游戏的游的作文

时间:2024-12-14 11:38:30 游戏 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的游戏的游的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  “巧算24点”是一种数学游戏,正如下棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵逐渐被越来越多的人所接受。这种游戏方式简单易学,能健脑益智,是一项极为有益的活动。

  24点的游戏规则是去掉一副牌大小王,每次出4张牌,通过加减乘除和括号组成算式,求得24,其中A-K代表数字1-13。这个游戏看似简单,然而认真玩下来就会发现有很多技巧,自己的感悟颇深。我用1、2、3、4这四个数字总结了算24点的心得体会。

  “1”,在扑克牌里是“A”,我觉得它不仅是一个简单的数字,更是胜利的象征。它代表了第一和优秀,就像在24点比赛里,谁计算得又快又准,谁就是小组的NO.1。24点不仅考验了我们的数字运算能力,更增强了我们争夺第一的勇气。

  “2”,是一个偶数。任何数和偶数相乘的结果都是偶数。当老师课前布置24点游戏规则的时候,我就在想为什么会是“24”呢?认真思考后才发现24是偶数,而且在1-13中,24包含1、2、3、4、6、8、12这些约数,而其他数字像25只有1、5两个约数,22只有1、2、11三个约数,所以组合方式变少,无解的机会就多了,比赛的乐趣就小了。我想这是为什么是“24”点,而不是“22”、“23”或“25”点的原因之吧!

  “3”,在我国古代代表的是众多的意思。孔子说:“三人行,必有我师”。在算24点的活动里,我深深地体会到了这一点。有几道题,我以为根本就是无解,而有的同学却能很快地算出。通过观察他们的算法,发现其实可以换一种思考方法来求解。正是这种方法让我在后面的比赛中可以迅速算出答案,如鱼得水。这让我明白有些问题不能因为自己不会就轻言放弃,也许换一种思路,或者请教一下同学和老师,问题就会迎刃而解。

  “4”,是代表4个人一组,用4张牌通过四则运算玩24点,是比赛的规则。而我总是在想,如果是5个人玩我还会不会赢得比赛呢?如果是发5张、6张、7张牌,出现无解的机会会不会少一些呢?我现在只会加减乘除四则运算,如果我懂更多的运算法则,会不会想出更多的解法呢?后来我回家上网查找24点游戏资料,得知通过计算机分析,在52张牌中任意抽取4张就会有1820种不同的组合,其中有458种组合算不出24点;而5张牌无解的总数只有80; 在6张牌的情况下, 4905种不同的.组合方式仅有3种组合是无解的:到了7张牌的情况下,所有组合方式(10890种)都有解。

  这是我在24点游戏中的一些感触,虽然只是一个普通的算术游戏,其中却蕴含了那么多的道理。如果我们认真分析数学里的道理,我们将会发现更多的1234。

  “巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动,对于培养我们快捷的心算能力和反应能力都很有帮助。

游戏的游的作文 篇2

  妈妈睡午觉了,爸爸出去了,妈妈让我在电脑上看作文;学英语,我登上作文,打开我的文档,登上天龙八部2,打开了,出了声音,吓着我了,更新中.....好了, 开始,我看见了,进入任务,下一步,我登上了游戏。显示服务器已满,你现在排行第557名,还剩下3小时1分,我等呀!等........

  我实在是等的不耐烦了,我登上了仙域,进入了官方网,进入了84服,登上了,挂机了,我正在兴高采烈的'玩,突然听见了脚步声,我的心十五个吊塔打水——7↑8↓,心惊胆战,幸好挂机了,不用,管了,有人和我聊天了,我正聊这开心,听见了脚步声,原来是打针的,不好有人和我PK了,我挂他3欺负21了,和他拼了起来,打....万剑归宗;剑气纵横;漫天剑雨;万光点爆......

  拼的起劲了,悲伤呀!有听见脚步了,宁可信其有,不可信其无,我隐藏了起来,原来,是我做贼心虚,没有这件事,打开仙域,被人杀了,不玩了,挂机,下次杀回来,我玩点必须经过我同意打针的,仕么呢?

  看看我的天龙八部2你现在排行1851时3钟,我干仕么呢?我还是看看作文,万一老妈回来,观察我好有个,交代,我看啊看.....看了一篇登上QQ玩空间呀!快呀!好慢呀!进入游戏了,输入验证码,开始了,完了,我爸爸回来了,我只好关了。

游戏的游的作文 篇3

  今天班的童老师要带我们去“快乐岛”玩游戏了!

