游戏作文

时间:2024-12-02 16:58:38 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的游戏作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文10篇(优)

游戏作文 篇1

  我虽然上次的周记听从了爸爸的要求,写到了500字,可还是没能得到老师“甲”的批语!

  所以我这次本想不写到500字的,可突然觉得虽然没有得到“甲”确实很可惜,但能写到500字仍是一件值得我自豪的事情,虽然这对于别人来说是一件很小的事!

  这次写什么呢……突然觉得没什么好写的了。于是我决定以玩电脑游戏的方式来解压。

  我这次玩了红色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇战,全部选成了冷酷的敌人,并且全部都是德国的。虽然敌人都很强,但都还是被我一一攻破了。紧接着我又选了很强的美国。这次结果不同了,因为敌人是美国,而且还是冷酷的敌人。虽然称不上是惨败,可还是败给了它。可我不甘心,总结经验,卷土重来。终于,它被我给打了个惨败。

  我又玩了新游戏,选的是美国任务。一开始的好简单,简直就是简单的不能再简单的了。可是,到了后面就越来越难了,我有几次还险些丧命呢,不过还是给我化险为夷了!它这个里面的任务好像基本上都是围绕谭雅的.,如果有她的话,那她就必须活下来。

  紧接着我又玩了实况足球,是绿茵传奇。因为以前玩过几次,所以便选了业余选手的水平,而且还玩的不错。一开始的选拔赛,我才进了排名第67的球队,毕竟是业余选手的水平嘛!接着是队里的训练赛,在赛了3至4场训练赛之后,我便进入了替补的名单。

游戏作文 篇2

  上课了,张老师面带笑容对大家说:“我们来玩一个吹鸡毛的游戏,谁想来?”话刚说完,“嗖”的一声大家把手举得高高的,都希望老师能请到自己。老师请了三个男同学,三个女同学上来比赛,又分别给他们取了队名。女队叫“凤凰队”,男队是“猛虎队”。

  吹鸡毛比赛开始了。先由女队发“球”。王洁睁大眼睛扫对方一眼,就把鸡毛拉了拉,鼓足了气,把嘴对准鸡毛,用力一吹。鸡毛就慢悠悠地往下面掉。只见“猛虎队”的黄刚一下子趴在地上,横着脑袋来救这个“球”。他的'样子活象一只癩蛤蟆。优秀作文 说时迟,那时快,黄刚刚鼓足气去吹鸡毛,鸡毛已经落在地止了。“凤凰队”先得一分。第二次发“球”,“凤凰队”又夺了一分,以二比零领先。我想:这下我们“凤凰队”大显身手了,再赢一只“球”“猛虎队”就完了。这时教室里象撒了一把盐似的,男同学着急地喊:“猛虎队加油!加油!”

  关键的一只“球”开始了。“凤凰队”发“球”,鸡毛晃晃悠悠地落到了对方。黄刚见鸡毛过了网,就两手撑着夏亮的肩,猛地往上一吹,“球”又回到女同学一边。陈虹赶忙把鸡毛往裁判的背后一吹,鸡毛慢慢飘了过去。夏亮和陈朝晖想去救这个“球”,可一吹把粉笔槽里的灰吹了起来。反而把自己的眼睛蒙住了,成了两只瞎眼的“猛虎”。这时黄刚跑过去救,唉,真可惜,鸡毛沿着黑板已经落地了,“凤凰队”以三比零赢了。女同学高兴直拍手,男孩子可不服气了,他们准在想:“下次一定能取胜。”

  哈,吹鸡毛游戏真好玩,大家玩了还想玩!

游戏作文 篇3

  今天是周五,五、一假期的前夕。今天真是让人愉快啊!之所以大家会那么的兴奋,是因为我们钢都小学一年一度的独特节日将于今天开展,那就是游戏节了。

  有人说游戏节是开心的;有人说游戏节是好玩的;有人说游戏节是难忘的;而对于我来说这次的游戏节是充满遗憾的。为什么本应快乐的游戏节会有遗憾呢?那我们就一起来看看吧!我们早上6点多就到校了,虽然同学们都起得很早,但各个都神采奕奕、精神抖手的。今年的游戏节还是延续去年的名称—玩出名堂。在开幕式之前就比了一个项目,那就是100米快熟跑。等比赛完后,就开始了隆重的开幕式。在开幕式上我们四年组的几百个孩子们,在操场中间各个手拿彩色拉花球跳着健美操。我们跳跃着、欢笑着,好像一个个快乐的.小精灵。健美操的最后一个动作是我们全体同学组成一个10,这应该是为了庆祝游戏节已经开了10年了吧。没想到我们学校的游戏节已经举办了这么长时间了,都跟我差不多大了。我们班参加的第一个项目是企鹅快跑。这个项目是由一名同学夹着一个球跑到对面,将球传给另一名同学,知道选手都比赛完。这个项目我们班得了第一名。中午吃过午餐后,我们正兴高采烈的想继续下午的比赛,但天公不作美,本来晴朗的天空乌云密布,不一会就下起了倾盆大雨。我们只好回到教室等雨停后再继续,可雨没有停歇的迹象,游戏节只有改期了。

