游戏的游的作文

时间:2025-01-12 11:44:13 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  在这清香袅袅的早晨,我们在灿烂的阳光下,做一个叫‘对着干’的游戏。规则是这样的:老师发号施令,我们要和老师做相反的动作。

  开始了,场上立马充满了火药味,老师说:抬腿。我们便举起了小手,老师又说:往右靠,我手足无措,扭捏了好久,才做出了动作,可是我太慢了,所以被淘汰了,我垂头丧气地向场外走去。

  第二局又开始了,我神气活现地加入了。我全神贯注,一点儿也不分神,老师说:大西瓜,我们异口同声地说:小西瓜,老师说了好几遍大西瓜,突然来了一个小西瓜,许多人都说错落了,我们损失了大量的队员。剩下七零八落的同学,更加紧张了。我其实也是浑水摸鱼,跟别人说的。我目不转睛地看着倪老师,希望倪老师能出简单点的题目。老师说:向前两大步,我眼疾手快地向后两大步,最后我在女生队中取得了胜利。

  同学们说,让我和男生队赢得胜利的徐鑫比一比。前面一波未平,这一波又起。我心里暗暗地想:我前面也是磕磕绊绊地一路走来的',这里遇到了一个强敌,该怎么办呢?友谊第一,比赛第二。只要全力以赴就好了。老师说:抬脚。我们便举手经过一场紧张激烈的对着干游戏,我赢得了胜利,我欢呼雀跃。

  通过这个游戏,我知道:没有规矩不成方圆,所以在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排。

游戏的游的作文 篇2

  我的课余生活像绚丽的彩虹,有跳绳、有闯关、还有降落伞,其中,我最喜欢玩的是闯关游戏。

  有一天,我和王斌全、范逸洋、王一辰、莫欣妤和袁刘薇一起玩,袁刘薇当机器人,我们是队员,男生一组,女生一组。游戏开始了,袁刘薇站在前面,伸开手臂,上下摆动着,男女同学各就各位,听着袁刘薇喊:“各就各位,预备开始!”我们奋力向前冲,如果被“机器人”踢到或者打到就要重来。王斌全最搞笑了,他像个喝醉酒的醉汉,跌跌撞撞地走着,一不小心摔了一跤,我们笑成一团,蹲在地上都发不出声了,而且连王斌全自己也呆头呆脑地笑着:“哈哈!哈哈”现在男女队的战争激烈地进行着,我和莫欣妤的`身子左躲右闪地躲过“机器人”,王一辰和范逸洋也不落后地跟着我们,但是因为王斌全而落后,所以我和莫欣妤赢了!我们高兴地击掌欢呼道:“我们赢了!我们赢了!”

  闯关不仅锻炼了我们的身体也锻炼了我们的灵活力和注意力,我们的课余生活多么丰富多么有趣啊!

游戏的游的作文 篇3

  星期六上午,阳光明媚,万里无云。我在“快乐班”里写,上课时,魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。

  这个游戏的规则很简单,拿起一支笔,将右臂与肩膀等高,再选定手背的一个位置,将笔平稳的放下去,中途如果笔掉下来了,那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单,话不多说,让我们一起进入游戏吧。

  游戏前我们三个同学自信心很足,深深的吸了一口气。可谁知,游戏开始了还不到一分钟,我们的胳臂就感觉沉重,慢慢的垂了下来,我们三人像打败仗的士兵,都不好意的低下了脑袋。

  老师每过一分钟就问我们心里想得是什么?你们现在的感觉如何?我们都回答说:“心里只有一个想法,那就是赢,不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时,我们感到手和胳臂酸的.都已经没有了知觉,就在这时,女生的笔掉落在地上,我为她惋惜,却为自己高兴。

  老师说:“最后10秒钟倒计时开始,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,结束!游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。

  通过参加这个游戏,使我受到启发:今后做事情一定要坚持不懈,有始有终,持之以恒,坚决取胜,决不能半途而废。

游戏的游的作文 篇4

  我喜欢很多游戏,比如“打海盗”、“捉泥鳅”、“打蟑螂”、“捉鱼”、“拔河”、“石头剪刀布”,还有“打手手”,这些都是我喜欢的电子游戏。

  下面我给大家介绍“打手手”。“打手手”的游戏是每个人的右上角都有1个数字,数字有1、2、3、5、8、10,没有4、6、7、9。我先投一个或者5个游戏币就开始了,游戏上的人就会伸出手来,他们的手会上下移动,我就等到他们的手都往下时按一下键,底下会出来一只手来打他们的手。打中了,游戏中的人就会大叫一声,他们的手会被打得很红很疼。然后游戏机的右下角就会出现“退币”两个字,下面会出现我打中的`那个人原来标记的数字,游戏机就会从下面给我这么多游戏币。

