在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的游戏的游的作文6篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
在我的童年里，我玩过许许多多有趣而难忘的游戏，但留在我记忆最深处的还是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。
记得那天，邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏，大家欢呼起来，而邓老师则微笑地把六张凳子排好，便说比赛规则。游戏开始了，男孩子们紧张地望着凳子，女孩子们在旁边唱歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快。”“抢！”老师大声叫道。有些男孩子反应不过来，也有些男孩子转晕，还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，两个高大的男孩子围着一张凳子转来转去，差不多晕了。“抢！”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去，还有一个则摇摇晃晃地坐在凳子上，胜负分出来了。
现在，该到我们女生对，我紧张地望着凳子，而心里也有些害怕，因为这是我的`弱项。“两只母老虎，爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着，我们女生也不禁笑了起来。“抢！”老师微笑地喊道。我高兴极了，我没被淘汰，可惜，我没有坚持到底，但我还是很高兴。我看着最后进入决赛的两个女生，在心里默默为她们加油，最后，不知不觉中，冠军诞生了！他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。
说起真奇怪，玩完这个游戏，原先反应迟钝的我反应能力也快了！
游戏的游的作文 篇2
今天上午，我和陶欣知、魏心月、小柏、陈睿涵等人玩“猫捉老鼠”的游戏。
我们让陈睿涵和小柏当猫，其他人当老鼠。草坪、健身器材、土堆、石狮子不能抓，其它地方都能抓。游戏开始了，我趁陈睿涵和小柏不注意，偷偷溜到了油库（健身器材）那儿。我在那儿“拿”了五 袋油，又趁他俩不注意，跑到了土堆上。我玩了一会儿，突然发现小柏只会做一件事——把我们聚到一个隐蔽所，又只会说一句话：“哎呀，发啦，发啦！”一次，小柏把其他人都聚到土堆上，就我没 有去。他就说：“去吧，我不会抓你的。”我半信半疑地走了几步，他又说：“我不会抓你的，去吧！”我飞快地跑了过去，他却无动于衷地站在那里。小柏发现我已经去了后，围着土堆转，“发啦， 发啦！”哎，他这个怪脾气，谁也搞不懂呀！
游戏结束了，陈睿涵抓住了陶欣知，不过她顺利逃脱了“猫”的`老窝。今天玩得真开心，明天我一定还要来玩！
游戏的游的作文 篇3
信息科技的迅猛发展和普及，预示着人类社会已进入了信息时代，网络作为信息科技的代表，无不对人们的社会生活产生重大的影响，它改变和制约着人们的行为观念；对社会的进步起到了一定的推动作用，但也产生了一定的负面影响。
近一段时间来，各种媒体都相继报道了，中小学生因迷恋网络而荒废了学业、或彻夜不归；相继发生离家出走的事件；更让人触目惊心是，由此引发了许多的刑事案件以及跳楼、服毒等自杀案件。这是家庭的灾难；也是社会的悲哀！既是家庭的问题，也是一个严重的社会问题。
网络游戏作为信息产业文化的一部分，在网络信息传播中有着举足轻重的作用。作为一项新兴的经济产业，它主要面对是青少年，特别是少年儿童，并对他们产生着深刻的影响。
游戏设计者们利用自己掌握的信息技术手段，充分发挥自己的聪明才智，设计出了天方夜谭、扑朔迷离的故事情节，加之声、光效果逼真传神，让人感觉犹如身临其境的感觉。那些打打杀杀的血腥场面，刺激着每一个游戏者，他们进入了忘我的境界；意识已经融入到整个游戏环境中，他们就是其中的一员。每杀一个人都会累积他们的自豪感；每过一道关都会增强他们的'荣耀感；这就是网络游戏对人的诱惑力，它让游戏者从着迷、到迷恋、再到痴迷……
虽然，政府的相关部门相继采取了一些措施，但这种现象还屡屡发生，还是不能从源头上改变或制止这种现象的发生。
就在前几天，几家著名网站用大于其他标题的字号，在非常显著的位置刊登了这样一副标题：某某网络游戏即将在何时进行内测、公测。让我百思不得其解的是，一个网络游戏值得引起社会的广泛关注吗？值得如此大张旗鼓地宣传吗？这样炒作的背后无非有利益的驱使罢了。
