游戏的游的作文

时间:2024-12-19 15:16:14 游戏 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的游戏的游的作文7篇,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天下午,我们玩了三个游戏,名字叫:硬币游戏。

  游戏分三个部分,第一个部分是看:看又分为五个部分,分别是:看形、看色、看图案、看字、看边,第二个部分是听。听硬币摔在地上的声音,第三部分是猜:通过上面两部分来猜硬币是多大面值的。哈哈,快来看看我们是怎么玩的吧!

  看:老师先给我们分成红、黄、蓝三个组。我是黄队的组长。然后,给我们每个组都发了硬币。我们组的是五角的硬币。它的外形是圆形的,金黄色的,正面写着中国人民银行,下面写着一个大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方写着“中国人民银行”的拼音字母。硬币的侧边有齿轮,一段一段分开的。

  听:在我们观察了几种硬币的外形以后,老师把硬币收了回去,把每个硬币摔在地上,让我们都说一说硬币落地的声音。我发现,一分钱是:当叮叮,二分钱是:叮叮叮,五分钱是:当当当,一角钱是:嗒嗒嗒,五角钱是:咚哐哐,一元钱是:叮哐哐。我们听了这几种硬币落地的声音后,都牢牢记在心里。

  猜:到了第三个部分了。老师让我们趴在桌子上,并选出几个小评委。然后,老师开始扔硬币了。老师先扔了一个硬币,让红组的'一个同学猜,可是他猜错了。我们都觉得很可惜。老师又扔了一个硬币,这次,发出的是叮叮叮的声音,这次,老师让我猜。因为第二部分的时候,我已经记住了硬币们的声音,所以,我很快猜出这是二分钱的硬币。哈哈,我答对了!

  游戏结束了,我们组赢了!老师表扬我们观察仔细!我很喜欢这个游戏!

游戏的游的作文 篇2

  今天,我来到金笔作文,发现黑板上画了一只没有鼻子的熊,接着王老师就告诉我们,今天要玩一个“画鼻子的游戏”。

  老师简单的跟我们说了一下游戏规则,谁最先站在谁就来做“幸运儿”,给小熊画鼻子,我想:此刻大家的心里肯定都在想,一定要选我,一定要选我!当老师说:“预备”时,只见同学们有的半蹲着,有的左手扶着桌子右手抬高与桌面平行,有的同学抬着头盯着老师的嘴唇!大家都在紧张的等待着老师下面那句“开始”,想要获得画鼻子的机会!

  最后,小明同学的速度最快,取得了画鼻子的机会,当老师用红领巾挡住了他的眼睛小明,转了十圈之后,不知是出于什么原因,小明好像是“失聪”了一样,已经听不到我们底下“指挥官”的话了,竟然准备在老师的脸上“下手”,老师急忙把他带到了画板前,可是小明一转身又准备在墙上下手,老师只好又把他扶回了黑板前,可是他的身体好像不听使唤了一般,竟然又一转身,又准备在“墙上”下手……几次之后,小明才摸清方向,站在了黑板前,等待着底下同学的“指挥”!可淘气包们又来捣乱了,几个人都一直在说着相反的方向:“上上,左左……”小明什么都不知道,只好听着这些“淘气鬼”的指挥!

  当他画完后,大家看到他给小熊画的“歪鼻子”全班哄堂大笑,有的人笑疼了肚子有的人笑的口水都要流出来的还有的人因为在写作业,头一抬,看到黑板上的`小熊的鼻子,笑的把笔都扔到了地上了。小明看到自己画的熊鼻子,摸了摸头,吐了吐舌头,不好意思地逃回了座位上!

  今天玩的真开心啊!好想再玩一次画鼻子的游戏呀!

游戏的游的作文 篇3

  今天的作文课,老师拿来一个袋子,袋子上面的图案是叶子。然后,老师让我们把手放进袋子去摸一摸,再猜一猜里面是什么东西。我总共摸到了四样东西。

  我摸了摸第一样东西,它是圆形的,在圆形的上面还有一个圆形,它凉凉的,材质应该是金属的,可能是个金属娃娃吧!

