游戏的游的作文

时间:2024-11-23 08:13:24 游戏 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的游戏的游的作文8篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天早上,我来到毛老师家写作业。到老师家玩了一会儿就上课了。

  我们上的是《看图写话》。当我们上完第一节《看图写话》,老师让我会休息十分钟。接着又上课了,毛老师把我们领到了一张桌子的前面,让我们分别坐在桌子前的凳子上。然后告诉我们说,这节课给我们玩游戏,游戏的'题目叫:“手抓小棒。”规则是:三局两胜,输的同学要回答赢的同学一个问题。

  比赛开始了,我们分成了A组和B组。第一局,我在A组,我们组的人同心协力,把B组打的落花流水。于是,我就给B组的同学们出了一道脑筋急转弯:头上有个“王”的东西是什么?有两种答案的。

  话刚说完就有B组的一个同学回答说是:老虎。我就说了:“那第二种答案呢?”哈哈,一个也回答不出来,结果只好我告诉他们了,答案就是:老年人。实在是太有趣了。

  接着第二局开始了。这回,我被毛老师调到B组去了,我告诉我的组员们说:“大家别怕,有我天才帮忙,我们B组绝对会把A组打败的,我会使出我的绝招的。”乐得她们哈哈大笑起来。果然不出我所料,B组打败了A组,我真是太高兴了。

  今天的游戏玩的可真开心啊!

游戏的游的作文 篇2

  快乐是童年多彩世界的主旋律。

  今天,我们在作文课上玩了一个有趣的游戏。

  游戏规则是这样的`:鼓手击鼓,鼓声响起,花按顺序传递,鼓声停,花在谁手里,谁就表演一个节目。游戏要开始了,同学们纷纷讨论着:“鼓在哪里呢?”就在这时,刘老师从背后拿出一个玩具盒子,唱起歌来:“打起手鼓儿唱起歌,我骑着马儿跨山河……”我们被逗笑了。

  游戏开始了,刘老师又从口袋里变出了一个中国结(游戏时要传递的花),递给了第一排的同学,大家紧张地传递起来,这时感觉大家传递的就不是花了,而是一个长了刺的球。一放在手里,就赶快扔给了别人,同学们准是在想:千万不要传到我呀!忽然间,鼓声停止了,第一位幸运之星就是坐在最后一排的李嘉弈,我们此时都注视着他,想知道他要表演什么节目。

  我也不知道他怎么了,游戏开始前他还在那笑呢,现在却呆呆地坐在那里不知所措,简直比木鸡还呆。终于,他慢吞吞在走上讲台,那双眼睛瞪得大大的,像石化了一样。他想了好久好久,才说:“我背一首诗吧,山行,唐,杜牧......”之后的幸运星是刘怡萌,她好像一点也不紧张,在台上表演劈叉。再后来是赵泽曦,他在台上跳了一段健美操,十分精彩。

  我在台下暗暗高兴:还好没有传到我。

  “游戏结束了”,老师宣布,我们都长长地吁了一口气:“终于结束了,我们终于活着下课了!”好像大家刚刚去了死亡峡谷一样。

  今天我可真开心呀!

游戏的游的作文 篇3

  今天,课堂上老师组织我们玩了一次画鼻子游戏。

  这次游戏一共分为三轮,第一轮是杨卓当小画家。他转了三圈以后,东倒西歪,晕头转向,踉踉跄跄,又小心翼翼地拿着粉笔走向黑板,结果,你猜杨卓把鼻子画哪儿了?他画在脸的外面了。

  第二轮是刘亦阳隆重登场,他走上讲台以后,横着往左边走,离目标越来越远,简直相隔十万八千里,所以他把鼻子画在黑板的最左侧了,我非常怀疑他的.方向感有问题。

  第三轮是我商场了,我不像杨卓那样小心翼翼,而是三步迈做一步,管它三七二十一,大步流星地走向讲台,我的心脏此刻也在“咚咚”地跳着,我毫不犹豫地在这里画上了一个鼻子。可是,当我睁开眼睛的时候我后悔了,因为我也把鼻子画在脸外面了。而且,我画的鼻子与脸只差几厘米了。

  这真是一次有趣的游戏呀!

游戏的游的作文 篇4

  小时候,我玩过很多的游戏,有贴鼻子、丢手绢,老狼老娘几点钟,但我最喜欢的还是玩老鹰抓小鸡的`游戏。

  也许因为我长得高的缘故,所以我总是当老鹰,而我们班的小红平时总是像一位大姐姐似得照顾其他小朋友,所以她尽心尽职的当起了“母鸡”照顾小鸡们,排在队伍的最前面,然后小朋友们个个抓住前面小朋友的衣角,排成一列。游戏开始了,“老鹰抓小鸡啰!”我飞快地扑向小鸡。“母鸡”张开翅膀挡住我了的去路,小鸡们都惊慌失措的摇来摆去,只怕掉了队。

  我又向右扑去,母鸡迅速挡住我的去路,这时我忽然心生一计,故意转了方向,乘他们没有防备冲了过去,尽管“母鸡”身高臂长也无法稳住阵脚,我终于抓住了排尾的“小鸡”。

  游戏继续着,大家都玩得很开心。

游戏的游的作文 篇5

  记得一次课间休息时,我们玩“猫捉老鼠”的游戏,可有趣了!

