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有趣的游戏作文

时间：2024-12-13 13:46:13 游戏我要投稿

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的有趣的游戏作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的游戏作文9篇（精）

有趣的游戏作文篇1

　　随着一声声欢乐的笑声我们结束了一节课，为什么我们那么高兴呢？因为我们刚才进行了一次有趣的游戏！

　　游戏的名称叫学盲人走路，规则为：选出一个队长，只有对长可以睁眼，其他同学得闭上眼睛把手放在前面同学的肩膀上，绕着教室走一圈！别看这只是一个小游戏其实它有一定的`难度，教室中有凹凸不平的桌子，撞到东西就得出局。

　　首先，男生队上场，他们走得很慢，不过很平稳。老师说他们走得太慢时间都到一分钟以上。轮到我们了，我紧张得心中像藏了一只欢蹦乱跳的小兔子连大气都不敢出。我把手放在队长的肩膀上，闭上眼睛。走了几步我才知道学盲人走路不容易呀！得听队长的指挥，慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墙壁·椅子。盲人这种摸索的日子不好过呀！平平安安走了小半圈拐弯时我忽然觉得腿上撞了一下，我心里“咯噔”一下有种大灾难面临的感觉，糟糕！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一了！

　　下一队上场了，她们以又快又稳得速度夺走了第一！

　　这次我虽然被淘汰了但也很开心，我体会到了做盲人不容易！

有趣的游戏作文篇2

　　今天我们的作文老师给我们带来了一个有趣的游戏——回头笑。在家一个个踊跃参加这个游戏，老师一次只点三个。

　　第一次，老师叫了陈赵丫和谭梅，还有一个男生。陈赵丫到上面的一根线上。谭梅大胆地冲向前面，陈赵丫猛的.一回头，谭梅向她摇了摇头并笑了笑，好像在对我她说：“哈哈，你可真笨，你抓不到我！”不一会儿谭梅打到了陈赵丫，就飞快地跑了回来，陈赵丫回头想去打她，而她早已回到了起跑线。那一个男生打了一下陈赵丫，却呆呆地站在那里，陈赵丫机灵地转过身来抓住了一个男生。

　　第二次，老师叫了吕步凡、宋良人，发及一个小不点。首先是小不点站上面，吕步凡轻盈地动作，可爱极了，像一只小狐狸，轻手轻脚走到小不点的后面。小不点一回头，吕步凡对他笑了笑，像在说：“你真没用，抓不到我。”吕步凡打了一下他，又跑回了家，小不点扑了空，宋良人他搞笑极了，打小不点时，打又没打到，还差一点被抓住了。不过宋良人也打到他了。

　　叮叮叮，下课了。同学们一个个嘟着嘴巴，老师说：“下课你们大家可以玩这个游戏，但要注意安全！”同学们又兴高采烈地去玩游戏了。

有趣的游戏作文篇3

　　学而思春季的第一堂作文课上，我们玩了一个有趣的游戏--合力吹气球。现在我想起这个游戏，心里还美滋滋的，场景历历在目。你肯定也想知道怎么玩吧？那就让我告诉你吧。

　　老师首先宣布了游戏规则：从上课的同学中选出5个人，其中3个人分别只能用嘴、左手、右手把气球吹起来并系好，另外两个人分别用左脚和右脚把气球踩破。为了公平，用抽签的方式来决定大家在游戏里的角色，抽到哪个部位就只能用这个部位参与游戏，否则就算犯规。讲完游戏规则，老师问我们：“谁想上来先玩这个游戏？”话音刚落，大家就都踊跃地举起手来，有的同学还兴奋地说：“老师，让我先来，让我先来。”老师选了5个同学到讲台前面，其中就有我。

　　我们第一组5个人走到讲台前，按照游戏规则从老师手里抽签。我小心翼翼地打开手中抽到的签，见纸条上写着“左脚”，兴奋地跳了起来，举起右手摆出胜利的姿势，嘴里还大喊“耶”！再看看组里的其他同学，有的'偷偷地乐；有的面无表情；有的闷闷不乐，表情截然不同，这下可有好戏看了。

