有趣的游戏的作文

时间:2025-01-14 09:21:07 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏的作文

有趣的游戏的作文 篇1

  有趣的斗蛋 今天立夏,一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校,准备参加班里的斗蛋游戏。 进教室一瞧,哇,好热闹呀!同学们有带鸡蛋的,有带鹅蛋的,还有的和我一样带鸭蛋的。大家都兴奋地等着比赛。 老师让同学们先在组内用相同种类的蛋斗,我们这一组的鸭蛋都被我的蛋碰坏了。接着老师让各组鸡蛋还完好无损的.同学到前面比,没想到他们的鸡蛋全坏了。老师让我们再斗鸭蛋,我有两个对手,都是男生。这时,只听下面的同学大声喊:“沙天时,加油!沙天时,加油!”喊得最响的要算女同学了,因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。

有趣的游戏的作文 篇2

  “叮零零,叮零零”上课了,我们拿好书,准备听课,老师也走进教室,准备讲课。“今天我们来玩一个游戏。”老师说完,原本鸦雀无声的教室现在变得人声鼎沸,大家七嘴八舌地讨论着

  老师拿出红领巾,我们大家都积极举手,我的目光可能引起了老师的注意,于是老师让我第一个来猜,我心里开心极了。

  老师先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同学,我摸了摸,它有长长的.头发,胖胖的,所以我一下就说:“是张乐嘉。”教室里响起了响亮的掌声,我摘下红领巾,我猜对了。

  第二个是胡恩曼,老师也像我一样,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同学,只见她一动不动,只是低下头闻一闻,就说:“是杨铭华。”突然,教室里安静了下来,大家都惊呆了,他居然猜对了。

  今天,老师带我们玩游戏,我们开心极了!

有趣的游戏的作文 篇3

  我最喜欢过年了!吃年饭、看春晚、放烟花、走亲戚、拜年拿红包、回老家旅游……每个春节的行程都安排得满满当当的。在这些活动里,今年给我留下特别印象的,是一项新内容——体感游戏。

  刚放假的时候,王老师和妈妈不约而同地提出要求:过猪年可不能长成“小胖猪”,要坚持锻炼身体,过一个“健康运动”年。由于我春节总是到处走亲戚,可以充分利用各种条件来运动,所以我完成的.锻炼内容丰富多彩,有常见的篮球、足球、跑步、跳绳、仰卧起坐、舞蹈基本功,也有我很少接触的体感游戏。尤其是体感游戏,让我深深感受到科技、游戏和运动相结合的吸引力。

  这个体感游戏是在二姨家和小表弟一起玩的。它是通过体感游戏机实现人机互动,利用视频感应身体动作来完成游戏。我们站在电视机前跑跑跳跳,就能模拟在运动场上的各种活动。真的非常神奇、非常有趣!当时我们选择了田径比赛,包括短跑、三级跳远、跨栏和投掷标枪、铁饼。五项里我只会短跑和跳远,其余三项我都不会,正好可以在游戏里学习。在按照要求完成准备工作后,我又认真学习了比赛规则,右手一挥,开始比赛!

  首先是短跑,两个人四条腿跑跑跑,向终点冲刺!可惜,结果出来,我俩都没能进入前三名。跳远、跨栏、标枪和铁饼就更不用说了,虽然我们拼命做出蹦跳、投掷动作,但是要么犯规取消成绩,要么成绩垫底。不过我们没有泄气,失败是成功之母,后面肯定会有进步。旁边“观战”的姥姥、妈妈和二姨也化身“教练团”,你一言我一语地提供帮助。于是我们反复练习,寻找窍门,比如起跳点位置、蹦跳高度、投掷角度等,果然一轮比一轮成绩好,我还好几次打破了游戏记录,站上冠军的领奖台!

  看起来只在巴掌大的地方玩了四十分钟,我们也出了一身汗,达到了运动效果。而其间全家的欢笑声就没有断过,时不时会有长辈“插队”进来试试,这种效果也是其它运动没有的。这样运用科技肯定比玩手机游戏、刷抖音、追连续剧更有意义。

有趣的游戏的作文 篇4

  今天是尚沃十周年生日,我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏,其中我最喜欢的是“珠行万里”。

  老师先给我们每人一个管子,我们忙把管子一条一条的接起来,哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去,像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯,而我们的组员们手里像端着块宝石似的,眼睛也死死地盯着球,有的站得笔直,双手托着管子,有的甚至扎着马步,有的`眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的传下去的,可是我过度紧张,手不自觉的抖了起来,球经过我面前的时候“飞”了出去,我吓得满脸通红,不知所措。“捡起来,快捡起来。”观众们大喊。我这才晃过神,赶忙冲向“逃跑”的“孩子”,把球放在另一个管子上。我出错后,不知为什么大家也开始接二连三的出错了,我急得原地跺脚。我看了看第十队,他们比我们慢了一点,但他们很团结,一个个排成一字形,一个个传球,一个个接球,他们渐渐的开始超过我们了,而我们依旧状况百出。我看着球在轨道里不听话的样子,我恨不得助它一臂之力,可是这样是犯规的。

  终于球到了终点,大家向张老师大喊:“我们好了。”“我们也好了。”……我紧绷的神经也放松了,长长的舒了一口气。

  虽然我们没得到第一,但我也明白了:任何事只有团结一心才能干好,并且这次游戏也增进了我们的友情。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天,周老师让我们做一个小游戏,说是闭目画像,这让我们兴奋不己。

  比赛规则很简单:就是拿出纸来,仰起头不许看周老师,然后画出她的画像。

  首先,周老师先监督我们都仰起头闭上眼睛,然后让我们伸手摸笔,最后再拿起笔在纸上画像。

  我拿起笔认真地回想周老师平常的样子:表情严肃,眉毛紧紧地锁着,不大不小的眼睛下面有一条弧线,高高的鼻梁下有红红的`嘴唇……想着想着,我便开始画了起来。我又想:如果是画像也得画衣服吧,周老师今天穿的格子裙。我先画裙子,再画鞋子,对,就这么办!

