在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的游戏的游的作文7篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
第一次认识了电脑，认识了游戏，我，便成迷了……但！现在！我清醒了！！
以前的我，迷峦游戏但是!现在的我！不一样了！以往的我，现在正在玩游戏，可，现在，我正在写作文！毕竟人总是会变得!我，已经不再是以前的我了！以前的我一回家就直奔电脑或手机！是不是觉得我以前好傻？反正我是这样觉得！现在的'我，已经可以控制自己了。也会整理房间、洗衣服、洗碗等多种家务活。是不是感觉我棒棒哒？以前，我很好奇，电脑是什么？认识以后，我发现我越来越沉迷电脑了！直到现在我再发觉：我怎么了？我怎么了？怎么一回家就想着电脑？现在，我发现了。电脑，不仅仅对人的身体有伤害，还会让你的成绩下滑！所以，我决定！以后，我，只能在电脑上写作文！我决定了!就不会再改了!我不可以在迷恋游戏了，因为它，在让我的成绩下滑！
所以，我想提醒众人！玩游戏归玩游戏，玩归玩，那，休息该休息，不能持续玩几个小时!以前的我，是沉迷于电脑的，但是！现在的我，却不是以前的我！因为，我认识到了电脑的害处！所以，大家！一定不能沉迷于电脑！一定不能！不对吧！我这话说的怎么那么像临死前说的？叹！不管了！一定一定不能沉迷于电脑！
游戏的游的作文 篇2
今天，上课铃响了，我们的语文老师张老师走进教室说：“昨天康钦瑞吉登记的几个人呢？”我和张圣泽、刘沛颜、郑皓元四个男生争先恐后地跑上讲台，几个女生们也紧跟其后。原来，张老师要我们做个游戏。
游戏的名字叫“我画你猜”。男生组成一个队，女生组成一个队。由我们男生队先开始，我主动请刘沛颜先上去画画，然后大家来猜。只见刘沛颜拿起笔在黑板上画了起来，他先是画了一个老爷爷，坐在河边，手上拿着一个鱼竿……还没等他画完，我心里暗自高兴，这不就是“姜太公钓鱼，愿者上钩”嘛！可是，在他即将画完的最后一秒，康钦瑞吉先答出了同样的答案。我虽然有些丧气，但是并没有气馁，告诉自己：下一次，如果确定了答案就及时的说出来，不能犹豫不决！
等呀等，终于轮到我出题了。我先是画了两个人，其中一个拿着一把刀，他们都朝着一个方向去……这个时候大家都静悄悄的，有的在挠头、有的冥思、有的在自言自语，都在认真的看图思考，可是女生们都没能答出来。我窃喜，最后公布了答案：“这是借刀杀人呀！”女生不服气的说：“等着，待会我们要画一个更难的'，让你们男生都猜不出！”
游戏又经过了几轮，最终，我们男生队输了，但是我还是很高兴，因为我为男生队猜正确了一道题，为男生队争取了一点点成绩。游戏结束了，老师宣布：“对输的队员要有小小惩罚，就是扫地”。男生们失望的回到座位上。
通过本次有意义的课堂游戏，让我们同学之间加深了友谊，增强了凝聚力；也让我感受到学习其实是一件快乐的事，只有多看书、多阅读，掌握更多的成语典故及故事，学会用画画表达出这些故事的意思，是一件非常有意义的事。虽然这是一次游戏，也是一场比赛，我也知道了要认真对待每一件事、每一场比赛，认真的态度决定做事情的成功与失败。
游戏的游的作文 篇3
上周，我们学校举行了一年一度的游戏节，这是全校同学们最喜欢的节日，也是最令人期待的节日。
游戏时间到了，我们都飞似的冲出了教室，向自己喜欢的游戏奔去。我最先玩的是“玉米加浓炮”，“炮弹”在空中飞来飞去，时不时发出一声“惨叫”。我看着场上的人越来越少，心里早已急得像热锅上的蚂蚁了。现在只剩我和一个三年级的同学了，一个沙包飞来，我一闪，躲过了。可我后面的那个人却被打中了，我终于赢了!