  这次的游戏节虽然给我们留下了一些遗憾,但也给我们带来很多快乐。这次的游戏节会永远留在我的记忆中。

游戏作文 篇4

  我喜欢捉迷藏的游戏。有一个小朋友闭上眼睛,其他的'小朋友找一个隐蔽的地方藏起来。闭上眼睛的小朋友大声地问:“你们藏好没有?”“藏好了!”闭上眼睛的小朋友睁开眼睛开始四处寻找。他桌 子底下找找,门后边看看,东瞧瞧,西瞅瞅。他抓住了我,我就开始抓。我们玩得很开心,玩得都忘了回家。这个游戏真有趣!

游戏作文 篇5

  叮铃铃,下课铃声响了,我们像脱缰野马一样跑出教室。我想玩老鹰抓小鸡,大家同意了。

  我当老鹰,陈诗铭当母鸡,另一个同学当小鸡。我开始抓,不过平时因为陈诗铭比我跑得快,所以我怎么抓也抓不到。这时,郑子睿和其他同学来了,结果郑子睿当老鹰,可他还没我跑得快呢!

  果然,“小鸡们”都哈哈地笑,连“母鸡”都不需要动了。“小鸡们”其实不怕他,还故意跑到别的地方让“老鹰”去找。哇!现在的'“老鹰抓小鸡”变成“捉迷藏”啦!“天哪!老鹰!”我说。

  叮铃铃,上课了,这个跑得最慢的“老鹰”仍然没抓到我们,而我们已经笑得合不拢嘴了。

  虽然只有短短的下课十分钟,老鹰抓小鸡的游戏却带给我们很多乐趣。

游戏作文 篇6

  今天作文课,我们玩了一个刺激又恐怖的游戏。老师先要求我们背课本里一到九课的`成语。然后,老师说明游戏规则:“老师会先说出那个成语的解释或造句,然后知道的人就可以举手抢答。答对了,就可以和老师猜拳,第一次乘以三倍,之后就是双倍。”

  游戏刚开始,大家都不敢和老师猜,怕分数会全部消失。后来,有一个人猜赢了,大家就开始兴致勃勃越来越想和老师猜拳。后来有一位同学连续两次都是猜赢三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,连老师都觉得他运气真好。

  轮到我的时候,我因为太紧张,而回答错问题,因此无法和老师猜拳,真是太可惜了!只好望着别人一次又一次的加分。

  虽然我没有得分,但是我还是玩得很开心,尤其是看到别人和老师猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!

游戏作文 篇7

  从顾老师同意我们下课去操场玩开始,我们就设计了许许多多有趣的课间小游戏,比如:谁是卧底、打地鼠、正话反做、无声传话、猴子捞月……其中,我们最喜欢玩“打地鼠”。几乎每天下课都会有同学大喊:“我们去玩打地鼠吧!”其他同学也都会拍手叫到:“好啊,好啊!”

  今天下课,我们又玩了打地鼠的游戏。我们选了李嘉玮和施雨婷来当打地鼠的人。我们这群“地鼠”们都蹲在地上等着机会。我想:等她们不注意的时候,我就赶快站起来,让她们扑个空。终于,我的机会来了,趁她们不注意,我站了起来,做着鬼脸,还一边跳舞一边喊:“来抓我呀!来抓我呀!”正当我得意忘形的时候,李嘉玮瞅准机会,突然转过身,一把把我抓住了!这下轮到她得意了,也朝我做了个有趣的鬼脸。我的计划失败了,下次我可得吸取教训了!正当我要当打地鼠的'人的时候,上课铃响了,我们赶快跑回教室,继续上课。

  我发现,至从顾老师让我们开展课间游戏开始,同学们的友情变得更深厚了,课间纪律也很好,不再乱跑了!每个同学也玩得特别开心!另外我觉得,顾老师让我们课间痛痛快快地玩,我们也要专心致志地学习哦!

