在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的有趣游戏作文10篇,欢迎大家分享。

有趣游戏作文 篇1
星期一,我高高兴兴地来到敖老师家,一进家门,就感觉气氛不点不对劲,果不其然,只听下敖老师大声宣布:“我们来玩一个游戏??扳手劲!”“好啊!”我们欢呼道。
首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方,让人感到一场激烈的“战争”即将爆发!“准备,开始!”随着敖老师的一声令下,比赛开始了,他们用尽自己全身的力量去扳,瞧,他们眉头紧锁,小脸都由于用力过大涨得通红通红的,经过一段时间的较量,最后,丁哲轩胜!
接下来该我们女生上场了!我vs卢梦瑶,比赛开始了,卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个,尽管我使出了吃奶的劲头,就连手上的`青筋暴露出来了,最后,由于卢梦瑶实在是太厉害了,害得我既“骨折”了,又输了,可怜的我呀!
最后,胜出的冠军就是丁哲轩!哈哈,该他和敖老师扳手劲啦,一定很精彩!比赛开始了,哇,丁哲轩的手劲大得超乎我的想象,才几秒钟的工夫,竟毫不费力地赢得了比赛,夺得了冠军。
哈哈,虽然我只赢了一盘,但是,重在参与嘛!
有趣游戏作文 篇2
“打地鼠”真好玩啊!“地鼠”出土后,一直喊:“偷菜,偷菜,偷菜!”“农场主”打来打去忙得不可开交!如果换成真人版,那会很好玩!
有一次,我快被抓到了。幸好,我踩到了一样东西摔了一跤,刚好蹲下了,“农场主”以为马上要变成地鼠,开心死了!可是却被我躲过了,“农场主”沮丧死了,继续打 。
我们“地鼠”还时不时打农场主的屁股,农场主两眼直冒火花,疯狂地打起来了。
上课了,这场有趣的游戏结束了。
有趣游戏作文 篇3
“今天,我们玩一个游戏。”徐老师神秘的说。她的话音刚落,同学们就开心地欢呼起来!只见她在黑板上画了一个可爱的`娃娃,但没有鼻子。徐老师说:“你们猜,这是什么游戏?”我立刻举起手来,大声说:“这一定是画鼻子,我在幼儿园玩过,娃娃脸上没有鼻子,其它器官都有!”徐老师微笑着说:恭喜你答对了!”
游戏开始了,幸运的江夏天被点上台,徐老师拿出两条红领巾叠在一起。啊,真厚!这可一点也偷看不了,可真为他捏把汗!江夏天拿着粉笔,被红领巾蒙住眼,他说:“好黑啊!”老师把他转了三个圈,他被转的头昏眼花,左右摇晃,同学们在下面偷偷的笑。他通过听同学们的信号,一直往右,同学们又喊道:“往左往左!”最后他差一点走出大门!徐老师连忙把江夏天扶上了讲台,他的手在黑板上左摸摸,右摸摸,在娃娃脸的旁边画了一个鼻子。同学们哈哈大笑,太有趣了!
听徐老师采访完江夏天,我慢慢体会到,虽然这是一个小游戏,但想到一个双目失明的人,是多么辛苦,一件小事情,都要付出很多努力才能完成,在以后的生活中,我会多多帮助盲人,比如过马路,或者提醒他们前方的障碍物,避免他们受伤或者跌倒。
也希望以后徐老师能陪我们多玩这种小游戏,因为实在太好玩了!
有趣游戏作文 篇4
今天老师要带我们来玩画鼻子游戏,大家都兴奋得摩拳擦掌,可是画鼻子游戏应该怎么玩呢?
游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小女孩,她长得十分漂亮,两道弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,两片红红的小嘴唇里含着丝丝笑容。但是美中不足的是少了一个小鼻子。她看着我们,好像在说:“请帮我画上鼻子吧!”
老师第一下就喊中了薛立言,老师先用红领巾帮她蒙上了眼睛,薛立言就像半夜回家找不到路一样,深一脚浅一脚的走上了讲台。当她鼓足勇气准备画的时候,就听到后面有人说:“左左!右右! 左左!右右!上上!下下!”说个不停,那声音真是震耳欲聋啊!搞的薛立言不知所措,她一狠心,下定决心画了下去,我们都哈哈大笑。她连忙解开红领巾,发现她把鼻子画在了嘴下面,像给小娃娃画上了一颗美人痣,也忍不住笑了。
接下来的同学们画得都驴唇不对马嘴,有的画在了耳朵上面,像吊了一颗金光闪闪的耳环;有的画在了耳朵旁边,有的画在了嘴巴里,像给小娃娃画上了一颗牙齿,我们笑的`肚子都痛了。
最后,老师喊中了孔星玥,孔星玥心里乒乒乓乓的乱跳,她找准了大约的位置以后,就开始画了起来,画好以后,就听见后面传来了笑声,她忙拉开红领巾,欣赏自己的“杰作”,只见一个鼻子画在离小娃娃一尺远的地方,她不好意思吐吐舌头,难为情地上位了。
“叮铃铃,叮铃铃”,听到这声音,我们知道下课了,可大家就像没听见似的,沉浸在欢乐的海洋里。
有趣游戏作文 篇5
昨天,晚辅导课,数学老师顾老师教我们玩一个游戏,就是在四张小纸片上分别写上名字、地方、表情、动作,让后让我们分别去抽,我居然抽到了个“李彦坤在月球上害羞得脱袜子”,当场就把我给笑翻了,其他小朋友也是抽到很搞笑的句子,大家都笑得前仰后合,我觉得太有趣了,回家还不忘一遍遍得说给爸爸、妈妈。
以后,等我有空了,我还要玩这个游戏,跟爸爸、妈妈玩。
有趣游戏作文 篇6
今天,课堂上老师组织我们玩了一次画鼻子游戏。
这次游戏一共分为三轮,第一轮是杨卓当小画家。他转了三圈以后,东倒西歪,晕头转向,踉踉跄跄,又小心翼翼地拿着粉笔走向黑板,结果,你猜杨卓把鼻子画哪儿了?他画在脸的外面了。
第二轮是刘亦阳隆重登场,他走上讲台以后,横着往左边走,离目标越来越远,简直相隔十万八千里,所以他把鼻子画在黑板的'最左侧了,我非常怀疑他的方向感有问题。
第三轮是我商场了,我不像杨卓那样小心翼翼,而是三步迈做一步,管它三七二十一,大步流星地走向讲台,我的心脏此刻也在“咚咚”地跳着,我毫不犹豫地在这里画上了一个鼻子。可是,当我睁开眼睛的时候我后悔了,因为我也把鼻子画在脸外面了。而且,我画的鼻子与脸只差几厘米了。
这真是一次有趣的游戏呀!