接着，我又去了二(1)班玩“人体飞行”。我从盒子里抽取了一张纸条儿，上面写着“school”这个单词。我看了看对手的纸条，他的单词比我的`难多了，心里暗自庆幸：这次我赢定了!比赛开始了，我在A~Z26个字母的地毯上跳来跳去，前面5个字母我都非常顺利地完成了，可最后一个却怎么也找不到了。眼看对手只剩下几个字母了，便急躁起来。不过，着急可不能帮助我赢得比赛，我马上冷静下来，又仔细找了一次，终于找到了，我使劲一跳，总算赢了!我长长地呼了一口气。看看对手，他气得火冒三丈了。
我玩的最后一个游戏是“袋鼠跳”，游戏规则是把两只脚都放到一个很大的袋子里，双手各拿一边，向终点跳去。我排队时还觉得这游戏很简单。可我刚套上袋子，就觉得两只脚一点儿不听使唤。裁判员的哨声一响，我便以最快的速度冲了出去，不管对手怎样都不减速，当裁判员说我第一名时，我心里别提有多高兴了。
这次游戏节，我玩得特别开心，因为几乎每一项游戏的第一都被我收入囊中，礼物自然也非常多。我数了数，一共有13样礼品。我还被评选为“游戏大玩家”呢!游戏节真是一个快乐的节日。
游戏的游的作文 篇4
今天吴老师带我们玩了一场有趣的游戏----“吹鸡毛大战”。
首先吴老师宣布了游戏规则，有的同学眉飞色舞，有的同学兴高采烈，有的同学摩拳擦掌，信心十足，准备好了“战斗”，我也不例外。
游戏开始了，只见丁雨辰抖擞精神，信心十足地走到了场地。他奋力一跃，鼓起腮帮子用了吃奶的劲使劲一吹，这鸡毛就像听话的小宝宝，慢慢地吹到了继望的背后，说也奇怪，不管继望是蹲着吹或是歪着脑袋吹，都挽回不了失败的结局，他只好眼巴巴地看着羽毛落到地上。
游戏结束了，站在继望那边的同学也对丁雨辰表示崇拜。欢呼声、呐喊声充满了教室，十分热闹！从这场比赛中我知道了一个诀窍：如果鸡毛离地面比较近，往下吹，这样就会让鸡毛更快的往下落。继望就是这样才输掉比赛的。可是他这种不放弃的精神是值得我们学习的`！
真希望创新能多举办一些这样有意义的游戏和活动！
游戏的游的作文 篇5
今天，我在学校里，在老师的带领下，玩了一个有趣的游戏——抢水果。
游戏还没开始，同学们就站得笔直，认真地听着老师讲述规则，老师清晰地说：“我要把你们分成两组，你们两组各选出一位同学，我在桌面上放一个芒果模型，在我说了开始后，就可以抢了，谁先抢到谁就赢，三局两胜。”同学们听了后，议论纷纷。我们组选了我，对面的同学也选出了代表。
游戏开始时，我们两个人坐在椅子上，目不转睛地盯着那个“芒果”，我的心脏好像有成千上万只兔子在踹一样，十分紧张。突然，老师大喊：“开始！”我先是一愣，然后就用全身地力气去抢那一个“芒果”。可是慢了半拍，还是被另一个组的同学抢去了。
第二局老师又大喊起来：“开始！”我这次没有发愣，而是直接去拿那个“芒果”，好像和它有什么仇，要打它一样。终于，我拿到了那个芒果，心里像吃了蜜一样甜。
最后，我们来到了决胜局，我们都盯着那个芒果，生怕被抢走了。老师的声音也急切了起来，急切地说：“开始！”我们的'手像一道闪电似的，冲向那一个黄澄澄的“芒果”。幸好，我先抢到了那个芒果，我们组的同学开心地叫了出来。
这次抢水果游戏，让我感到了快乐，更让我体会到了一个哲理：不到最后就不知道结果。我以后还要再玩这一个有趣的游戏。
游戏的游的作文 篇6
今天，我和、陈文涛及张俊洋玩“写王字”。
一开始是陈文涛写王字。我像青蛙一样前进，他一回头我马上停止了活动。我发现陈文涛写王字非常快，他写王字你很难看出来，所以我只好慢慢地前进。可是别人就在我前面摸到了他。第二次还是陈文涛写王字。因为陈文涛写王字的速度变慢了，我一下子就摸到了陈文涛。我真没想到第三次是我写王字。我很快就抓住了张俊洋和吴淇，只剩陈文涛了。他慢慢地移动着。我没发现他在动，后来还是被他摸到了。最后一次是吴淇写王字，大家都用慢慢走动的方法前进。陈文涛居然躲到别人后面。
我们正玩得高兴，忽然听见上课铃声响了，只好依依不舍地赶回教室。
游戏的游的.作文 篇7
因为我的作业在星期五就做完了，所以妈咪决定资励我，带我去万达该广场打游戏。
我们来到万达“神彩飞扬”游戏场，这里有许多大型的玩乐设施。我们在总服务台买了三袋硬币，然后跑到一个名叫“快乐森林”的游戏机前，我们俩一人占一台机器，便开始玩起来。
这个游戏机的上方有一排数字，假设你打到了数字5，5字灯就会发亮，同时它下方的小出口洞就会出来5张，打到了50就出50张。
刚开始打游戏的时候，我觉得要获得许多票不太可能，但经过了一次又一次磨炼，我熟悉了操作的.方法并找到了一个窍门，就是一直往里面打，这样的话票数就可以越来越多。看着小出口哗啦啦地流出，心里别提有多高兴啦！当有人从我这走过看见堆积起来的都会说：“哇，这人的票好多呀！”我听了心里美滋滋的。我把这套方法传授给妈咪，哈哈，她也得了很多票，我得意地说：“现在我是你的师傅了！”
离开了“快乐森林”，我们又来到了“篮球架”下，这是个“投篮球”的游戏，这个游戏也很有趣，这里的篮球架会转动，你要看准之后，再把硬币丢进去，假如硬币掉在了写有10字的篮球筐里，那它就会奖励你10张。如果掉进了100张的篮球筐，那它就会出100张。这个真是一个考耐心的游戏。
“神彩飞扬”里游戏很多，“莹光跳跳球”、“开赛车”……但所有游戏中我最喜欢玩“快乐森林”，因为它带给我的快乐太多了！
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