在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
今天是立夏节,昨天妈妈回家的时候拿了一盒鸭蛋。妈妈先把两个鸭蛋在清水里洗干净,而后把鸭蛋放铁锅里去煮,煮好后用凉水冲洗一下放在桌子上。
早上,妈妈又给了我一个鸡蛋。我套上塑料袋把三个蛋高兴地放进了书包。
到了学校,老师说今天下午比赛顶蛋。我左等右等终于盼到了顶蛋比赛。老师说把自己的蛋都拿出来,同学们就纷纷拿出了蛋。我看见同学们带来了鸭蛋、鹅蛋、还有鸡蛋。老师又说每个人跟自己周围的同学比一比。我先和我同桌比了一比,我拿起一个茶叶蛋,同桌拿了一个白煮鸡蛋,我们抓住蛋的.蛋尖,使劲力气两个蛋相碰,“啪”一声,我的蛋裂出了一个蜘蛛网。我马上又换了一个鸭蛋上场,这次我赢了昊卓芸、刘宁、孙烨,最后我被刘宁的一个茶叶蛋给顶碎了。
我们班的孙烨和张陆晓怡都带了一个鹅蛋,老师说让他们俩比一比,看看谁赢谁输。他们两个握紧蛋头,孙烨顿时很紧张。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同学为张陆晓怡加油,男同学为孙烨加油,教室里声音震天动地,“啪”的一声,只见孙烨的蛋裂了一个蜘蛛网。张陆晓怡赢了。老师宣布今年的“蛋王”是张陆晓怡。顶蛋比赛快要结束的时候,孙烨说下次要带个蛩龙蛋,朗辰硕说下次带个鸵鸟蛋,他们的话把全班同学都逗笑了。这一天我很开心。
游戏的游的作文 篇2
上课了,徐老师走进教室,和我们玩起了“官兵捉贼”的游戏。
徐老师先宣布游戏规则:“我们用抓阄的方法玩这个游戏,摸到‘捉’的人来抓摸到‘贼’的人。如果‘捉’误认为‘官’和‘兵’是‘贼’,那么‘捉’就要受到惩罚。”
游戏开始了,徐老师发给每组各一个信封,信封里装着四个阄。我心里又高兴又害怕,就怕捉到个“贼”。组长拿出四个阄,往空中一扔,大伙儿就像饥饿的`狼看见了一块香喷喷的肉一样,伸出手去抢。而我却不敢伸出手去拿最后一个阄,心怦怦直跳,害怕摸到“捉”和“贼”。最后,我还是慢吞吞的伸出手去拿那个阄,拿到手,我马上躲到一个角落,展开这个阄。我一看,惊呆了,心想:天哪,倒霉事都落在我身上,最不想要的就偏偏要给我。
我高喊一声:“我是捉。”便开始观察他们的一举一动,他们各说了一句话让我判断,童会宁说:“同志,真不想到你家做客。”我眼珠子一转又想:“难道他就是贼,如果不是怎么会不想到我家去做客?”我正低头苦想,林立宁又说:“求求你,选我吧,,我会给你洗衣,做饭的。”我又想:难道林立宁才是,不然的话,他怎么会让我选他?我越想越糊涂。程剑桥又开口了:“我是‘贼’,我是‘贼’,选我吧,如果不选我,你会后悔终生的”我又开始想:难道程剑桥才是,如果我不选他,我真的会后悔终生?一连串的问题在我脑袋里打圈圈,使我头昏脑胀。我又仔细一想,顺手指了指童会宁,他苦笑一声,摊开自己的阄,果然是“贼”。
接着,“官”又命令“兵”惩罚“贼”。“官”哈哈大笑说:“赏给这个‘贼’十大板。”“兵”伸出左手轻轻地十下“贼”的屁股,我们笑得不可开交。游戏在欢声笑语中结束。
这个游戏让我们懂得了:遇到困难不要慌张,要镇静,要学会仔细认真观察。
游戏的游的作文 篇3
自打一年级开始,老师每次开学都会发一本家校联系本,于是这个小本子摇身变成了我的游戏本,这个学期也不例外。
刚刚画好入口处,立马就有很多人围过来创号,我问我同桌:“要机甲吗?”他点点头说:“当然要!”于是,我开始帮他画机甲,先画头,再画一个盾牌,放在肩上……一会儿,一个栩栩如生的.机甲就画好了。我取名为“银河”,嘿嘿,我们的游戏再次开始了。
突然,有人过来要挑战同桌,于是,我让他们石头剪刀布,他们直战得烽火连天,天昏地暗明无光。
直到现在,我已经创了《幻界》、《纪元》、《灭绝时代》等游戏。创了那么多游戏,我都怀疑得游戏症了!