  第二件东西是一块板子,上面还有两个不规则的物体,旁边有一个斜坡,它摸起来一点儿都不凉,可能是塑料做成的东西。

  第三件东西我仔细地摸了摸,感觉是一条线,连着两个塑料的'小东西,硬硬的,还有一条带金属头的线连着这两个圆形的东西。我猜这个是听音乐用的耳机。

  第四件东西我也摸了一下,它像是条天津大麻花,不过它是软的,只有一厘米那么粗,这个东西两头还吊着两个塑料的圆筒,我觉得它是礼品袋上的绳子。

  最后老师公布了答案。第一个是只红木做的小脚丫,上面还刻有一只蜘蛛。第二件东西是一块塑料做的微型砧板,上面有一根白萝卜和一根胡萝卜,另根胡萝卜还被切成了三片。第三样东西是老师的耳机,第四样真的是绳子。

  这次摸东西我只猜对了两个,但是另外两件东西确实是我想不到的呀!

游戏的游的作文 篇4

  “叮铃铃”,下课了,我们玩起了抓人游戏。

  我很不幸当上了抓人的人,我站在原地数十个数,开始抓人了。我在附近不断徘徊,寻找“猎物”,忽然,我看见了一个人悄悄地溜到了教室楼里,我果断出击,快速追了上去。他看见我兴奋地的逃跑,我紧随其后,从四楼追到二楼,但不料他一把冲进了人群。“可恶,煮熟的鸭子飞了。”我生气的直跺脚。

  我仔细的`想了想:“‘主动出击’看来是行不通了,嗯——,对了,那我施计‘守株待兔’吧!”说干就干,我马上跑到一个上教学楼必须经过的拐弯处,等待猎物上钩,我现在越来越紧张,因为我在没有抓到人就输了,我心跳的越来越快。这时,我听到了一阵细细脚步声走来,而且越来越近,我调整好心态,做好准备。“还有十米,五米,好!就是现在!”我用脚往地上使劲一跺,那个人被我吓了一大跳。我赶紧扑了上去,把他给抓到了,“哈哈哈!”我高兴地跳了起来,“被我吓到了吧!哈哈!”

  我刚想待在那里,准备再等一个猎物,可上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室。

游戏的游的作文 篇5

  从远古的石器时期穿越了几千年的时空,一眨眼,中国的历史已被推进了一个崭新的时代。随着社会的进步,科技的发展,人类层出不穷地研制出了现代化尖端技术仪器,其中冰山一角的电脑也便成为广大百姓生活中必不可少的工具。然而,这对我们广大青少年来说也是如获至宝,因为电脑中有着青少年朋友们最最喜欢的游戏,它在大伙儿的生活中可是份量不轻啊。

  能够玩游戏可真是一大快事!它能带你进入梦幻般的世界,可舞刀弄枪,也能锻炼思考能力,而我正是其爱好者之一。

  我依稀记得有一天,那是礼拜日。我可是欣喜若狂,因为我能不再拿起让人头昏目眩的书而坐在电脑前感受游戏情节的.刺激,享受游戏带来的“天伦之乐”。这天下午一点多,我迫不及待地打开电脑,如狼吞似虎咽地玩着游戏,什么爱恨情仇、喜怒衰乐、侠肝义胆,在游戏世界中应有尽有。在游戏中我可是主角,时而左一个龙爪手,右一个飞毛腿,再来个必杀技,就把敌人打得落花流水,过了一关又一关。神不知鬼不觉地,我便被电脑这块磁铁深深地吸引住了。入迷于游戏的我全然不顾周围的一切,包括时间。任凭分分秒秒一啸而过且不再复返,我也抛在一边,置之度外。时光如流水,稍纵即逝,鬼使神差般已到了5点多,而我仍陷于游戏的深渊中。此时下班的老爸怒气冲冲,一步并作两步地跨了过来:“好你个小子,天旋地转了,居然将时间荒废于这种无聊透顶的游戏里,这般虚度年华,如此下去,你的一生不被糟蹋在牛粪上才怪呢!哼!真是气死我了!”说完,他即刻对我实行家法伺候,拿出了粗竹竿,像打死猫一般给我来了一顿“竹笋炒肉丝”,炒得我活蹦乱跳,衰声震天,如雷贯耳。