有趣游戏作文 篇7
今天,何老师给我们带来一个游戏——我来比划你来猜。
游戏开始了,何老师先选出了组长:我、林晋名、王垣龙。我们三个组长通过“石头剪刀布”的方式确定了游戏的顺序,我赢了他们,第一个参加游戏。
何老师帮我选了一张词——目瞪口呆,让我给后面的同学比划动作,我轻轻拍了拍前面的同学,她转过身来,我瞪大眼睛盯着她,提醒她注意我的动作,哪知我还没开始比划,她就转过身去给她前面的.同学比划了,我真为最后那个同学担心。果然,最后那个同学没猜出来,我们组输了。
接下来轮到了王垣龙他们组,何老师让我给他们抽一张图片,我抽了一张“喝牛奶”的图片,只见王垣龙将手合拢,握成圆形,放在嘴边做了一个喝水的动作。我想:他们肯定以为是喝水。毫不意外,他们组最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他们也输了。
到了林晋名这一组,他们抽到“目不转睛”的图片,结果比划到最后成了斗鸡眼,惹得同学们哈哈大笑。
今天这游戏真好玩,真希望下节课何老师还能组织我们再玩一次。
有趣游戏作文 篇8
星期六,我高高兴兴地来到作文班,不知道今天会有什么活动呢?只见吴老师又拿出红色的百宝袋,教室里顿时炸开了锅,房顶都要被翻起来了。
比赛规则是:两个人手交叉贴胸,中间的桌子上放一袋熊猫糖果,老师喊:“一、二、左手(右手)!”就要把那只手伸出来,放在糖果上,先压在上面的算赢,每对选手比赛三局两胜,另外规定,出错手的算输,都出错的话重新比赛。
比赛开始了,同学们个个都要大显身手,只听吴老师大喊:“一、二、左手!”我一个猛子把手放在熊猫糖果上,奇怪?糖果怎么热乎乎的.,我定睛一看,呀!梁同学已经一马先登了!看着他那得意洋洋的笑容,我心里十分不服,这可是吴老师从成都熊猫基地带来的糖果,十分珍贵呢!我一定要抢回来!只听吴老师喊了声:“一、二、左手!”我赶紧来一招“恶虎扑食”,想抓住“大肥羊”,“砰”的一声,“恶虎”扑到“五指山”上了,“大肥羊”还被好好母亲。我竟以0比2输掉了比赛。
我正要泄气之时,老师让输家再选一颗糖去比,这一次老师改了规则,说哪只手,就要出另一只手去抢。第二轮第一局开始,老师说:“一、二、右手!”我输了,之后我们1比1平,三四局时,都喊右手,我俩也出了右手,还是平局,等第五局时,“一、二、左手!”我成功地又出错了手,他就赢了,最终我没有抢到糖果,有点失望,没想到上课时,他偷偷给了我一颗糖,我感动极了,开心地吃了下去。
虽然我没尝到赢的滋味,但是我仍然很开心,因为我收获了友谊的滋味,而且友谊第一,比赛第二嘛!
有趣游戏作文 篇9
今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。
游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的'样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。
老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。
“木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。
有趣游戏作文 篇10
记得那是一个星期一,老师和我们在教室里玩一个游戏,叫你比划我来猜。我们怀着激动的心情,迫不及待地等游戏开始。
游戏的规则是老师叫一位同学上来,把一个词语给他看,让他做动作,下面的'同学来猜词语。老师宣布游戏开始了,可台下一片安静,同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于,我鼓起勇气,把手举了起来。老师叫我上台,给我看词语。我一看,真简单,连忙把双手伸出来,先伸向前方,然后再向左右两边划开,并且一再反复。下面的同学都在窃窃私语,这时,李木子同学大声叫起来:“是游泳!”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了,我们还意犹未尽呢!
通过这个游戏,我明白了一个道理,就是做事情一定要认真观察。
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