在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的游戏的游的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
”山山山，山山山。山上有个木头人，一不许说话，二不许动。“当你听到这首儿歌时，你一定会猜到今天咱们是要玩啥游戏吧！
没错儿，今天，我们就在小桔灯的教室里举行了一场别开生面的”木头人“游戏。
首先，老师说了游戏规则：”当口令一出，就要保持静止不动，如果动了，便失败，失败者就得表演一个节目。“
比赛开始前，全体同学先来体验一下游戏的乐趣，时间为一分半钟，开始了，我本以为站在原地就可以胜过比赛，可谁知，过了不久，我的腿就像”失灵“了似的，早已酸了。这时，我心里默默地提醒自己：”一定要坚持住，只有坚持，才能胜过比赛。“我发现静悄悄的教室里连一根针掉在地上都能听见，再仔细听，一阵微微的`笑声已打破了教室的宁静。哦，原来是张艺和夏丁宇同学发出的笑声呀！老师见我们有些憋不住了，便说：”自由了！“我们这才长长地舒了口气，并意识到了木头人的游戏是多么的有趣呀！
这时，老师又选了几个同学来比赛，他们分别是木头人陈曦、王煜漳，逗笑人邵一飞。比赛正式开始了，观众们的兴奋劲儿那就甭提了。陈曦和王煜漳同学就呆呆地站在那儿，逗笑人邵一飞像个章鱼似的，手来回摆动着，那样子可真是搞笑极了！王煜漳同学看了他这副搞笑的模样，不久，就败下了阵来。场上只剩下陈曦一个人了，不管逗笑人邵一飞怎样逗他，可他却毫无反应。
比赛结束了，邵一飞同学输了。旦是，老师便宣布陈曦获得了”超级木头人“的美称。
从这次游戏中，我明白了一个道理：”那些身体残缺的人们，更加应该受到社会的关爱。“
游戏的游的作文 篇2
今年正月初三的那天，我们全家与亲戚朋友一起去酒店吃饭。等我吃完饭，大人们正觥筹交错，酒意正酣。我觉得陪着无聊，就独自一人到外面去扔甩炮。
刚投了第一个甩炮，我心里就想，甩炮威力不强，声音也不大，杀伤力也没有，吓吓人可能好玩，如果把更多的甩炮堆在一起放，吓吓人肯定是更好玩的。不过怎么去吓人呢？
想了一会儿，我终于想出了一个好办法： 在大门前摆上甩炮，只要进来的人一踩上甩炮，甩炮就会噼里啪啦地响起来！说干就干。于是，我兴匆匆地直奔饭店的大门而去。还没到门口就看到有一位保安站在门外笑脸迎客。我想，哟，不行，保安看见肯定是不容许我玩这种游戏的。于是我拿着甩炮来到门口旁边的树丛中躲了起来。此时的我真像个小偷，眼睛不停地观察着门口的保安，连眼皮子都不肯眨一下，嘴巴还轻轻地说着：“神啊，快点把这个保安打发掉吧！”
可是等了五分钟，保安还是毕恭毕敬地站在大门旁。十分钟过去了，再去瞧一下那个保安，保安仍然尽职尽力地在履行他的工作。真让人心急，这要让我等到什么时候啊！我焦急地又等了五分钟，终于柳暗花明。只见有一位工作人员来到那位保安面前说了一些话，然后那个保安就随之而离开了。
趁这个空隙，我马上蹑手蹑脚地来到了大门旁，将一大堆甩炮一个一个的捆好放在了大门口，然后，我又快速地躲到树丛里等待着好戏的开始。一个人踩到了，被爆炸声吓跑了；两个人踩到了，又被刺耳的爆炸声吓跑了；三个人踩到了……这时的甩炮噼里啪啦地响个不停，煞是热闹。我躲在暗处捂着嘴偷偷地笑。等热闹看得差不多了，我便从树丛里走了出来。结果，一不小心，自己也中了自己的埋伏，没炸完的甩炮也被我给踩着了，又是一阵噼里啪啦的震耳欲聋声，我的`脸也被炸得通红，在旁边惊吓上好一阵子。
可要来的终究要来，保安也不是傻保安，一听到声响，保安从别处跑了过来，把我给逮了个正着！在众目睽睽之下，他严厉地把我给骂了一顿，还找来一把扫帚，让我把地扫干净。唉，大年初三的，我怎么就这么倒霉！
