游戏的游的作文

时间:2024-12-17 16:00:18 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的游戏的游的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  课外活动时间到了,老师带着我们到操场上玩“大鱼抓小鱼”的游戏,大家开心极了。

  老师先定了游戏规则:三个同学组成一条“大鱼”,其他同学都是“小鱼”。“大鱼”们手拉手去抓“小鱼”,如果“小鱼”被“大鱼”抓到了,也就变成了“大鱼”。最重要的事,“大鱼”必须由三个或者三个以上同学组成,少于三个就不能玩游戏了。游戏开始了,同学们在操场上欢快地跑了起来。“小鱼”们到处东躲西藏,“大鱼”们穷追不舍。我是一条“小鱼”,心里很害怕被“大鱼”们捉到。突然,我听到树叶沙沙沙地响动,好想在对我说:“加油啊,加油啊! 别被“大鱼”抓去了。”小鸟们看我们玩得这么快乐,在天空中叽叽喳喳地唱起了歌,仿佛也想加入我们一起游戏。最后,经过“大鱼”们的努力,他们抓到了很多“小鱼”。同学们都玩得开心极了。

  虽然玩“大鱼抓小鱼”的.游戏让我们大汗淋漓,但是我们在跑步的过程中都锻炼了身体。我喜欢这个游戏!

游戏的游的作文 篇2

  “加油,加油……”咦,这是哪里传来的声音?原来是同学们在教室里进行一场有趣的游戏,她们正在进行什么游戏呢?你想去看看吗?

  原来今天是在进行一场跳绳比赛。我赶紧准备了一根跳绳,准备加入。两个人一组,计时一分钟,跳得多的那个人获胜。

  比赛即将开始,我们先做准备活动,我们转动手脚,接着是压腿,腿要形成直角……比赛正式开始,我先出场,我试了一下绳子,绳子放到我的双脚下手握着绳子。这时,我想:我能跳多少个呀?老师一声令下:“开始”。同学们都开始跳起来。我使劲地摇着绳子,努力地跳,跳啊跳,我在心里给自己加油打气:“马天雪,加油……”“最后十秒!”听到这,我跳得更努力了,我跳了83个。跳完后,感觉快累死我了,我的'心怦怦跳个不停。

  轮到我的对手了,看看我的对手,她戴着眼镜,所以,她跳的时候眼镜总是掉下来,她时不时推推她的眼镜。不过她跳绳的时候一点不间断,而且看起来跳得很轻松。我觉得她跳得会比我多。最后公布成绩,她跳了100个,果然不出我所料,我输了。虽然是个锻炼身体的小游戏,我心里还是有点儿难过。

  今天这个游戏,虽然很简单,但是确是与众不同的。它使我明白了平时要多运动,提高身体素质,同时做事不能光靠蛮力,要掌握技巧,这样才可以把事情做得更加完美。

游戏的游的作文 篇3

  每个人都有自己喜欢的游戏,有的人喜欢下棋,有的人喜欢搭积木,有的人喜欢打牌,有的人喜欢丢沙包,也有的.人喜欢跳绳儿……而我最喜欢玩的游戏就是下棋了。

  下棋,既是一种益智的游戏,又是一种有利于身心愉悦的游戏。

  记得我接触棋的时候,是在暑假。那时我九岁,爸爸妈妈没有时间照顾我,把我送到爷爷家生活。爷爷喜欢下棋,经常和一些邻居老爷爷围在一起下棋,我有时候会拿上小板凳看爷爷下棋。一天,和爷爷下棋的人有事情要做,爷爷找不到下棋的人,一个劲的在院子里转圈圈。我说:“爷爷,您教我下棋吧。”爷爷高兴地答应了。爷爷告诉我:“下棋要全神贯注,不能分心,棋子落下去后不能后悔。”

  接下来的日子,我做完作业后,总会和爷爷下几局棋,刚开始的时候我一直以失败而告终,但是后来我慢慢找到了一些下棋的门路,所以爷爷有时也会输给我。每次他输的时候都会说:“这局不算,下局我一定能把你打败,让你输。”

  时间过得真快,假期结束了,我不得不随着爸爸回到家,开始我的学校生活。课外活动,我常常和同学们围在一起下棋。因为我已经把下棋的功夫练得炉火纯青了,所以从来没有输过。同学们都会对我竖起大拇指,说:“真是士别三日,定当刮目相看啊!”这时,我会高兴的说是我爷爷教我的。