游戏作文 篇8

  我玩过很多游戏,但最好玩的游戏是抢橡皮。

  开始游戏了。我心急如焚,看见同桌一副得意洋洋,胜券在握的样子,心想:我一定不能输给他。注意教室里鸦雀无声,我可以听见我的.心砰砰砰直跳。只听老师一声令下:“一二——左手!”我以迅雷不及掩耳之势,抢到了橡皮。我手舞足蹈,乐不可支。而同桌则垂头丧气,像泄气的皮球。

  这个抢橡皮的游戏真好玩!

游戏作文 篇9

  太阳把温暖洒进校园,云朵把清新洒在大地上,在这个下午,我们一起跟小“猪”做起了游戏。

  “赶猪跑”中的小“猪”其实是胖胖的篮球,推动它前进的则是杆子。我们今天要进行的是团队接力赛,第一轮走直道赶球,第二轮绕S型跑道赶球。具体要求是:用杆子推动着小“猪”前进,第一个完成比赛的小组胜出。

  本次比赛分四个队伍,每个队都有一个响亮的名字和口号,我们组也起了一个威武的名字“齐天大圣”,口号是“齐天,齐天,唯我逆天”,多么铿锵有力呀!希望我们能赢得比赛。

  首先是走直道赶球。当我们准备就绪后,老师喊了一声:“开始”,我们组的第一名队员刘名扬就赶着“猪”向前冲去,她用杆子努力控制住“小猪”,不让它跑掉。我们喊道:“加油啊!不要慌”,再看别的组的同学也在奋力向前蹭着步子,叫喊,呐喊声响成一片。终于,到我了。我接过杆子,深呼了一口气,因为初次接触,我显得有些慌乱,但我还是努力调整步伐,左右手同时握着杆,身体微微下蹲向前倾,腿部弯曲尽量保持平衡,但还是没控制好——球脱离了赛道。我很着急,就在这时,我听到同学们喊:“加油,高宇桐!没关系,慢慢来。”的声音时,我一下又有了信心。追回球后,我加快了速度,心里为自己加油:“我一定行的`,相信自己。”当听见同学们的加油声越来越响,似乎要喊破喉咙,我知道自己马上就要到达终点了,我开始推着球小跑起来,双手使劲抓住杆子冲了过去。当我把棒交给另一个同学时,我长呼了一口气。这一局在同学们的努力下,我们得了第二。

  在马上进入第二轮之前,我们组进行了重新排兵布阵,做好了准备。

  随着一声令下,比赛开始了,前面的同学都掌握了技巧,推得很快,也没有犯规。又轮到我了,因为有了前面的经验,我轻松的带着球绕过了前面的障碍物,要转弯了,我屏住呼吸,把球绕着杆子转了一圈,为了不让它跑掉,我还用杆子把它顶了一下。好险!后面同学们的表现都很好,虽然这次又是第二,但我们收获了友谊和团结。

  太阳的光线渐渐弱了下来,看着云朵躲了起来,这节课要结束了,我们的心情如同这明媚的阳光,激动、开心、收获满满。

游戏作文 篇10

  游戏,一种童年中不可缺少的东西,是我们个人世界中的一颗颗星辰,今天,我就来摘下其中一颗,来分享一下。

  那天,我和老爸坐在桌旁,要问我们在干什么,那就是在玩搭纸塔啦,我还立了个新规则,凡是搭好的塔,如果在三秒钟内倒了,而且还不到三层就要围小区跑一圈。可我刚开始玩就后悔了,我立下的规则有点难实现呀!我一连搭了三次,都在3层内就倒了,这是要我跑到晕过去呀!可是这是我自己立的规则,我怎么能不遵守这几条规则呢?于是,我只好继续搭。这次我吸取三次的教训,前三次我心太急了,这次我一定心静,一定要把塔搭好!于是,我找来了几张牌竖着折了一遍,就放了上去哪知到了第五层的时候,我的'塔又倒了,再转头看看老爸,他塔都有足足十二层高了,我仔细一看,发现了老爸的纸塔有些不对劲。

  “哈,这塔这么矮!”我笑了。

  “我这都二十层了!”老爸说。

  “这则么可能!”我点了点,还真有二十层,则么会呢?原来老爸是把牌横着对折,而不是竖着对折呀。于是我又开始搭塔了。这次我用了老爸的方法,进步了不少,塔搭到了十九层,我心里好高兴,可一看老爸,我又吃了一惊。老爸的塔居然搭到了三十多层,怎么会这样呢,我也用了横着对折的方法呀!则么搭不到这么高呢?难不成老爸还有什么神招?我定睛一看,呀!原来这塔一层用了两张牌呀!我又搭了一次,终于搭到了三十多层。我想我不止收获了快乐,还知道了凡是都要取长补短,取得别人的经验。