并不是所有的游戏都能玩的！我对天发誓，以后再也不玩这种危险的游戏了。
游戏的游的作文 篇3
一个阳光明媚的下午，我们快乐魔方作文班举行了一个十分有趣的游戏——纸条风波。
纸条风波的游戏规则是将我们班全体学生分为四组，每组三人，第一组的同学写时间，第二组写人物，第三组写在什么地方，第四组写在干什么。
只见宋老师笑容满面地注视着我们，我们都期待着比赛的到来。终于老师宣布说：“比赛开始了。”
刘琢言和白钏呈都战斗在“前线”，看！刘琢言满脸紧张地走上讲台，好像在祈祷，希望自己抽到的纸条里面没有她的名字，只见她随意抽了几张纸条，纸条上的内容竟然是“宋老师在猫肚子里吃饭”，她话音刚落，班里就像打开的自来水龙头，哗哗大笑起来。
紧接着，第二个幸运儿也满怀着激动的.心情，走上了讲台，可能是因为他太紧张了，所以抽取纸条时很谨慎，他抽了几个纸条内容是“宋老师在浴室里捉老鼠。”全班又是哄堂大笑，整个教室成了一个笑的海洋。
接下来一个个搞笑的句子犹如往竹筒里倒豆子，使人开怀大笑，比赛在大家的欢笑声中闭幕了。
通过这次游戏，我明白了一个道理，看来词语乱搭配是会闹出笑话的啊，所以我们要规范使用词语。
游戏的游的作文 篇4
有一天，我、妈妈和其他几位老师一起去玩模拟逃狱的游戏，我们组的队名叫“小猪神探队”，我们的任务是在一小时内逃出“监狱”，如果在房间里找到三张小猪卡片，就可以获得一次按铃提示的机会。
我们自信满满地进了“监狱”，虎视眈眈地观察着“监狱”里的一切摆设。虽说我是一个小孩子，但也想在这次“逃狱”行动中立下汗马功劳。我粗略地环顾了一下四周，发现房间左右墙壁上各有一块木板，上面写着一些在我看来没有任何规律的字母和数字。房间前面是一道大大的铁栅门，看来必须打开它才能逃出去，房间里还有两个小小的木箱子，上面各锁着一把密码锁，除此之外，就是一张床、一张席、一床被。
我凭着直觉，断定那两把锁的.密码就在那两块木板上。我们试着想出每个字母在第几位，以获取数字，但无论从横的、竖的、斜的看都无济于事，只好寻找新的线索。忽然，我看到墙上有一面镜子，而这面镜子正好在那块木板的对面。我使劲住里瞧，呀，真是柳暗花明又一村哪，刚才根本看不出数字的木板被镜子反射出来的竟然是一个四位数：5279。我赶紧拨好了这四个数，果然其中一个小木箱被打开了！可随即的情况又朝我们泼了一盆冷水，里面竟又是一个更小的木箱，而且又是一把锁。
我们只好放弃打开这个木箱的念头，开始研究另一个小木箱的密码锁。根据第一次打开密码锁的经验，我们找起了道具。很快我找一到了把梳子，上面缺了几根齿，也许是看多了侦探小说，我们一致认为这把梳子一定是解开密码锁的唯一途径，而且上面缺失的齿一定是有它的规律所在，它与墙上另一块木板上的数字和字母一定存在着某种联系。于是我们八仙过海，各显神通，纷纷说出自己的见解，可是我们费尽了心思，也找不出密码，而时间只剩下11分钟了，小猪卡片也只找到了两张，无法获得提示。正当我们束手无策、万念俱灰的时候，外面的工作人员给我们送来了提示。这真是雪中送炭，我们顺利逃出了铁栅门。我以迅雷不及掩耳的速度冲出铁栅门，去寻找打开下一道门的方法。这时，老师们已经解开了铁栅门外面那个大铁箱的锁，原来只是一个手电筒，我拿起来对准墙壁一照，发现一个重要信息，上面写满工具名称的居然是一个数学竖等式，而用文字代表数字的题目正是我的强项，可是此时，刺耳的闹钟声响起，时间到了！
唉！只差一线就要逃出成功了，我们都后悔将宝贵的时间用在了解第二个木箱密码锁上，却万万没想到铁栅门的钥匙就躺在房间的某个角落。通过这个冒险游戏，我发现自己的观察能力还需不断加强，看问题也不要片面化，思路应该更广阔些。真是一次有意义的游活动！
