无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的游戏的游的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文 篇1
今天上作文课的时候,李老师拿出4个标有数字的纸杯和一块硬币,神秘地说:“李老师教书26年,练出了一个本领。”“什么本领?”班上的人都问道。“透视眼!”“啊!”全班倒吸了一口冷气,难道是真的吗?
于是,李老师请了两个助手,准备开始。在开始之前,她跟其中一个助手低声地说着什么。我怀疑老师在告诉那个助手要怎样把硬币放进某个杯子里,好让她知道硬币放在哪儿。游戏开始了,第1轮我猜硬币应该放在了2号杯子中。突然李老师说:“硬币在2号杯中!”助手一翻开纸杯,硬币确实就在那里。竟然猜中了,我越来越觉得这其中必定有诈。
第2轮开始了,这次李老师请了罗颖儿当助手,但这次他没跟助手说悄悄话。我猜老师在第1次的时候就已经讲完了全部要领,或者又要耍新的花招。这时我突然发现了三套杯子底下有一点缝隙,我猜老师一定会选这个杯子。过了一会儿,李老师开始表演了:她向3号杯子走去,同学们都全神贯注的盯着李老师,接着,她仔细观察了3号杯并自信地翻开了它。又猜对了!同学们都开始鼓掌,其实我觉得这很简单,老师应该是往缝里面看到硬币反光后就挪开了那个杯子。现在我等待着老师解开谜题。
最后,是一号助手杨萱公布了答案:“如果硬币放在1号杯子,就跟老师说“好”,放在2号杯子就说‘好了’,放在3号杯子,就说‘放好了’,放在4号杯子里就说‘已放好了’。”啊!原来这么坑爹啊!下次还要再仔细一点,不然就又会被小把戏给欺骗了。
游戏的'游的作文 篇2
今天,作文班的龙老师带领我们做了一个有趣的游戏,你猜是什么?告诉你吧,那就是“吹气球”。
今天早晨,老师拿着一袋五颜六色的气球走进了教室,到家都十分好奇,纷纷问老师:“老师,今天是不是要玩和气球有关的游戏啊?”老师笑而不语,我们更疑惑了,老师的葫芦里卖的是什么药呢?过了一会儿,老师终于宣布:“今天我们要玩的`游戏是——‘吹气球’。”
老师宣布完游戏规则后,我们的游戏便开始了。我们一组选出我、小钺、小易和小瑜作为参赛选手上台比赛。第一局比赛刚刚结束,我们四个立刻自告奋勇地抢去了第二局比赛的资格。
第二局比赛开始了,我们马上鼓足力气吹了起来,只见小瑜她们的气球不一会儿就鼓了起来,像个大肚儿猪崽,而我的呢?却只像一个粉色的“小苹果”。看着她们那越来越胖的“大肚儿猪崽”,我焦急万分,心想:不行,我可不能输给她们。于是,我吹得更用力了,腮帮子却疼得要命,不过,我的努力总算没有白费,我的气球渐渐开始变大了。可好景不长,正当我的“小苹果”慢慢成长的时候,老师却开始倒数了:“5......4......3......”我心急如焚,手忙脚乱地吹着我的气球,可心急吃不了热豆腐,气球没吹成,反倒落了个面红耳赤的下场,台下的同学们哄堂大笑,胜负已定,我只好垂头丧气地走下了讲台......
这个游戏带给了我们无穷的快乐!
游戏的游的作文 篇3
经过一段繁忙的学习,老妈终于同意我和哥哥玩电脑啦!我和哥哥迫不及待地打开电脑,玩起了游戏。
我和哥哥首先玩的游戏是:奥特曼格斗进化0。我选了初代奥特曼。开始游戏后,我先和艾雷王打。那艾雷王不厉害,被我两下撂倒了。可它又爬起来放出了电,把我电了一下。我发怒了,一拳把它打倒了。我乱敲击键盘,不知按了什么键,竟发出了斯派修姆光线,把它打死了。可刚打死又来了个希波利特星人,我还想发光线,但不会发,只好打。我把它打倒后,它用个玻璃罩把我给罩住了。我之后被佐菲特训。我和佐菲打,打不过,再打。一旁的哥哥早等不及了:“你打了这么长时间了,让我打一会儿。”我让开座位,他马上打了起来。他自然也打不过。最后被佐菲的'M87光线打死了。
我和哥哥又换了个游戏:奥特曼格斗进化3。我和哥哥PK,我选了赛文奥特曼,他选了迪迦奥特曼。不知是什么原因,这个游戏有点卡,也许是内存太大了吧。我出拳,他出脚,我拿下头镖把他砍伤了,他又抡起拳头把我打倒了,我和他又打了几个回合,他按了个键竟将迪迦换成了紫色形态。这个形态还挺厉害,把我打惨了。我用飞踢把他踢倒,一拳把他打倒,还发个技能把他打倒了。“赢了!”我高兴地欢呼,哥哥向我庆祝:“挺厉害啊,小子!”我乐得哈哈大笑。
时间一转眼就到了,可我还不想关机,还想玩。不过最后还是恋恋不舍地关了机,还补上一句:“下次再玩哦,再见!”
游戏的游的作文 篇4
星期六,爸爸妈妈带着我去世贸参加勇士拓展训练。到了那边,我心里又开心又激动。旁边的叔叔先在我的衣服上贴了一个小笑脸,然后给我穿上安全衣,衣服上有个钩子,是用来系安全绳的,防止抓不稳掉下去。
接着我走上了一节楼梯,来到了旁边的网兜里,我们都往右边走,这样能走得更远。开始我心里有点紧张,后来慢慢平静了下来。绕了一圈后,我走到了第二节楼梯上,这里和刚才基本上没有区别,只是更高了一些,难度增加了一些。我发现有一个小节是整个过程中最难的一关,因为它里面只有几根绳子,下面却有好多脚板,怎么也踩不稳,过了好一会儿我才走过去。走啊走,我终于来到一根竿子前,那里有一个教练等着,他帮我松开绳结,然后吊到竿子上的绳子的`一端,我就顺着杆子滑下来了。
这真是一次又激动又高兴的游戏啊!妈妈说只有勇敢的孩子才能成功。
游戏的游的作文 篇5
玩,是孩子的天性。哪有孩子不喜欢玩的?从心理上讲,孩子可以通过游戏,更好的与外界的其他人和事物接触与交流,对于孩子们形成一种健康,阳光的心理状态有着至关重要的作用。而不喜欢玩或者被大人们禁锢着不让玩的孩子们,大多心里内向,不愿意与他人交流,严重的还会有自闭症。第二,从生理上讲。孩子们都是块璞玉,等待着被雕琢,但不一定是要那种辅导班似的。
其实,在孩子小的时候,玩也是一种学习,他可以通过玩这种形式,很快的认识新生事物,接受并驾驭新事物,这对孩子的智力成长是极为重要的!其实不仅仅是孩子,大人也是,对于不感兴趣的事物,总是接受的`非常非常慢。相对于成年人的自制能力,孩子们更是没有办法很好的控制自己,与其让他上各种辅导班,还不如给他一个广阔的空间让他玩自己喜欢的东西。只要玩的东西不出格就没有必要非得管制。所以说,从心理和生理的智力成长上来说,玩,都是孩子最正当,最重要的行为。所以在现今的教育体制,也越来越多的提倡寓教于乐。
许多幼儿园都是以游戏的方式教学,而且都取到了非常良好的效果。所以说,玩绝对是孩子们最正当的行为。
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