她们悄悄地听，有时盯着第二个同学。就这样，一直传到了最后一个同学。最后一个同学把他听到的内容写在黑板上，他写道：天上几颗星，地下几个兵。可正确答案是：天上七颗星，地下七块冰。
到我们组了，我特别紧张。我心想：希望我们组的话很短，很好记。游戏开始了，第一个同学也去看句子。就这样，当我前面的那个男孩说给我听，我听了一遍，听不清楚，可第二遍他忘记了，这使我更加紧张。等传到最后一个同学的时候，我充满了信心，可她写出来时，我却很失望，因为答案是：一面小花鼓，鼓上画老虎。可她写的是：一个鲜花，咕咕鲜花。这使全班同学都笑开了嘴。“天哪！相差这么大。”我自言自语地说道。
最后，孙老师说：“第一组赢了，每人奖五个贴纸，第二组奖三个贴纸作为安慰，因为第一组的答案接近正确答案。”
这个游戏，使我明白了传言不要轻信。
有趣的游戏的作文 篇2
今天，老师让我们玩了一个让人兴奋的游戏，那就是击鼓传花。游戏规则是：让一个人用红领巾蒙着眼睛敲起鼓，再让我们一个接一个地传“花”，等鼓声一停，那个“花”传到哪个人的手上，那个人就要背诵古诗或唱一首儿歌。如果谁把“花”传掉在了地上，那么那个人也要表演节目。
令人兴奋激动的游戏开始了，只听老师一声令下，敲鼓的同学开始激动地敲了起来，两只手不停地敲着，像两只“小蚂蚁”似地在鼓上跳着舞，“咚咚咚”的鼓声正在拍打着，同学们立刻紧张着，一个个马上动起来，，“花”一个传着一个，有的惊慌失措，有的同学手忙脚乱，有的同学则不慌不忙。“马上就传到我了，千万别到我这里停呀！”这时，我紧张得都失控了，突然，“花”一下子传到我手中，于是我急急忙忙地传给后面的同学，这时，我心中的一块石头终于落下了地，于是，我深深地呼了一口气，锁住的眉毛也松了许多。只听鼓声刚落，就看见“花”落在蒋天翼的桌上。蒋天翼胸有成竹地站起来，似乎早有准备，只见蒋天翼拿起本子，读起了上面的儿歌，读完之后，大家都响起了热烈的掌声，这时，我心里想：“你读的'儿歌好好，我真羡慕你。”敲鼓的学生也笑了笑……不一会儿，只听老师一声令下：“游戏结束！”
这个游戏不仅带给我们快乐，而且还锻练了我们的反应能力，我喜欢它，所以下次我还要玩！
有趣的游戏的作文 篇3
今天，我们玩了一个非常有趣的游戏叫“水果蹲”。
首先，老师给我们讲了游戏规则。然后，老师把我们所有同学分成六个队，并给每个队取了个水果名称。有的是苹果，有的`是菠萝，有的是葡萄，还有的是西瓜等，我们组是香蕉。还在每个组选了一个发令员，我被选为我们香蕉队的发令员，我心里特别激动。
一切准备就绪，我们就开始游戏了。只听裁判员说：“苹果蹲。”苹果队的同学就马上双手抱着头，一边蹲，一边说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完……”他们队的发令员接着说：“苹果蹲完香蕉蹲。”我一听，该我们队了，心里一下子紧张起来。我和其他同学一样，一边说一边蹲。因为我是发令员，我在想：我该让哪个队蹲呢？我最喜欢吃西瓜啦！我们蹲完了，于是，我就说：“香蕉蹲完西瓜蹲。”西瓜队的同学接着又蹲起来。就这样，一轮一轮地接下去。没有反应过来的，或是没有及时蹲的同学都上台表演了节目，大家都玩得很快乐。
“水果蹲”这个游戏真有趣，我们都想多玩几次。
有趣的游戏的作文 篇4
一张纸可以成为工艺品，我仿佛看见一架架栩栩如生的大飞机浮现在我眼前；一张纸可以画画，我仿佛看见无穷无尽的动物展翅高飞、迅速奔跑着，让我沉浸在艺术的海洋；一张纸可以写作业，我仿佛看见小朋友整齐的字迹，听见笔尖“沙沙”的声音。让人想不到的是，一张纸还可以做游戏，我仿佛听见人们欢乐的笑声，“嘻嘻……”“哈哈哈……”组成了一首抑扬顿挫的歌声。今天，我们就在纸上玩儿游戏了。
这个游戏叫——纸上站兵，游戏规则是：一共分为两个组，男生组和女生组（最后一回合成为一个大组）。可以借助物品，但必须脚在纸上，不能离地，并且每组选出一个指挥员。
第一局开始了，我们男生完全是一盘散沙、一群散兵，连我这个指导员都管不了，真是兵不由将。所有男生各执己见，七嘴八舌，一拥而上争大位置，最后按照自己的意见站好了。而女生们齐心协力，听赵思尧的指挥，很快完成了动作。
第二局所有人让赵思尧当指挥员，赵思尧有条不紊，把我们一个个安顿好，摆得井井有条。开始计时了：“1、2、3、4……”终于老师计时到二十秒时突然不说了，然后，发起了语言进攻，我们这些天真的孩子都掉进了陷阱。我们像小鱼一样一个接着一个上钩，让渔翁坐收渔利。老师嘴里正嘟囔着，我们的姿势很搞笑，像一朵大花，王海阳是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，轻松极了，我们花瓣一个个满头大汗，有的`像练天鹅舞的，有的像撑杆跳的……这时老师说：“停！”我们都放松下来，个个喜上眉头，捧腹大笑。
快乐的纸上站兵结束了，让我回味无穷。看来古话说得好：“众人一条心，黄土变成金”呀！
有趣的游戏的作文 篇5
今天，我和妹妹玩照镜子的游戏。我当照镜子的.人，妹妹当照的人。游戏一开始，我立正，她也立正。我坐在地上，她也坐在地上；我出拳头，她也忙出拳头……
总之，我做什么她也做什么，我使出浑身解数也拿她没办法，总能做得很像我。突然我看到奶奶没有收拾的勺子，我把勺子放在嘴里，得意地望着她，妹妹眼珠一转便把手指头放在了嘴里。我用口型比划（是不出声）说：“my name is 庄孟珂”。她也照着我的样子比划着：““my name is 庄孟珂”。“你也叫庄庄孟珂呀”？听完，她也笑了。我又说了一句“I’m a smll dog！”（我是一头小狗）。“呀！你是狗？”“哈哈哈……”我们捂着肚子哈哈大笑。这个机灵鬼。
这个游戏真是太有趣啦！
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