  到了次日,也就是星期一,我们班进行了单元考,而我上礼拜日都没复习,做题也就一窍不通。一道道考题布下了“连环阵”,非得让我过关斩将,搞得我头昏昏然,心急如焚,恼羞成怒,义愤填膺却又束手无策,考试结果也就不言而喻了。

  考卷发下来后,成绩当然是大红灯笼高高挂了。回到家便又挨老爸训,这次老爸可气得脸都胀红了,两颗“张飞眼”瞪得我像见鬼一般,还真叫我感到天旋地转了,且差点就拿起大竹筒将我劈个半死不活了。

  唉!玩了一次游戏,就受了这么多的伤害,把我这细皮嫩肉都打烂了!身负“重伤”的我躺在床上,仔细一想,似乎想通了什么,于是强忍着伤痛站了起来,高呼一声:“都是游戏惹的祸!哼!”说罢,双脚便站不稳了,一个滚儿摔回了床上。

  唉!“人在游戏,身不由己啊”!大伙儿是否也有过这相同的感慨呢?

游戏的游的作文 篇6

  盲人的世界是黑暗的,他们虽然有着较强的第六感,但是却缺少了眼睛这扇心灵的窗户,所以他们的生活依然很艰难。

  今天,我也体验了盲人的生活。

  我在大脑里搜索着我该画些什么:花?人?魔法扫把?帽子?好吧,就把这些全部结合在一起,看会变成什么画!我小心翼翼地拿起铅笔,闭上了眼睛,开始画着我想象的画。我认真地画着,仿佛什么事也没发生过。

  其实,我心中早已在进行激烈的战争:“等会儿,我怎么觉得我画得花变大了呢?难道是我画的魔法扫把把花变大了!不!这不可能!算了,我还是看一眼吧,天呐!这还是我的画吗?貌似比郑宇涵的画还要差吧!”

  我又开始闭着眼睛重新画了一幅,嗯,这幅嘛,就比刚才的正常多了。虽然帽子和人分开了,但整体还是能看的。

  短短的几分钟里,我体验了盲人的生活,即使时间很短,不过我还是体会了盲人生活的艰辛。

  我真想不到海伦·凯勒和玛丽晴是怎么生活下来的,她们一直在黑暗中摸索,摸索了许多年后,也许能重见光芒;也许那些正在努力看见光明的盲人,都是一群值得我们尊敬的`伟大的人。

  我想起曾经对一些盲人视而不见,或是对他们的眼睛表示怀疑。现在,我通红耳赤……

  我们在生活中遇到盲人,应该向他们伸出援手,他们的生活很辛苦,无法欣赏春天的花骨朵儿,他们的世界是黑暗的……

游戏的游的作文 篇7

  我最喜欢的游戏是玩画打仗。我最小的时候是用摆玩具玩打仗,后来我大了一点,我就在电脑上玩打仗,然后我再大一点我就画画打仗。为什么我要用画画这种方法打仗?如果你摆玩具打仗,很费力气,而且玩具的个数是有限的。而且如果你玩电脑打仗,很伤眼睛,你视力就不好。如果你画画打仗的话,你就不会伤眼睛,也不用费力,还可以开阔你的想象力。

  我和我的爸爸画过打仗,我输了很多很多次。我和我的朋友画打仗,我赢了好多次。为什么我和我爸画打仗就输呢?原因是没有他的.知识,还没有他那样动脑筋。我举个例子,比如画空战,我画战斗机,他画一堆的气球阻挡我。我们交换阵地,我用气球防守他的飞机,他又画一堆鸟来啄这些气球。再换阵地,他又换画一个网子把我的鸟给拦住了。这就是用他灵巧的办法。

  我要认真学习更多的知识,也要在平时多动脑筋,争取下次能打过爸爸,玩的更有意思,更开心,而且还会赢。

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