　　游戏开始了，只能使用左手的同学首先从袋里挑了一个蓝色的气球，和另一个只能用右手的同学一起放到负责吹的同学嘴里。台下的同学都目不转睛地盯着台上同学的表演，我也忐忑不安地看着他们的表演，在心里暗暗地为他们加油、鼓劲，希望他们快点把气球吹起来，要不我和“右脚”该没有表演的机会了。“左手”和“右手”刚把气球放到负责吹的同学嘴里，只听“啪”的一声，气球掉到了地上，大家同时“哎呀”了一声，我也急得直轻轻地跺脚，看来游戏并不像我们之前想象的那么简单。“左手”、“右手”和“嘴”经过一次次尝试和努力，但气球就像故意和他们作对似的，不是从嘴里掉出来，就是怎么吹也吹不起来，我在旁边急得都想过去帮忙了。最后，老师宣布时间到，游戏结束了，我和组里其他同学怀着失落的心情坐回到自己的座位上。

　　虽然游戏失败了，但这个游戏带给我们的快乐令人难忘，同时也告诉我们做事情要注重合作，团结起来力量大。你也快来试着玩玩这个有趣的游戏吧。

有趣的游戏作文篇4

　　我玩过许多游戏，比如“老鹰捉小鸡”“一二三木头人”……这些游戏都十分有趣，但论最有趣的还是“加减乘除”。

　　周末的早上，我和伙伴在门口玩游戏。玩过许多游戏后的我们有些无聊，肖茜就提出了一个新游戏“加减乘除”。她向我们说明了规则；一个抓人，其余人向外跳出两次，并于抓人者进于剪刀石头布，若到达离终点差不多时，就走四步；但如果被抓到或步数不够则淘汰。听过规则的我们早已迫不及待，一声令下，游戏开始了。

　　小浩为捉人者，其余人则向外跳了两下，小彪一下跳得很远，而我和肖茜则在终点的不远处。小浩的第一目标是离他最近的我，我与他纠缠了几个回合后，我依然与他保持着距离，他并没有放弃，又将目标投向了肖茜，与肖茜不出几下就大获全胜，小浩像只饥饿的野狼瞄准了肖茜，突然一跳，一下子又过了肖茜，像只青蛙似的趴在地上。我们见了，都哈哈大笑起来，可笑声未停，小浩又重新调整了一下，再一次将目光投向我，几经周折我与小浩的距离就越来越近，一次小小的失误，我变成了他的馕中之物。

　　淘汰的我站在旁观看大家玩游戏。小浩因第一局捉到我变得得意洋洋，接下来第二局，肖茜和小彪有了明显的'计划，他们分别都落在远处，可小浩也不担心，信心满满地开始了。小浩的第一目标竟是游戏王小彪，小浩小心翼翼地与小彪对战着，可很明显，小浩连连挫败，胜利就在眼前，可谁知小彪正在比数时却少了一步，也被淘汰了。

　　两局下来，现在的比分为2：1，小浩完胜，我们为他鼓掌。这次的游戏真是刺激有趣，虽有些小遗憾，但我终生难忘。

有趣的游戏作文篇5

　　“叮铃铃”下课了！我和我的同学兴高采烈地来到操场中央，我们一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。

　　这个游戏的规则是：一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，剩下的几人当“鸡宝宝”，让“老鹰”捉“鸡宝宝”的游戏。

　　呵呵呵！你当“老鹰”。第一轮是马梦雪当“老鹰”，盛一晨扮演“鸡妈妈”，剩下的人都当“鸡宝宝”。我们一个人拉着另一个人的衣角，依次排列。这次我先当的.裁判。我喊：“一、二、三，开始！”狡猾的“老鹰”迅速出现，它伸出锋利的“双爪”一会儿向东，一会儿向西，一下把“鸡宝宝”们赶得晕头转向，不知躲到哪里好了！这时机灵的“老鹰”骗“鸡妈妈”说：“你的‘鸡宝宝’怎么少了一只？”“鸡妈妈”回头一看，“老鹰”就两抓一伸，抓住了关雨璐！关雨璐垂头丧气地下场了。