  “偷吃奶酪啊,快!”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”(李嘉晟)喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去,正巧,这一幕被“猫”(李昊)看见了,他心想:哟嗬!来了一只不怕死的,嘿嘿,看我(老鼠)的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了,心想:唉,李嘉晟死定了。但是他见事不妙,便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”,这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那,我以闪电般的速度跑进了奶酪库,急忙碰了一下墙壁(表示拿了一块奶酪),李昊听见了脚步声,快速回头一看,看见我这只“老鼠”,他急忙向我扑去。可是,就在这时欢快的上课铃声打响了,我们不得不走进回教室。

  在回教室的'路上,我还回味这场有趣的游戏呢。我想我以后要更勇敢,这样拿到的奶酪就会更多。

游戏的游的作文 篇6

  令我难忘的事,就是三年级时,我和父亲去钓鱼。

  当时是暑假,每年暑假我们都去东北,因为父亲在哪里工作。那里不热,正好在那里可以避暑。

  父亲很忙,每天都要去工地,就礼拜天有空,又到周末了,我就想着让父亲带我去哪玩,在房间里看到了一套渔具,里面有海竿,手杆,渔网、鱼饵、鱼线,很是兴奋的找父亲陪我钓鱼,父亲说好,把我高兴坏了。

  我和父亲装上渔具,开车就去水库钓鱼了。我选择了一个地方,就坐下来,先把鱼竿弄好,又拿了一个小桶,从里边抓出一把鱼食,就用网去捞鱼,父亲用鱼竿钓鱼,不一会,我就捞上来十来条鱼,还蹦走了几条,省了几条小鱼。

  我又撒了几网,又网到了几十条,都不大,大的都溜掉了,而父亲这时却钓到好几条大鱼,我就把我网到的小鱼往大鱼肚子塞,大鱼被我给撑死了,我接着又往那几条鱼嘴里塞,有一条鱼劲很大,根本拿不住,我掐着它摔在了地上,好像晕了,我趴在那正看它,结果它又活了过来,一下子拍在了我的脸上,好疼啊,父亲说拍的我的脸像苹果一样红。

  玩了一午,真是太高兴了,我把我网到的小鱼又放生了,有那些大的`就吃不完了,不忍心再伤害这些小生命了,然后就收网回家了。

  这件事到现在我还记忆犹新,一直不忘,太有趣了,我现在还想再钓一次鱼。

游戏的游的作文 篇7

  一个游戏经营了十年一般都逃不过两种结局,一要么是成为经典。二要么是被遗忘查无音讯。而成为经典的要么就已经很少人玩,要么就根本只有他的名号而已了。就好比水果忍者,天天酷跑等,已经没多少人玩了。但是我的世界却是一个例外,他不但经营了十年,并且用户越来越多。光是中国注册了就要3亿多。他为什么能经营这么久?就让我来说说这款游戏吧。

  这款游戏最早发布于20xx年。正式发布于20xx年。它是一款高度自由的,没有任何限制的一款沙盒游戏,与传统的沙盒游戏不同。这款沙盒游戏没有主线剧情,没有任务。一切都有玩家自己的意识来行动,想干嘛干嘛。所以它被称为最早的沙盒游戏和沙盒之父,

  这款游戏分为几个模式,分别是创造,生存,冒险。每种模式都有不同的玩法,或许有些玩过这个游戏的人说他的`这个画面十分的难看,让人看着十分的难受。但是如果说装了模组的话,那么整个游戏的画面就已经变得不一样了。有一些画面,就已经把那个像素做的跟现实世界中的一模一样了,有人说光你再怎么好,不过也只是方块而已,但是在官方出的一张地图中,那里面的光影都是根据现实的比例来制作的。方的就是方的,圆的就是圆的,跟现实世界没什么两样。甚至就连影子雨水都变得十分的真实。或许有人说这不过是建建房子而已。没什么好玩的。但是你却可以去探索基地挠末地城堡,打野升级打boss之类的。你还可以加许多有趣的模组来增添你的游戏体验。

  这款游戏还有很多个模组,每个模组都得让你感受到不同的游戏体验游戏。

  或许你会说这种游戏根本一点用都没有。还不如去玩玩一笔画之类的益智游戏。但是你却可以用它里面的红石创造一些红石机器来锻炼你的思维,如果没有高智商,你是根本弄不出来那些复杂的红石机器的。曾经有一位中国人耗费了三年的时间,在我的世界里面用红石造出来一个电脑。你不要以为那个电脑只不过是个摆设而已,你甚至可以用那个造出了电脑来玩游戏看视频。不要说这是官方出的地图,这是骗人的,但是这是真的,请你相信我。甚至还有一个团队耗时三年在我的世界里面创造了瑞典的一个城市。那里面采用的光影,让你看起来跟真的没什么两样。有些学校还让学生在上课的时候玩我的世界,因为那些老师们相信我的世界可以开发孩子们的思维,很有创造性等。有些学校还把我的世界弄成了必修课.。

  你甚至还可以在游戏里面用命令方块造出一些有趣的东西,或者地图。就好比你可以用指到达任何地方你甚至可以用指令来造出一些游戏里面没有的东西。你也可以在游戏中找出一些好玩又有趣的地图,发表到盒子里面跟别人分享这款游戏不仅可以用手机和电脑来玩。还可以在任天堂的游戏主机里面玩。

  不管怎么样,反正我是非常喜欢这个游戏的,如果你没玩过他,我可以推荐你去玩。

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