在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的游戏的游的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文300字 篇1
我们每个人都有一段美好的童年,童年中最令我们难忘的一定就是那些年我们玩过的游戏,这些游戏给我们带来了很多的欢乐。放下那匆忙的脚步,回忆起儿时单纯美好的时光。那些年,我们一起玩过的游戏
捉迷藏
1、2、3、4、5、6、760耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我,但我却把这 看成一次智慧考验,因为我需要用我的智慧去寻找他们,他们也并非是等闲之辈,有的躲在桌底下,有的藏在柜子里,有的`直接钻入纸箱里,有的还在床底下趴着。 但是都没逃过我的火眼金睛,他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏,让我在玩耍当中运用到了智慧。
吹泡泡
小时候,看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去,心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡,有的像珍珠,有的像皮球,还有的像小葫芦,在空中飘呀 飘,时而变幻色彩,时而变幻形状,看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡,我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡,象征着我彩色的童年,值得我留 恋,值得我回味。
童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。童年,真让我无比怀念。
游戏的游的作文300字 篇2
有一天,阳光明媚,小红请小茂、小智、小丽、小刚、小兰和小华在公园里玩丢手绢的.游戏。
他们先手拉着手,围成一圈,再坐在草坪上。现在,小兰开始丢手绢啦!小兰跑出来丢手绢了,大家在拍着手唱歌。忽然,她看见小丽聚精会神地唱歌,就悄悄地把手绢放在小丽背上,小丽有点感觉,转身一看,手绢没有,她继续等待,等小兰慢慢地走了一圈,拍了三下小丽的背,小丽才发现自己被抓住了,大家热烈鼓掌。小丽羞羞答答地走到圆圈中间,说:“我来背《凉州词》,好吗?”淘气包小智说:“不行,学鸭子叫!”大家都笑了起来,小丽只好叫了两声:“嘎嘎!”小智又说:“这只鸭子没有吃饱饭啊?”小丽只好大声地叫:“嘎嘎!”大家都笑了起来。
现在,应该小丽丢手绢了......
游戏就是这样玩的,大家在这个游戏中得到了快乐。
游戏的游的作文300字 篇3
我家有一个金鱼缸。鱼缸的形状是长方形的。鱼缸下面有一个柜子。柜子里可以放饲料,还可以放许多东西。
金鱼缸里面有一座座假山。有一棵棵水草,一朵朵小花。还有一座小桥,小桥是用红色石头彻成的。鱼缸里有一个雪白的贝壳,雪白的贝壳上有黑色斑点。还有一位名叫姜太公的驼背老公公在钓鱼。鱼缸里还有两栋小房子。一个非常小的灯塔。鱼缸的底部铺满了数不清的.鹅卵石。鱼缸里装满了清澈见底的水,水里有活蹦乱跳的鱼儿。
鱼分别有红的、桔黄的、黑的……五颜六色可爱极了。自由自在的小鱼儿们有的吐出一个个泡泡、有的正呼呼大睡、有的在跳舞、还有的在玩捉迷藏游戏。玩捉迷藏的鱼儿们有的藏在假山上,有的躲在桥下,它们玩得可真开心。
我非常喜欢我的鱼缸,也很喜欢我的小鱼儿们,因为它们使我的家变得更美丽了!
游戏的游的作文300字 篇4
快听,这些欢笑声是从哪里传来的?哦,原来是从学校三年级语文教室里传出来的啊!
这里正在举行一个别开生面的“踢毽子小鬼”的游戏。第一次踢毽子的人最逗了,先上来三位同学,他们各自双手攥着毽儿,眼睛连动都不敢动,好像很紧张。
开始踢毽了,其中一个小胖子把毽子从东边踢到了西边,然后跑过去,撅起大屁股,捡起了毽子,有笨重地踢起来。他一脚把毽子踢到了我边上的同学,吓得那位同学直抱头。该我上场了,我自信满满,捏起毽子,往天上一抛,眼睛紧紧盯着毽子,用力一踢,但我抛得太远了,没踢着。第二次,为了不让同学们笑话,我更加地认真。我捡起毽子,轻轻往天上一抛,眼睛加倍努力地盯着毽子。只听“嗖”的一声,毽子不知去了哪里,我觉得踢着了。但一低头,呜呜呜,又没踢着。这是教室里的同学哄堂大笑,我假装笑着走下台,其实,我早已怒气冲天了。下一组也好不到哪儿去,不过有一位同学很棒,一连踢了三个。最后大人的踢毽子比赛也开始了,他们比我们踢得多得多,最好的'踢了二十多下呢!
在这欢乐之中,我也懂得了熟能生巧,原来干什么事情都要有技巧。
游戏的游的作文300字 篇5
黑板上画了两只缺嘴的大熊猫,这是怎么回事?哦,原来是我们班正在举行“给熊猫画嘴巴”的游戏呢!
游戏正在紧张的进行着。我被同学用红领巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盘:这下可好,我该怎么办?等一下画歪了嘴巴,同学们肯定要笑死我了,让我的面子往哪搁啊!……我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么东西,熊猫嘴还没画,就摔了个四脚朝天,我可不想这么惨!李一鸣在旁边喊着向左向右,存心在误导我,我跟你有仇啊,我才不上你当呢!我摸索了一会儿,终于被我摸到了黑板,还摸到了一些粉笔末,这肯定就是熊猫了,我毫不犹豫的画上了嘴巴,顿时台下一阵哄笑“难道我画歪了嘴巴,不会吧!”我嘴上嘀咕着。急忙揭下红领巾,想看看我的杰作。我国的国宝竟被我画成了这个样子,嘴歪了,这咱暂且不说,我还把嘴巴画到了人家的地盘上,哪有自己的嘴巴生在别人脸上的呀,这岂不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂着嘴巴笑了起来。我扫视了一下周围,同学们笑得姿势真是五花八门:有的`张大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……
游戏在欢声笑语中结束了。虽然这次我画得并不好,但是我很开心。
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