在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的游戏的游的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文300字 篇1
我最喜欢的游戏是玩画打仗。我最小的时候是用摆玩具玩打仗，后来我大了一点，我就在电脑上玩打仗，然后我再大一点我就画画打仗。为什么我要用画画这种方法打仗？如果你摆玩具打仗，很费力气，而且玩具的个数是有限的。而且如果你玩电脑打仗，很伤眼睛，你视力就不好。如果你画画打仗的话，你就不会伤眼睛，也不用费力，还可以开阔你的想象力。
我和我的爸爸画过打仗，我输了很多很多次。我和我的朋友画打仗，我赢了好多次。为什么我和我爸画打仗就输呢？原因是没有他的知识，还没有他那样动脑筋。我举个例子，比如画空战，我画战斗机，他画一堆的气球阻挡我。我们交换阵地，我用气球防守他的飞机，他又画一堆鸟来啄这些气球。再换阵地，他又换画一个网子把我的鸟给拦住了。这就是用他灵巧的.办法。
我要认真学习更多的知识，也要在平时多动脑筋，争取下次能打过爸爸，玩的更有意思，更开心，而且还会赢。
游戏的游的作文300字 篇2
我最喜欢的游戏是：虾子摸鱼。我记得我就曾经被"虾子"抓过。
规则是：一个人当虾子，其他人当鱼。虾子必须用布蒙上眼睛来听声音摸人，要是虾子快碰墙了或者走错地方的时候，我们都会告诉虾子别走那条路，虾子就会转个方向来抓我们。被抓住的'轮做“虾子”，继续抓别人。
游戏开始了，我们用“剪刀锤子布”的方式来决定谁是虾子，输的一方做虾子。“虾子”被蒙上布来捉我们这些“鱼”了。我们这些“鱼”分散四处，在原地叫着：“来呀！来呀！来抓我呀！”“虾子”就会顺着声音来抓我们，我们都吓得跑过来跑过去，然后换个位置，“虾子”就抓不住我们了。有一个人自认为跑得过“虾子”，就大声喧哗，还站在原地不动，“虾子”顺着声音抓过去，那人看到“虾子”只离自己大概不到一米时，才开始跑，不料“虾子”反应飞快，一下子就把他抓住了。
这样的游戏让我觉得开心、有趣、好玩。
游戏的游的作文300字 篇3
今天上午体育徐老师带着我们在小操场玩了一个有趣的心里游戏——大风吹，小风吹，台风吹。
首先，我们一组围成一个圈坐着，大组长董萌站在当中。游戏开始了，大组长说：“大风吹——”我们接着说：“吹什么？”，大组长：“吹扎辫子的。”然后，扎辫子的同学换位置。组长找不到位置，只好又站在中间，不过要先表演一个节目才可以重新开始游戏。这是老师规定的游戏规则。于是组长给我们背了一首诗《登鹳雀楼》。
表演后，大组长又说：“小风吹——”，我们又说：“吹什么？”。大组长说：“吹扎辫子的。”这次，没扎辫子的`赶紧换位置。这时，大组长坐下了，小组长叶钎怡站到中间，说：“台风吹——”，我们听了全部换位置，换来换去，还是叶钎怡说：“台风吹——”，我们又换位置。第三个上来的是吴之晗同学。他说“小风吹——”我们说：“吹什么？”他又说：“吹扎辫子的。”我们听了，男孩子全部换位置。
哈哈，这个游戏真有趣，真好玩！
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