在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的有趣的游戏作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的游戏作文 篇1
“哈哈哈…….”笑声像海浪一阵盖过一阵，欢乐声仿佛要震破房顶。哦，原来他们在玩一个游戏_对这干。
旷旷笑盈盈地走进教室，有点神秘的说：“今天我们来玩一个对着干的游戏。”同学都目瞪口呆，咦，什么是对这干游戏？而我疑惑不解。“这个游戏就是把叫口令的人指挥，做动作的人刚好相反。”旷旷沉思了一会儿说：“那咱们先来个热身赛，两个人一组，一个人指挥，另一个人做动作。我们先来个热身赛，明白吗？”同学们几乎异口同声的说：“明白了。”
热身赛开始了，我和莹莹一组，首先是莹莹叫口令，我做动作，“举左手，举右手。”话音刚落，我赶紧举右手，举左手。成功了，切，简单的很嘛。没有后面两位同学说的难于上青天那么难。呵呵，第一轮热身赛可难不倒我本小姐。
第二轮比赛正式开始了，我们目不转睛地盯着旷旷的嘴巴，谁也不甘示弱。“举手。”“刷”地一声全举起手来。旷旷突然宣布谁做错了，就要淘汰。这时，同学们一言不发，异常紧张。“站，坐，站，站，站。”顿时，我们像惊弓之鸟，不知所措，不过我和十几位同学立刻反应过来，坐了下来。那一些同学“牺牲”。我得意洋洋，带有几分喜悦。旷旷“阴险”的对大家笑了笑说：“不如我们请这些”英雄“给我们叫口令吧，让我们来挑战他们吧！”一个同学一个接着另一个同学叫口令，他们那些口令，很容易，我们轻易地挑战这一关了，又到旷旷叫口令了，我的`心情如同十八个吊桶_七上八下。“站站站……”我的好友莹莹一下听到这么多站，不知所措，“牺牲”了，我看到好友可怜兮兮的样子，我也替她感到惋惜啊。突然一个高难度的命令_“左手摸右耳，右手摸左耳。”面对这突如其来的口令，我一下子没有反应过来，呆呆地站在那里，只好去陪我的姐妹去了。旷旷对我一阵“奸笑”，瞧一瞧，呵呵，只剩下咱们班的才女_映君小姐，旷旷突如其来几个超难度口令，意义都被映君挑战了。胜利者不用我说，你们应该知道了吧。我们这些失败者投向羡慕的目光给映君。
今后，我对这个对着干的游戏爱不释手。这个游戏锻炼了我们的反应能力，也锻炼了我们的脑袋急转弯能力。
有趣的游戏作文 篇2
今天下午，我们在教室里举行了一项有趣的活动——画鼻子。
同学们争先恐后地举起了手，还不断喊叫着：“老师，选我吧！老师，选我吧！”老师选了张博涵、张博洋等人，也选了我。
我真幸运，被选中了，老师给我蒙上围巾，我顿时觉得天地间一片黑暗。老师把我转了三圈，我晕乎乎的，分不清东南西北。接着老师递给我一根粉笔，让我去给黑板上的小人画上鼻子。我摸索着，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓着黑板，选择画鼻子的位置。我确定了位置以后，伸手就去画，可是我刚画完，手还没落下来，全班同学就哄堂大笑，有的捂着肚子，“咯咯咯”地笑个不停；有的趴在桌子上，一边笑一边用手拍打着桌子，笑得死去活来。我心想：坏了，准是画错地方了。
我摘下围巾，不可思议地看着黑板上的小人，这哪里是人啊，分明是个活生生的“妖怪”啊！原来我把鼻子画到小人的.眼睛上了。
我低着头回到座位上，好朋友王瑞琪笑话我说：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子长在眼睛上啊？”我听了，羞愧极了。
这真是一次有趣的画鼻子活动啊！
有趣的游戏作文 篇3
夜幕降临，我期待已久的作文终于快要开始了。今天李老师又会给我们带来什么样的惊喜呢？我拭目以待。
