在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文5篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文 篇1
今天在作文课上,我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。
首先我们用“剪刀石头布”选出了一只“老鹰”和“母鸡”,小朋友们一个拉着一个,尤其是末尾的“小鸡”,如果被“老鹰”捉住,可就要跟兄弟姐妹们说拜拜了。
游戏开始了,“母鸡”张开美丽的翅膀,保护着一只只可爱的小鸡,扮演“老鹰”的同学张牙舞爪,活像一只凶狠的老鹰,只见“老鹰”忽左忽右,把“母鸡”弄得晕头转向,可是却怎么也抓不到“小鸡”,突然,“老鹰”提议说道:“我们休息会吧!”“母鸡”连忙点头,可没想到这居然是“老鹰”的计谋,他突然向末尾是“小鸡”扑去,把“小鸡”抓住了。这时,鸡妈妈才回过神来,连忙组织好队伍,愤怒地瞪大眼睛,好像在说:“老鹰你这次别想再抓到小鸡!”
老鹰根本不理会,继续抓小鸡,但是他再也没有抓到过。这时,下课铃声响了,我们只好依依不舍得下课了。
游戏的.游的作文 篇2
在今天的小桔灯作文课上,周老师教给我们玩了一个有趣的游戏。
当周老师说:“我们来玩一个有趣的游戏吧!”刹那间全班同学欢呼了起来。有点同学兴奋不已;有的同学说:“太棒啦!这次我一定能赢你们”;还有的同学甚至跳上了桌子,高声欢呼。
老师告诉了我们游戏规则是:1、把一个橡皮放在你和同桌桌子的正中间;2、双手交叉放在胸前;3、当老师喊一二三左手的时候,你们必须用左手去抢橡皮,如果用右手去抢将视为犯规,看谁是你们那一组最聪明的人。
当老师把橡皮放在我和同学桌子之间的时候,同桌的同学眼睛死死地盯着橡皮,仿佛那块普通的橡皮像一块金灿灿的奖牌。我看着同桌,同桌看着我,好像在说:“这块橡皮一定是我的。”我们把双手交叉,放在胸前。当老师说:“一——二——三你的心情怎么样。”这时,有不少同学已经像夺得了“奖牌”似的准备欢呼时才发现这个游戏还没有开始。老师说:“好了开个玩笑,下面正式开始,一——二——三开始”。我心里就像十五个吊桶——七上八下,我一时紧张,准备去抢时竟把右手当成了左手,赶紧换了个左手,这时才发现此时同桌已经将这块“奖牌”抢在手里了。
看似这个游戏简单,可我的内心是十分紧张的'。通过这次游戏发现在比赛时我的心里还不够沉着稳重,还需要锻炼,以后如果还有类似于游戏比赛项目要积极参加,磨炼自己的心态。
游戏的游的作文 篇3
相信未成年的你们大多喜爱玩游戏吧,为一个孩子,我和你们一样。
我的“游戏史”可谓是“历史悠久”了。从幼儿园到小学,我最爱做的事就是下课和同学们玩游戏。从丢手绢到四子棋,从跳棋再到游戏卡片,样样都是我的拿手好戏,其中最令我印象深刻的就数四子棋了。我在七岁时偶然接触了它。那天,自封“四子棋高手”的表哥找我下棋。第一局我输了,原因是我连规则都不知道。表哥简单介绍规则后又玩了三四局,都是我赢了。表哥深感不可思议又十分不好意思,气呼呼地走了。在三年后的暑假,我在广州一家博物馆和特殊的对手——人工智能对战四子棋,并轻松战胜了它。旁边围观的人都惊讶地把嘴巴张成了“○”型,那场面你自己想象一下。(容我先笑一会)
中高年级伴随着一个更好玩的东西——电子游戏,走进了我的生活。虽然我只有周末才能玩电子游戏,但它真的给我带来了极大的乐趣。随着年龄的增长,我开始对游戏中的各种角色和场景进行分析,逐一解决遇到的困难,甚至是给一起玩游戏的'同学和朋友写攻略,且得到他们的一致好评。这使天生对游戏有灵性的我信心倍增,玩起游戏来更是如虎添翼。虽然我知道我的游戏技术不是绝对的顶呱呱,但在同龄人中还算比较厉害的。