　　第一场结束后，呵呵，换我当“老鹰”了，我手舞足蹈着，第二轮已开始！我先跳起来，然后向前一扑就抓住了一个“鸡宝宝”。接着我逗“鸡妈妈”笑，它一笑，我就很快向前一扑，我一把抓住了“鸡妈妈”后面的“小鸡”们，在那拉拉扯扯、欢呼雀跃着。我们既不争吵，也不打架，在一起游戏，多么有趣呀！

　　“叮铃铃”上课铃响了，我们手牵手开心地回教室上课了。

　　通过这次游戏，我不仅收获了很多快乐，也让我和同学们的关系更加亲密了。

有趣的游戏作文篇6

　　世界上两个素不相识的人都能相识，那分隔十万八千里的词语自然也能组成一句句子呢。

　　在《快乐大作文》的课上，老师和同学们一起玩了一个有趣的游戏，词语版的非诚勿扰。过了一会儿，老师把同学们分组，分成四组，第一组叫青龙，第二组叫白虎，第三者叫春，第四章叫秋。我们这小组叫白虎，真是一个威武的名字。我暗暗地给我们小组打气，加油！每个小组都有八个人。过了五十秒左右的时间，游戏开始了，只见同学们有的显得满心期待，想赶快抽到自己的号码，上台玩游戏，有的人则是十五个桶打水——七上八下，生怕被抽到，上台写不出来。紧跟着，老师开始抽号码了，“一，二，三，四，五，六，七，停，那就七吧。老师喊了出来。然后，每个小组的七号都上去写两个字的.词语，一会儿他们都写完了，我看了看，眼睛一瞪，上面的词语完全搭配不起来呀，我心想：可千万别抽到我呀，不然的话，我就要变成木头人啦！老师开始抽了，她又在心中默数，老师忽然说：“我抽到的是——八号。等我回过神来的时候，他们每组的八号选手都组好了，我们全场一看，瞬间，全场哄堂大笑，因为他们组的各个句子都很好玩。

　　到了最后，老师抽了一个号码，说是快，那是慢，老师抽到的居然是“二”这个号码——我的号码。我的心‘扑通扑通’地跳着，感觉是要跳了出来似的，非常紧张，怕上台时，写不出三个字的词，过了十秒钟，每组的二号都上台写了，黑板上分别是：“大家好——青龙队：早上好——白虎队；你好吗——春队；下雪了——秋队。该是组句子的选手上场了，过了一分钟后，魅族的五号选手组号了，我们打再次睁大眼睛看了一下，全场欢声笑语我们这一节课玩得很开心，同时也展开了聪明与智慧的激烈的拼搏。

有趣的游戏作文篇7

　　“哈哈哈…”一阵阵笑声从四（2）班的教室里传出来，这是怎么回事呢？原来我们在玩猜成语游戏。

　　表演者是李佳乐，唐老师把答题纸给李佳乐看了一眼。他无奈地笑了笑，然后弯下腰往地一滚，接连滚了好几下，像刺猬遇到了敌人，缩成一个球团，向前滚。又手脚并用表演完之后，李佳乐利索地爬了起来，教室顿时哄堂大笑，好多人都猜了出来，就是：连滚带爬，我也不例外。唐老师说：“要不要再让李佳乐表演一次！”“好！”全班的同学齐声喊道。李佳乐不假思索地往地上一躺，轻车驾熟地表演起来一滚，再一爬。全班又一次哄堂大笑。

　　接下来，到曹谦睿了。唐老师又把答题纸给他看了一眼，曹谦睿一脸无奈，好像这个成语很难一样。只见他两只手在身旁摇摆着。究竟是什么呢？揺摇欲坠？不对，可我们怎么都猜不出。这时，有人小声说：“是翩翩起舞。“直真厉害，这都猜得出！”唐老师说，“曹谦睿演得不好。请顾子菲来演一下。”只见顾子菲身体微微倾斜，迈着小碎步，双手一上一下舞动着，脸上洋溢着甜美的笑容，将“翩翩起舞”这个词表演得淋漓尽致可真像一位真正的舞者。