  其他游戏和“打手手”也相似。我打的时候特别兴奋,还有紧张,怕打不中。我打中了就会哈哈大笑,露出大大的门牙。我要是没打中,就会生气。

  我还喜欢手机里的游戏,有“欢乐打豆豆”、“乒乓球”、打牌、下棋,我以后再讲。

游戏的游的作文 篇5

  暑假的一天下午,我和我的好朋友程子俊出去玩。我们玩的是“真人植物大战僵尸”。我和程子俊什么植物都可以扮演,但是所有的植物需要分为主角植物和后备植物,打败僵尸奖励升级卡片,主角植物必须比后备植物等级高两级或两级以上。等级还分为等级和暴级,所以我的主角植物全部是暴十级,我的后备植物全部是暴八级。

  我的主角植物有:舌龙兰(五代)、火焰豌豆射手(六代)、暴竹(四代)、冰焰菇(七代)。剩下的都是后备植物,不再一一写了。

  我们做好了准备工作就开始玩了。我们的营部是一个滑梯,一开始,我们都扮演人,需要找到金结晶、木结晶、水结晶、火结晶、土结晶、冰结晶、雪结晶才可以当植物战士。

  我说:“我们才开始当植物,能力还不够,所以还不能打分部、总部,只能打单落的'僵尸。”

  “对呀,升到一定的级数才能打。”

  “哎呀,”我喊道“偷金僵尸的炸弹炸在我旁边,吓了我一跳。”

  “哈哈,你真的跳了一下呢。”

  时间过得真快,该吃饭了,我们就“各回各家,各找各妈”了!

游戏的游的作文 篇6

  还没上课,龙老师就给我们透露了一下:上课玩“过河拆桥”。我的脑子里不禁冒出一个大大的问号,“过河拆桥”不是一个成语么?还能玩什么游戏?这疑问一直在我的心中徘徊……

  终于熬到上课。老师很神秘地带我们上了楼,简单地介绍游戏规则:“共分两队,每队四人,两人一个小组。每人手里一块纸板,交替地铺着前进。脚踩出纸板外,就要受罚……”大家听了,都欢呼雀跃,不亦乐乎。有的人大声地吼道:“哈,我们赢定了!”有的人正和队友们密谋着计划,还有的人正仔细研究规则,更多的人是兴奋。

  比赛开始了,我在“ET”队的第一小组,我和队友火速地“铺桥”。为了走远点,我用力把板子扔了出去。可没想到我这是鸵鸟钻沙子——顾头不顾尾!正当我们想回头去“拆桥”时,却发现够不着了,我急得直跺脚。“战神”队见我们这熊样,顿时哈哈大笑。我心急如焚,千万不可以拖累队友啊!我斜着身子,卯足了劲,恨不得自己是一只长臂猿。呀!够是够着了,可我也狠狠地“亲吻”了地板。“犯规。”老师大声宣布。没办法,只能认罚倒数数,“10,9,8,7……”我们急吼吼地喊着,一边数,一边眼巴巴地盯着对手快速前进的身影,真是灯盏无油——火烧心啊!“0”音刚落,我们立马狂追。“张宇晨,我来扔板子,你捡板子。”“好!”说完,赶紧分工合作。两队你追我赶,好不热闹。我心急火燎,可动作却慢如蜗牛。因为我和队友都是大块头,总是 你挤我碰,很容易忙中出错,罚不起呀!看看对方,什么!超出我们这么多!可天也有不测风云,哈哈,对方也被罚了,真是老天有眼啊。我们乘势追击……

  终于,我们反超了,接着我们队第二小组的'队友也抢先到达了终点。哈哈,我们赢了!我和队友们都非常高兴,而对方却在垂头丧气。

  这次,我知道了,原来“过河拆桥”也要“人心齐,泰山移”哦。

游戏的游的作文 篇7

  “嘿嘿嘿!”“你干嘛?”是哪个班级这么吵?哦,是403教室正在玩有趣的传话游戏呢!