  我画好了,老师一一拿着展览。我一开始有一点骄傲,以为能得第一名,可是于硕得了第一名。我很不服!可我俩一比,我画的裙子里的格子东倒西歪,而他呢,画得整整齐齐,不过他没画衣服。

有趣的游戏的作文 篇6

  上周五,云淡风轻,太阳暖暖地照着大地,小鸟欢快地唱着歌,我们班在这样美好的日子里举行了一次猜字谜活动。

  上午,同学们围在两面贴满花花绿绿的墙边,叽叽喳喳地讨论着要开始的猜字谜活动,不一会就开始了,我看到有些同学的'眉头拧成了八型,看着一个字谜好像在说:这个字谜可真难啊,有些同学聚在一张字谜旁边讨论,有些同学已经猜中了谜底拿到了礼物……

  我也不甘示弱,找了红色的谜纸。它的谜面是:一只小黑狗,不叫也不吼。我绞尽脑汁地想着,却没有任何头绪。我烦躁地抓了抓头发,在一旁焦急地走来走去,怎么办呀!我实在想不出来,干脆回到座位上,拿出草稿纸,把这句话写下来。望着这句话,我突然眼前一亮,狗是不是可以换成犬呢?试试看,我把那句话重写了一遍,发现黑和狗可以拼在一起,成了一个默字!我欣喜若狂,跑到谜底的主人那,道出了答案。我的心就如和尚打水七上八下一般,紧张极了!他点了点头,我高兴极了,拿了礼物连跑带跳地跑出了教室,寻找下一个目标。随着优美的下课铃悄然奏起,猜谜活动便圆满地结束了!

  这次的猜字谜活动真好玩,让我又进一步了解了趣味横生的中华汉字!

有趣的游戏的作文 篇7

  今天,王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。

  上品社课了,王老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。王老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的是女生组。“李兰,张美,秦雅。”老师请了四位女同学。比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦!有的人喊:“站住啦,别到啦!”有的人叫到:“李兰,,别到了,站好,站好!”过了一会,败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立

  不动,这时,王老师说:“在数十秒,哦!”“10,9,8,1,0!时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到,“耶!”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢!

  怎么样,我们的'游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵!

有趣的游戏的作文 篇8

  今日,教师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子”的游戏。首先,曾教师在黑呼呼的黑板上画上了一个俊俏的娃娃头,这个娃娃五官不齐,除了没有鼻子其它什么都有。哦!原先教师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃”添鼻子呀!

  游戏开始了,大家都争先恐后地举起手,有些人在说:“教师真不公平,为何光请他们,不请我呀?”首先被教师选到的`人是杨卓。他信心十足地走上去,一双水汪汪的大眼睛闪烁着必胜的光芒。可不料,那水汪汪的眼睛却一下子被教师的毛巾蒙住了。那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。杨卓左摸摸,右摸摸就是没有选中适宜的地方画上一个鼻子。不一会儿,他灵机一动在娃娃的脸上画了一个像“C”的鼻子,我们大家笑得前俯后仰。杨卓听了我们的笑声可想而知,他画错了地方。他把毛巾拿下来一看,果然画错了,这个娃娃就显得更丑了。

  整个教室都洋溢着欢声笑语。过了一会儿,游戏结束了。教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。

  啊!这真是一个令我们难以忘怀的游戏啊!我永远也忘不了这趣味的一节作文课。

有趣的游戏的作文 篇9

  今天老师上课的时候,给我们做了一个游戏,特别有意思,你想听吗?

  首先,老师挑选了两个人:一个胖胖的,皮肤有点黑,一笑就会露出两颗大板牙;另一个却皮肤白嫩嫩的,戴着一副眼镜,穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。

  接着,老师宣布游戏规则:两个人先仔细观察对方各一分钟,然后互相背着对方,各自将自己的穿着变化一下,然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。

  游戏开始了,只见他们两个人互相对视着,不一会儿,俩人就不好意思地哈哈大笑起来。

  一分钟以后,他们俩各自扭过头,将自己身上能改变的地方全都换了一个遍,然后转过头,开始互相观察对方。

  一位同学很快找到了对方身上两处变化,另一位同学也不甘落后,很快也找到了对方身上的一处变化。

  这时候,台下的我们也兴奋地乱作一团,有的帮这个同学找,有的`帮那个同学找,还有的故意捣乱说错的,教室里顿时热闹非凡。

  最后,老师宣布结果,其中一名同学率先找到对方身上三处不同,因此获胜。另一名同学虽然没有赢,但是也非常高兴,我们大家都觉得这个游戏很有趣。

  通过这个游戏,我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理,在以后的学习和生活中,让我们都做一个善于观察的人吧!

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