游戏的游的作文 篇5
下课了，我把我的铁哥们都叫了过来，我们围在一起兴高彩烈得讨论着玩什么，最终，投票决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
其中有两个人“石头剪刀布”输了，他们是陈熙和刘牛。游戏开始了，陈老鹰向我扑来，他的计谋被我识破了，果然是佯攻，真正攻过来的是刘老鹰，我左挡右拦，和他们斗智斗勇，他们一个张牙舞爪，一个凶神恶煞，面对他们，我仍然临危不惧，处变不惊。这时刘老鹰向小鸡扑了过来，我不慌不忙的保护着小鸡们，老鹰们也不甘示弱，他们左扑一下，右扑一下，扑的我完全乱了阵脚，他们想以乱取胜，我也将计就计，我大喊一声：“快，快散开！”含苞待放的.鸡群一下子就散开了，老鹰们气急败坏，可又不知所措。刘老鹰和陈老鹰来了个两面夹击，局势逆转，我们被两面夹击，局面很被动，这时刘老鹰被一个老师叫了回去，要知道他玩老鹰捉小鸡可是百战百胜、战无不胜的。没有了他，我们可以说是胜券在握，我们团结一心，最终胜利了，我们都高兴的眉开眼笑。
通过这次的游戏，我的铁哥们终于知道了做事要勇敢果断。
游戏的游的作文 篇6
今天早上，我在赏识作文班里玩拼句子游戏。
游戏规则是：每人拿到三张小纸条，第一张纸条上要写上什么人，第二张纸条上写在什么地方，第三张纸条上写干什么。最后在纸条上写上序号，交上去。
游戏开始了，第一个上去的人抽出三张纸条，刘老师先读了递一张纸条，是”猪“，听到这里，同学们哈哈大笑，老师继续读下去，说：”在猪圈里玩耍。“话音刚落，同学们一边拍打着桌子，一边捂着肚子大笑，我猜想一定是笑破肚皮了。
轮到我了，我随便抽了三张小纸条，第一张纸上写着：猪，第二张上面写着：在家里，第三张写着：看着电视。我松了一口气，心想：幸亏这个句子还是正常的。
最后有人抽的第一张是：刘月，刘老师做出了一个很惊讶的样子，第二张是：在中国，我心想：刘月在中国这个句子很正常。可是第三张上面写的.是：找钥匙，三张纸条连起来就是：刘月在中国找钥匙。天哪，中国这么大，刘月居然在找钥匙。
今天我非常开心，还让我得到了一个启发，句子不能乱去搭配。
游戏的游的作文 篇7
今天早上，程老师走进教室笑眯眯地对我们说：这节课咱们来做一个有趣的拼句游戏。我们听了都开心极了！
老师先给我们发了四张彩色的纸，然后给我们讲游戏规则，第一张纸上写时间，第二张写人物，还有一张写地点，最后一张写在干什么。话音刚落，我就看见有同学写了起来。我还看见我同桌边写边偷偷地笑，还有的同学在思考。我也是边写边想。写好后，老师把纸条全部收上去，老师说：我先给你们做个示范。说着，老师就在四组中抽出四张纸条拼在一起读起来：星期天的中午，我和灰太狼在猪窝里看直播。老师刚已读完，我们就忍不住大笑起来，有的同学还边笑边拍打桌子。老师又让王子扬上去抽读，在一个寒冷的冬天，光头强在臭水沟里吃烧烤。哈哈哈！又是一阵大笑声。
我也上去拼读了一个句子：星期六的中午，杨子轩在鬼屋里吓得尿裤子了。我刚读完，教室里又笑声不断，瞧，有的同学趴在桌子上笑，有的捂住肚子笑，还有的`笑得眼泪都出来了哈哈，真是太搞笑了。
通过这次游戏让我明白了，写作文的时候如果用词不当，就会闹出大笑话的。
【游戏的游的作文】相关文章：
游戏的游的作文【经典】02-17
游戏的游的作文(经典)02-20
游戏的游的作文(精选)02-17
游戏的游的作文[经典]02-17
游戏的游的作文03-31
游戏的游的作文03-31
游戏的游的作文04-01
游戏的游的作文04-01
游戏的游的作文04-01
游戏的游的作文04-01