　　最后轮到李佑恒表演了，只见他低着头，闭着嘴，皱着眉站在那里一声不吭。唐老师提示我们要看他的表情，但大家猜了好多个，却全错，我还以为是低头不语呢。唐老师又换了曹谦睿上场，结果却没有，我们全军覆没。这时李估恒说出了这个成语，是愁眉不展。唐老师说：“不算，你是看了纸的，所以知道。”全班都傻了眼，竟然是愁眉不展，真是出乎意料啊！“叮铃铃…”下课了，有趣的猜成语游戏就在同学们的'欢笑中结束了，可同学们却还沉浸在刚才的游戏中。

有趣的游戏作文篇8

　　今天阳光明媚，万里无云，是个令人心情愉悦的日子。爸爸说：“走，咱们去喝早茶吧。”

　　我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店，服务员递过菜单后，我连忙抢过来说：“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的`美食，通通点了个遍。半小时后，所有食物都上齐了，我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇，实在是太美味了！

　　这时，到了买单的时候了，服务员算了一下，一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了，想让我们买单，可我们也不想买呀。这时，我灵机一动，说：“这样吧，我们来玩个游戏，谁输了，谁买单。”这个游戏的名字叫做《学说话》，规则是一个人问“谁……谁……？”其他人就要回答：“我……我……。”

　　游戏开始了，我抢先提问：“谁最帅呀谁最帅？”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说：“我最帅呀我最帅。”我又问：“谁最美呀谁最美？”他们又不约而同地说：“我最美呀我最美。”呵呵，爸爸太搞笑了吧，一个男人竟然说自己美！我笑嘻嘻地接着问：“谁有钱呀谁有钱？”他们条件反射地说：“我有钱呀我有钱。”我追问：“谁买单呀谁买单？”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来，只有爸爸大声回答：“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道：“先生，您好！一共一百六十五元，请问是付现金还是其他？”爸爸愣了一下，终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说：“用支付宝付。”

　　哈哈，这真是个有趣的游戏！我们全家人都喜欢玩。

有趣的游戏作文篇9

　　今天，金老师满脸笑意地走进了教室，问大家：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”“当然喜欢喽！”同学们异口同声的答到。话音刚落，金老师就在黑板上写拉“拼句游戏”，一看见这，同学们有的唤叫，有的叹息，因为，大家都还以为不好玩呢！

　　金老师写完后，又神神秘秘的给大伙儿们发拉一张纸片。“咦？老师发纸片干什么？”“这纸片有什么神奇的吗？”“老师的葫芦里到底卖的是什么药啊？”一连串的问号浮现在我的脑海里。

　　发完纸片，老师才终于宣布规则，规则是：先把我们分成了四个小组，一组在纸上写名称；二组写在什么地方；三组写怎样地；四组写干什么？然后赶顺序报，就成了一句话。

　　游戏开始拉，同学们有的提笔就写，有的仔细思考过后，才写出一些搞笑的'词语来。我想拉大半天，终于想出来拉一个。大家都写完了，老师让大家来报，第一个同学报的是兔子，地二个报的是在飞机上，地三个是伤心地，第四个是化妆，合起来就是：兔子在飞机上伤心地化妆，逗的同学们哈哈大笑。还有更好笑的呢：邓贝佳在厕所里兴奋地看电视；猪八戒在鸟的身上恶心的跳舞。笑得同学们都前仰后合。告诉你，还有两个决斗可以让你笑的肚子笑疼，徐名扬在马桶里高心地看着《阿衰》；李晶莹在黑洞里偷偷摸摸的换衣服，听完了这两句，有的同学都已经从椅子上蹲在了底墒捂着肚子开怀大笑起来。

　　通过这次游戏，我明白拉：写作文，写句子都要注意用词准确，不然，就会闹出今天这样的笑话拉！

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