  下棋,不仅丰富了我的课余时间,而且让我的大脑转动的更快。我喜欢下棋这个益智游戏。

游戏的游的作文 篇4

  今天下午,在我们班,李老师在带领我们做一个拼句子的游戏。

  游戏的规则是:李老师发给每人三张小纸条,要求在第一张上写一个人物或一个动物,或者是一个事物的名字。第二张上写在什么地方,第三张写干什么。写好之后把纸条依次放在讲台桌的左,中,右三个地方,放完以后,找一个人分别从三堆纸条里各抽出来一张来看看谁拼的句子最好笑。说完,老师就开始发纸条了。我拿到三张纸条后,心想:第一张写什么呢?写老师?不行,太俗气了。写同学,也不行,那我就写我的好伙伴——薛宇飞吧。想写好笑,第二张和第三张是关键。那好吧,只能委屈薛宇飞一次了,于是,我就写了”在厕所里“。该写第三张了,为了好笑,我毫不犹豫地写了”吃饭“这两个字。我想:薛宇飞在厕所里吃饭。太好笑了。我再看看别的`同学,都把纸条捂得严严实实的,而且都在捂着嘴笑。我想:他们也一定写得很好笑吧?等同学都写完了,老师就让我们依次把写好的纸条交了上去。

  游戏开始了,同学们每个人都把手举得高高的,都想上去抽纸条,读句子。于是,李老师采用了抽签的方式来选人。同学们个个都在心里祷告:一定要抽到我呀!一定要抽到我呀!老师拿出了一个纸条上面写着:张逸飞。同学们都在唉声叹气。只见张逸飞兴高采烈地走上前去,在各个堆上各拿了一张,他先看看,后来突然哈哈大笑起来。同学们迫不及待地喊:”快说!快说!“张逸飞一边叫,一边笑:”爸爸在濮水公园被人踩了一脚!“引得我们哈哈大笑。

  接下来老师又抽了一张纸条,上面写着:冯嘉言。同学,们又是叹气声一片,只见冯嘉言兴奋地跑上讲台,在那三堆里各抽了一张,一拼,笑得她差点一屁股坐在地上,看到冯嘉言笑得这么很,同学们便着急了,一边催:”快点说呀!“冯嘉言大声喊:”杨光在坟地里拉大便!“一听这个,同学们有的大喊大叫,有的拍桌大笑,还有的已经笑到桌子下面去了。我也在捂着嘴偷笑。

  这次游戏很好玩,下次我还想玩。

游戏的游的作文 篇5

  今天我们看了一幅漫画,这幅漫画讲的是:暑假一放,小明就迫不及待的地奔向了电脑桌,打开了当今最流行的网络游戏《英雄联盟》,饶有兴致地玩了起来。由于父母工作忙,小明每天都沉浸在网络游戏中不能自拔。只要父母一出门,小明就会以迅雷不及掩耳之速奔向电脑,每天除了吃饭,玩电脑,睡觉以外别的都不干,因此他的学习一落千丈,从班里的第一名变成最后一名。暑假作业都不好好完成。

  这天小明的父母又出门了,不过中途有事又回来了,一进家门便听见房间传出了,小明开心地呐喊声:“好耶!五杀了!”进了书房才知道,小明在玩电脑,于是赶紧劝阻说:“儿子快出来吧,要开学了!”可是小明还是不听。紧紧地抱住电脑桌不放!

  这幅漫画告诉我们,不能沉迷于网络游戏,要合理控制上网时间,养成自身的良好习惯,不要因此荒废了学业!

  在我的'身边也有这样的人,我的隔壁张叔叔家的儿子,在刚上高中时张叔叔为了哥哥学习方便给哥哥买了一台电脑,可是哥哥却因此逃学,荒废了学业!他白天在网吧里打游戏,晚上到家后还要玩游戏,他的学习成绩也一落千丈,不可挽救。

  在这个飞速发展的信息时代,我们不得不承认网络给我们带来了许多便利,同时也给我们带来了许多烦恼。我们应该正确认识网络,用网络信息帮助学习,不要沉迷于网络游戏,因为这样既影响学习又影响健康!

游戏的游的作文 篇6

  再过五天,就是大年初一了,好兴奋!

  昨天24号,是小年虽然没有过大年那般好玩,但是小年也是年啊,我可不能疏忽。早上,我做几页寒假作业,然后马上过小年的东西可是也没什么可准备的,于是我想到了:踩气球吧。昨天特别的热,尽管这样也阻挡不住我要过小年的兴奋心情,我独自一人骑着自行车到小店里去买气球,我把小店里的'装气球的桶和气球全买了,这时,小店里已经没有了气球,忽然我想,买这么多气球我总不能自己吹吧,很累的,然后我又买了一个打气球的。

  我兴奋地回了家,我先不告诉爸爸妈妈,因为这是一个秘密,我要把这些气球给吹起来,到了最后还多了好几个。我把吹好的气球扑在房间的地上。悠悠忽忽的等到了晚上,我把爸爸妈妈带到了房间里给了他们一个大大的惊喜。然后我跟他们说:“爸爸妈妈,一起来踩气球吧”他们顿了顿,又连忙反应过来了说:“好啊,这是女儿的一片心意,就一起来踩吧”。哈哈我开心极了,爸爸妈妈仿佛回到了儿时快乐的情景,我们在踩气球时有说有笑的,虽然累,可是也非常的开心。

  就这样我们以踩气球的方式,愉快的过了小年。那么在小年里,你们是怎么过的呢?一定也非常有趣吧!

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