“同学们，让我们放松一下吧！来，活动活动我们的颈椎！”随着李老师的指令，我目不转睛地盯着屏幕上的图片。整个画面黑白相间，正中间还有一个……哦，似乎也是一个黑白相间的圆球。这幅图片看似普通，但只要上下转动你的颈椎，就会看到图中的圆球也会跟着你的头上下移动。更有趣的是，如果你左右转动你的颈椎，又会看到图片上的球向你的颈椎方向转动，可真是有趣极了！
当我还沉浸在这种奇妙的感觉中时，老师和同学们的笑声突然把我惊醒。我抬起头，只见屏幕上又出现了一行字：“来，我们再活动一下腰椎！”起初，大家盯着屏幕发呆，没有看出什么名堂。李老师见了，笑着着：“大家盯着图中的那个小黑点，然后前后晃动你们的身体，看看会发现什么。”话音刚落，同学们就纷纷前后晃动了起来。刚开始，我看见外面的大圈正在顺时针转动……哦，不对，它在逆时针转动，里面的小圈才是顺时针转动的。
正当我们玩得兴高采烈的时候，胡同学的动作让我们全班都笑开了花。只见她发了疯似的.前后摆动着身体，把我的眼睛都晃花了。她停下来的时候，我的眼珠子还在打转呢，真是太好玩了。
网课结束了，我望向窗外，黑漆漆的夜晚什么也看不见，但我眼前仿佛又出现了屏幕上那些无比闪耀的、白色的斑斑点点……这么有趣的游戏，我开学后一定要和同学们分享啊！
有趣的游戏作文 篇4
星期五的综体课上，老师和我们玩了个游戏——数蛤蟆。游戏规则是：全班同学分成四组，按顺序念数蛤蟆的儿歌：一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水……谁接不上，就坐下算输。最后赢的同学为小组加两分。第二名加一分，老师做裁判
莫老师一声令下：“开始！”我是第一个，便下意识地说：“一只蛤蟆！”后面的同学紧接着说：“一张嘴。”“两只眼睛”……同学们一边说，一边做各种动作。姚欣璇每说一次就摆个造型，俨然一个小模特；王卓涵说一句就转一圈；顾嘉骏一说就跺脚。而我呢，不慌不忙，显得胸有成竹，一副淡定自若样儿。
游戏继续进行着，“三只蛤蟆。”“三张嘴。” “四只眼睛！” 赵科昂脱口而出。话音刚落，全班哄堂大笑。老师笑着打趣说：“三只蛤蟆只有四只眼睛呀？”大家听罢笑得前俯后仰。游戏越来越激烈，当最终只剩四人时，气氛变得格外紧张。这时又有人坐下，只剩三人了，只听见王卓涵大声说：“一根眼睛！”“哈哈哈……”大家笑得直不起身来，有的躺在别人身上，有的眼泪也下来了，还有的'捂住肚子，一个个笑成一团……这下只剩我和张雨欣了。当说到五只蛤蟆时，我一下子呆住了，没能及时反应过来，结果就输了。最后，我只为小组加了一分。
我们玩得很开心。通过这个游戏，我明白了要全神贯注，反应快。我真想再玩一次啊！
有趣的游戏作文 篇5
科学课时，我们做了一个有趣的实验：用萝卜丁和牙签搭高塔，当然越高越好。
科学老师告诉我们一个秘密：搭高塔时，底座最重要，搭底座的萝卜丁一定要挑大的'，否则高塔很快就会倒塌。可是我们完全把老师的话抛到九霄云外，用较小的萝卜丁搭底座，虽然我们利用了上轻下重的原理，把地做搭得很大，但是太浪费萝卜丁和牙签了，就如俗话所说：“巧妇难为无米之炊”。可是我们不甘示弱，充满了必胜的决心，但由于我太急切，搭了几下就倒了下来，再看看别人的高塔，心里简直是火上浇油，就这样我们飞快地搭了起来，可是，塔好像和我们作对似得，一次又一次的倒塌下来。我仔细的想了想：只有冷静下来才能把事做好。我一层一层小心翼翼地搭着，生怕塔又和我闹变扭，但是，搭到塔尖的时候下课铃声就响了，唉，只能半途而废了，不过，总比一些人搭得高呀。
经过这次实验，我明白了一个道理：做一件事，不能盲目地去做，也不能急切地去做，要把思路想清楚，从容地去做。
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