我认为我对游戏天生的灵性和我的几个显著的性格有关。第一,心如止水。只有做到胜不骄败不馁,才能把握局势;第二,不轻敌。把对手想得很强大,但也不会心生畏惧;第三,善于团队协作。很多游戏需要你和队友并肩作战,这时候应该做到多为队友着想,他有困难就去帮忙,不能只管自己的一亩三分地。同时也应该尊重队友,不能因为他游戏技术没自己强就责怪或揶揄他。默契是相互的,你只有配合队友,队友才会配合你。
游戏是我目前最大的动力之一,我为了使游戏时间变长,会拼命去学习,这使我的成绩变得既好又稳。我个人认为成绩是给别人看的,小时候是家长老师同学,长大后是领导老板。优秀的成绩会让别人看得起你,认可你,乃至给你好的待遇;而生活中获得的快乐才是给自己看的,比如工作后赚到的财富,和朋友一起happy的幸福感,乃至游戏给你带来的愉悦之情。
适当游戏益脑,业应精于勤,但同时也要留些时间给嬉。人容易被生活绑架,所以在繁忙学习工作之余,要抽出些时间做自己喜欢的事,例如游戏。劳逸结合,这才是我认为的完美的生活。
游戏的游的作文 篇4
记得那一次是星期五,天空中蒙蒙的,隐约听见有几阵雷声“轰隆隆”,外面是倾盆大雨,低洼的地方,水在那儿聚集,变成了一个小池子,道路上的灯,一闪一闪的,增加了一份恐怖的气息。我看了看时间,父亲妈妈还没有醒来,于是,我小心翼翼地走到外面,仰望天空。
哪知,时间过得飞快,父亲要去上班了,我才想起那件事。
我坐着父亲的`车,外面依旧是哪个样子,只不过灯都暗了,人也多了起来,左右观望,街边的门面仍然还关着门,偶尔还听见“轰隆隆”的雷声。
到达了那里,我跟着父亲进去,到了父亲的办公室,我情不自禁地欣赏了起来:里面的东西真多啊!有两个柜子,里面放满了文件,有一个小茶几,上面放着一只招财猫,还有一个沙发,我坐在上面十分的柔软。
父亲坐在办公室里,对刚刚进来的叔叔给他的文件进行修改,看着父亲,他是那样的认真,以至于他对雷声没有做出任何表情。
到了中午,父亲已经陆续修改了几份文件,他走到沙发边,躺在了那里,并要我拿着他的证件,到厨房去打饭。厨房的老伯伯看了证件,热情地给了我两块大西瓜,还送我到厨房门口。
我端着饭,走到父亲身边,父亲拿着饭碗,我们一起津津有味得吃起来。
当我和父亲都吃完饭时,我便躺在了沙发上,但是父亲却有投入到工作中去了。
既然父亲工作这么的认真,我学校也不能松懈,也要更加的努力。
游戏的游的作文 篇5
我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。
游戏是这样的:首先,我们分成两组,一队当猫,一队为鼠。接着,选好“鼠窝”的范围,为老鼠准备一个藏身之处。然后,大家站到各自的位子上,做好准备。
游戏开始了!“老鼠”们纷纷跑出鼠窝,争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我,当然也不甘示弱,全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵!”背后传来这样一阵声音,我吓得浑身发抖,撒开腿抱头鼠窜,才从“猫”的.“利爪”下逃过,但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少,我们的行动越来越困难。于是,大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想,突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑,终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了,但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻!这次我们终于没有全军覆没,而是大获全胜了。
我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏,它已成了我生活中不可缺少的一部分,你喜欢这个游戏吗?
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