游戏的游的作文

时间:2024-11-28 07:37:52 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的游戏的游的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  随着社会的进步,科技的发展,手机成为每个人必不可少的通讯工具。但是,对于我们学生,如果不能正确使用,沉迷于手机游戏中,不能自拔,不知不觉将会给我们带来了危害,就像无形的杀手。

  就拿我来说吧,网络游戏可把我害惨了!原本我的成绩还算优秀,自从妈妈给我买了手机之后,手机一拿到我手上就两耳不闻窗外事,便疯狂地玩起游戏来,渐渐就这样上瘾了。上课时想着游戏,写作业时满脑子都是游戏,静不下心来写作业。每次到了写作业,只想着赶快把作业草率应付一番了得,因此我的成绩很快一落千丈。妈妈发现后没收了我的手机,并对我说:“手机刚给你时就跟你说过,你只能把它当成一个工具,不能把它当成玩具,现在你沉迷其中,我只能收走了。”我无能为力地目送着手机被妈妈带走了,我再看看满是红叉号的作业时,我深深的懊悔不已,我觉得妈妈说得很有道理,我要下定决心,非戒掉手机瘾不可,好好读书,努力把落下的成绩赶上去。

  同学们,其实沉迷手机不仅成绩下降,视力也同样会下降,而且它的辐射能危害到人体。社会普遍出现“低头族“,甚至有的`一边走路一边玩手机,很容易发生交通事故。我在这里呼吁大家:请大家跟我一样收起手机,好好读书,把心思放在学习上,多去看看美丽的大自然,多感受身边的亲情,不要成为手机的奴隶!

游戏的游的作文 篇2

  今天,老师带我们玩游戏——跳大绳。同学们个个摩拳擦掌,压抑不住兴奋的心情。

  到了操场,由两个同学负责悠大绳,其余同学排成一队一个个鱼贯而入、鱼贯而出。轮到我了,我看好时机,像子弹一样射了出去,我太厉害了,竟然跳了五下,同学们为我欢呼。

  轮到马鸣起了,他犹豫着不敢向前,我鼓励他说:“别怕,你自要有自信,就一定可以克服恐惧的。”他点点头冲了上去,虽然碰到了绳子,一个也没跳成,但同学们还是为他鼓掌。因为我们不想让他没有自信而感到失落。

  跳绳真是一个有趣的游戏。

游戏的'游的作文 篇3

  今天,我们上课的时候,玩了一次游戏。老师清了清嗓子,对我们说,现在我们来玩个游戏,规则是:两两组队,分别是1号和2号,首先,1号选手的右手要握成拳头。随后,2号选手不能使用暴力行为,来想办法把拳头打开。

  我们听后,觉得这很有意思,都想尝试下,我抽到了2号,和1号同学一起来完成。我想尽办法,石头剪刀布!骗他只能动右手。一心只想赢,我的眼睛瞪得像葡萄一样圆。可他似乎一切都看透了,只出石头,我无可奈何地摇摇头,心里很失望。眼看着时间就要到了,我这时就像热锅上的蚂蚁,正在我着急时,他还嘲笑我:“来呀!你继续来呀!”我此时已经无能为力了,好吧,我输了。

  第二局,轮到我攥紧拳头了,我心里暗暗自喜:哈哈,这次也让你来尝尝我的厉害吧!任凭他花言巧语,苦苦哀求,我就是不松手。最终,他也没能打开我的拳头。

  我还有一次特殊的经历呢!老师见我们都失败了,就想尝试一下有没有好办法,于是把我叫了上台,此时我忐忑不安地走到了台上,心里是十五个吊桶打水———七上八下,首先,老师微笑的和我说了一番话,我不知道这是险恶的笑还是诚心的笑。你知道吗?自从你来到这儿学习,我感觉你每天都有很大的进步,你现在愿意和我做朋友吗?老师说完,就把手伸过来,我看到她的手,我似乎有点被老师打动了,同学们也想看看我作出怎样的反应,我的`大脑飞速运转。一,二,三!全班同学大声喊,突然,我灵光一闪,想出了一个绝妙的办法。我把右手伸了出去,只把三根手指展开了,和老师握手。这样既可以不让老师得逞,也和老师交了朋友,同学们顿时拍手叫好。

  后来,老师和我们说,这次有趣的游戏不单单是拳头能不能打开,更是一个心理游戏。不能诱惑,威胁,暴力,而最好的办法只有一个,那就是———————尊重。

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