虽然文化产业也是经济的一种存在形式，但它和其它的经济产业对社会生活有着不同的影响，它直接影响到人的精神内涵，那些通过网络游戏不断赚去高额利润的开发商和经营者们，你们考虑过它给社会和家庭带来的副作用吗？也许你会说：我们没有教他们们犯罪；没有让他们去跳楼、去自杀；我们没有责任。但我想问：这对我们的社会进步有促进作用吗？能让他们产生爱国主义情感？能帮助他们更好地学习文化知识？还是让更多地父母不再到处寻找那些网迷的孩子？知道吗，在你收获金钱的背后，有多少个家庭被网络游戏问题所困扰？多少个家长期盼着网迷的孩子浪子回头？早点回家呀！
俗话说：近朱者赤，近墨者黑。环境对人起着潜移默化的影响，我们的孩子长期在这样的文化氛围中，吸取如此的精神食粮，他们的道德观念能够健康吗？他们能够成为国家栋梁吗？能够撑起我们祖国的一片蓝天吗？
我认为，首先在全社会要强化责任意识，树立责任感和道德感；从网络游戏的设计开发到经营者都要本着对社会负责，对人民负责的态度，开发出能促进社会和谐、家庭和睦、具有积极向上、能够弘扬我国的优秀传统文化的作品。
游戏的游的作文 篇4
“哈哈哈！”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快声，想知道我们正在干什么吗？偷偷地告诉你吧！我们正在玩击鼓传花的游戏呢！
游戏规则是：一个同学背着全班击鼓，下面的人来传花，凡打鼓的那个人停了，手上还拿着花的那个人必须进行才艺表演。
老师来抽谁来敲鼓，“抽！哈哈，建彤被抽到了！”建彤在上面使劲儿地打鼓，我们在下面拼命地传花，还没传到我的时候，我神色紧张，心想：应该不会传到我吧？抽到我，我应该表演什么呢？正当我胡思乱想时，花突然传到我手中，我不管三七二十一，紧闭眼睛，随手一丢，正好丢到欣怡的'手中，我松了一口气，心中七上八下的水桶终于落地了，额头的汗也不再冒了。
啊哈，花传到巧玲的手中，我笑得前俯后仰，以为巧玲要表演什么精彩的节目呢！可她只是流利地朗诵一首《鹿柴》，可真无聊啊！
老师又问谁要当鼓手，我们争先恐后争抢着，谁都想打鼓，可老师却抽到了牧圻。随着鼓声响起，我们传啊，传啊……竟传到了镇凯手中，镇凯表演的竟是太极拳，他嘻嘻哈哈地表演着，只见他双手合十，眼睛却笑得跟月牙一样，打太极拳需要心平气和，而他却嬉皮笑脸的，真不像打太极的。
虽然同学们表演的节目不太精彩，但击鼓传花还是挺好玩啊，我真想再玩一次。
游戏的游的作文 篇5
说到童年的游戏，我爸爸夏天最喜欢玩的是钓鱼。鱼钩是用竹子做的杆子，用缝衣服的线做绳子，在到地里挖蚯蚓当诱饵。一般钓上来的鱼不大，有小泥鳅、小鲫鱼等等，从来也钓不上来来鳄鱼。冬天我爸爸喜欢穿滑冰鞋，滑冰鞋是用木板和钢丝做成的，在冰上滑的飞快。冬天我爸爸还打雪仗，堆雪人。打雪仗就是几个人分成两队，被雪球打中三次的人就输了。再说说堆雪人，堆雪人先把雪堆成两个大大的.球，再把它们上下各方一个，记住下面的雪球要大，上面的要小。
我妈妈最喜欢踢毽子，毽子使用羽毛和瓶盖做成的。谁花样踢得最多，谁就最厉害。我妈妈还喜欢跳皮筋，皮筋是用扎头发的皮筋连起来的，很长很长。怎么玩呢？是看谁跳的花样最多，谁就赢。我妈妈还喜欢跳格子，怎么玩呢？是在地上画格子，跳到线上就算输。
我爸爸妈妈以前的游戏都很好玩，可我现在就没有，只有那些破电脑游戏，真烦！
游戏的游的作文 篇6
今天，老师面带微笑的走进教室，高兴地说：“同学们 你们喜欢玩游戏吗？”“喜欢。”同学们异口同声地说。老师又说：“那我们玩个‘拼句’的游戏，好吗？”“好。”。
老师把游戏规则写在黑板上，同学们看了看，有些把游戏规则读了一遍，有些摸摸脑袋不知干什么。我看了看规则，原来是写姓名、在哪里、怎么样的、干什么。第一组是写姓名，我们组是写在哪里，第三组是写怎么样的，第四组是写干什么。
游戏开始了，有的同学往外看了看，看看有谁写，有的同学一下子就写出来了，有的同学冥思苦想，老师先把第一小组的同学叫上去，读他们的句子，“曾哲宜在黑洞里闷闷不乐地打篮球 ”，“方敏在公园里开心地乱打人”，笑话一句句地上演，最好笑的.是“黄玮姗在黑洞里火冒三丈地写作文。”有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得肚子疼了。
这次的“拼句”游戏使我懂得了写作文要认真 不然就会闹出笑话。
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