  传话游戏的规则是这样的:排头将要传给后面的人的话全部看一遍,然后让后面的人依次传给后面的人,直到最后一个人大声地将他所听到的答案说出来。

  第一棒的艾可看了一遍答案以后,传给了身后的`吕思琪,吕思琪有传给了后面的人,啊!渐渐的,快到我了,这时,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

  我想:如果其他人今天没感冒的话那是没有问题的,但是,张瑞冰说话的时候舌头太卷了,我常常听不懂他在说什么,而且,李锦浩说这是一个绕口令,非常难的绕口令,就不知道他能不能应付了。

  哦!刘诚悦过来拍我的肩膀了。我赶快把耳朵凑到她的嘴巴前,刘诚悦说:“南京来了个大哑巴。”“What?!”这是什么怪句子呀?可是,老师说也可以自己改编一下自己听到的句子呀!我赶快拍拍蔡子文的肩膀,对他说:“南边来了个大哑巴。”可谁知,他竟然对我说了一句不知道!还把这句话传给了后面的同学!我的肺都快要被他气炸了,我说得那么清楚,他竟然说了一句不知道!是他的耳朵里的耳屎太多了还是他故意要捉弄这个集体?!竟然说了这么一句傻到透顶的话呢?!

  最后,我们组的最后一个同学说出来的还是不知道。哎,看来,这个小小的传话游戏也需要团结呀!

游戏的游的作文 篇8

  吃过午饭后,我就去约我的好朋友马乐坤一起去上学,一见到马乐坤,他就滔滔不绝的和我谈起了赛尔号小游戏,我对马乐坤说:“你别天天谈赛尔号什么的,就不会谈点别的事情?”马乐坤不情愿的说:“谈赛尔号怎么了?”说完又谈了起来,我没有办法,只好这个耳朵听,那个耳朵冒了。

  当我们来到教室的'时候,听到同学们有好多在议论赛尔号的事,有的同学竟然背过了许多精灵的威力和自己的每个精灵的等级是多少。还有的每个月要花很多钱去买米米卡充值,我觉得这样做真不好。每当我被他们问烦的时候,我都会说“不知道”三个字。

  我想对那些经常玩游戏的同学们说:“游戏不可以太痴迷,也不要浪费太多的精力,如果把玩游戏的时间都用在学习上,相信你一定是个非常优秀的学生!

游戏的游的作文 篇9

  游戏固然好玩,但如若沉迷游戏,你将会付出惨重的代价,让你后悔不已!

  清晨,学校刚开校门,一大群孩子便如海浪般涌入学校,冲入了教室。成绩总排全校前三名的小明大摇大摆进了教室,恰好,他的同桌也到了,小明兴冲冲地跑到了同桌的座位旁。

  “嘿,你猜我带了什么?”小明向同桌说道。

  “带了什么?”同桌很是疑惑。

  “不告诉你!”小明故意卖了一个关子。

  上课时,小明偷偷从抽屉里拿出了一台游戏机!他的同桌惊讶得眼珠都快掉出来了。“嘿嘿!我厉害吧!”说罢,小明打开了游戏机,眼睛紧盯屏幕,手指点击屏幕两边的按钮,入迷地玩了起来。一连好多天都是如此。

  这天,他又玩起了“坦克大战”。“啪!啪!youwin!”游戏机的发声尽管被他死死地按住了,可还会发出微小的声音。“哈!我又赢了!”小明十分高兴。经过多个星期的'“练习”,他已经成了一个游戏高手。

  又过了几天,马上就要考试了,可小明却早已沉迷游戏,无法自拨了。他上课玩,下课玩,放学玩,做作业时玩,小便、大便时玩,睡觉也玩,他每天玩得不亦乐乎,不知疲倦,可他却不知自己慢慢成了一个什么知识都不知道的“睁眼瞎”。

  考试到了,他满怀自信地来到了考场,认为自己什么都会,因为每次考试的题目他都会做。可一发卷,他完全怔住了,傻了!卷子上四分之三的题目,他竟然都不会。他十分着急,连忙向同桌丢纸条求助,他最看不起的同桌现在竟然成了他心中的救星!真可笑!不过,同桌并没理他。

  后来公布成绩时,小明三科总成绩加起来竟然不到200分!他从全班的第一名溜到了最后一名!看吧,这一切的一切,全是游戏惹的祸!看到这样的成绩,小明后悔不已,他不禁想到了他夺得全市作文大赛冠军的时刻,想到了妈妈对他的鼓励,想到了老师对他的细心教诲他感觉自己对不起那些帮助过他学习的人。

  这样的分数全都是游戏机引起的!想到这儿,他心中生起了怒火,将游戏机抓出口袋,使出浑身力量抓紧了它,似乎这是一个敌人,小明要将它捏碎。小明使出吃奶的力气,重重地将游戏机摔落在地,把游戏机摔成了一片片碎片,并一脚又一脚踩了上去。

  在那之后,小明立下决心,要拒绝游戏,要发奋学习,不能再付出惨重的代价。

  在生活中,也还有许多像游戏机这样的诱惑,为了不让他们影响我们的生活,所以,我们必须要拒绝这些诱惑!坚决地,果断地,彻底地!

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