  “瞧,我们要开始玩啰。”童老师故意卖关子不把下面的话讲下去,于是同学们都就七嘴八舌地讨论了起来……咳咳,今天的游戏是传话,同学都一脸迷茫地看着童老师,童老师又叽里呱啦讲了一大堆,我们才明白,可是难题又来了,老师宣布还要给自己队取个队名,对方已经取好了,叫“兔子队”,而我们还陷入在思考中,本来我们打算叫必输队,但最后在老师的鼓励下我们换了一个名字——“自信队”。

  预备——开始!随着老师的口令声,游戏开始了。传话的'同学飞快地记下老师写在纸上的内容,又飞快地冲到我前面那个同学面前告诉他答案,我前面一位同学看完了纸条,一跃而起,向后转身,双手做成"小话筒"凑在我耳边,我侧着身子,洗耳恭听,生怕听错一个字。不过最好笑的要算第三轮了,那个王同学不知有没有看纸条,竟把"老虎在山上,老鼠在山下;老虎吓老鼠,老鼠躲老虎。"改成了"老虎在山上,老鼠在山下;老鼠吓老虎,老虎躲老鼠。"真是让同学们笑得直不起腰来,有的捂着肚子直叫:"唉哟,唉哟。"就连平时文静的女生璇璇也张着嘴儿笑了,这最后的传话内容与原话真是风马牛不相及啊!

  一次又一次,都是我们自信队赢,我们得意洋洋地看着兔子队,这下可激怒了兔子队,他们也不甘示弱,一下子追上来狂加了好几分,这场比赛可真是热火朝天呀。

  最后,在我们的努力下,自信队终于获得胜利,现在我要给大家分享一些道理:首先不要在没有做事前就对自己没有自信,因为自信代表了成功!其次平时我们要认真听人家说话,不能思想开小差,不然就会听不清别人说的话了。认真聆听也是对说话人的尊重哦!

  我爱“快乐岛”!它充满了快乐,充满了知识!

游戏的游的作文 篇4

  初三的我压力山大,作业烦多,但天生爱玩的我还是会拿出大量时间来玩游戏。

  虽然记得作业没背或没写,但潜意识里还是会“故意”忘记它们,当然也免不了第二天的批评,终于,我找到了游戏时间间隔学习法(自创的)。

  今天放学后,我果断打开电脑,打起了枪战,但这次不同,我还把作业放在了电脑旁,为了保持作业和游戏的'平衡,我特意选了一个变异战玩~中途进去肯定不用看,一定是僵尸,我立马拿起了笔和作业在笔记本前“刷刷刷”的写起了作业,变异战的时间是2分半,虽然时间不多,但是这个是15局,所以不用怕没时间写作业,“corpsewin”(僵尸胜利)突然电脑发出这个英语,我一听就赶紧放下作业,开始了新的一局,15秒过去了,我很幸运的没变,终于可以大展身手了,拿着机枪跑到高点就对下面的僵尸扫,但由于那个地方就我一个人守,果不其然的被偷袭了,看了一下本局时间还有1分半才结束,就又急匆匆地拿起了作业写,接下来的时间就边写边玩的情况下度过了。

  背书也是这样,由于我记忆力差,瞬间记住的能力不行,就边玩边背,随着玩的时间越长,我竟然神乎其技般地背了出来!虽然我也听说不少三心二意的故事,但我觉得有效才是关键,如果让我长时间的背书,我肯定背不出,但边玩边背我却可以记住。

  当然这是我的个人习惯,至于可行不可行那就要看你们习不习惯。

游戏的游的作文 篇5

  这个月,我们级部的同学统一购买了《鲁滨逊漂流记》,我也不例外。

  刚买回来,我就被封面上的人物深深地吸引了——一位头发胡子花白的老爷爷坐在船头上。我想他就是鲁滨逊吧!

  这本书的`主人公是……没错,就是鲁滨逊——一个自立、自信、自强的人。他从小就立下了长大后去航海的伟大理想。他还在一次躲避野人的过程中以外解救了一个野蛮部落的年轻人,还给他取名为“星期五”。在鲁滨逊他们遇到困难时,一位船长向他们伸出了援助之手。这个船长公正,明白事理,待人有礼貌,是一个特别好的船长。

  这本书内容丰富,特别吸引我,我没用几天就看完了。

  看完这本书,我的感受很深。鲁滨逊在遨游四海的过程中,可以置身于一片无扰世界,自由而快乐;可以无需顾及他人的眼色,自由而快乐;可以自己占岛为王;可以拥有财富及仆人;可以惩恶扬善以示侠情;可以顺利回乡,并且娶妻生子……鲁滨逊实现了人们可以想象到的梦想,也享受到了人们万分期待的自由。

  鲁滨逊的传奇让人们确信,人生应该这样度过,应该充满玄机与刺激。作者——丹尼尔笛福把一个白日梦用精美的语言画成了美景,诱惑着所有有梦想的人。

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