游戏的游的作文 篇4
万岁!这一天终于到了,告诉你,今天可是我们学校年度为庆祝元旦节而举行的游戏节,就是每个年段选出两个最好的游戏节目,像个水果拼盘一样放在操场上,让同学们去尽情地的玩。
虽说游戏节是今天,但毕竟上午还有三节课,可是时间也飞快地流动,仿佛它也想早早进入游戏乐园呀!
终于盼到了已久的游戏节拉开了大幕,当刘老师一说到“开始”二词时,同学们都拼命地跑向自己喜爱的游戏场所了,顿时操场上一片热闹的景象,光听声音就觉得震耳欲聋,操场上的游戏更是数不胜数,瞧,有百步穿杨的,有盲人击鼓的,有勇闯三关的……
当然,我也要玩游戏的呀,可是这么多的游戏先从哪儿入手呢?突然我脑子里闪过一个想法,可以由上天来决定,于是我急急忙忙找来一支笔,扔向地上,笔朝向了“百步穿杨”,就它了,接下来的.游戏就按顺时钟吧!
我来到了百步穿杨面前,先被眼前的场面惊呆了,每一个入口都塞満了,怎么办?算了,多等一会儿吧,终于轮到了,我兴致勃勃地把票递给裁判员然后就学其他同学拿好八根筷子射向桶里,我一兴奋,将前四根筷子都射了进去,可是不知咋的,后四支却都弹了回来,我疑惑地抓抓后脑,这算是哪门子事呀?
紧接着,我和我的好朋友张奇来到了“三支脚”前面,看了一会儿不知是怎么回事,后来才恍然大悟,原来是两个人将右脚都套在木板上,然后冲向终点,谁最快就算胜了,我们俩跃跃欲试,终于上场了,我们右脚并右脚的飞快地冲向了终点,我们成功了!
再去玩其它游戏,我们来到了“勇闯三关”面前,也是二人参加,规则是一人背着另一个人,蒙着眼,由上面的那个人指挥蒙着眼的那个人走路,去终点去取东西,最后领先者为胜,我们经过一番拼搏,歪歪曲曲地奔向了终点,又夺冠了,真是令人兴奋呀!
我们正想趁胜追击时,可游戏节却结束了,兴犹未尽,没有办法,只好盼下一次游戏节了,不过,我会把这次快乐的一天记在脑海中,一辈子也不忘记。
游戏的游的作文 篇5
早就听说,cs是勇敢者的游戏。假期的一天,我走进了龙脊山公园,亲身体验了一把。徜徉在青山绿水间,不觉心旷神怡,悠然自得。
我至今犹记得当时在这树木丛生的林中,就像插上了隐形的翅膀,我在灌木丛中穿梭,一会儿“飞”到房子里与敌人展开时间战,一会儿“飞”到敌人营中把敌人一举歼灭。
no1。穿上帅气的迷彩服
哇!人真多,我走上台阶后,心中激动的心情久久不能平静,发迷彩服啦!一件件迷彩服与山的颜色相似,应该是让我们在灌木丛中更好的隐蔽吧!接着教练为我们讲解开枪拨枪,每个队友都在认真地听,生怕错过一点小细节。走上了弯弯曲曲的小路,踏着清香的土地,举着帅气的枪,随着几声系统复位,战斗开始了。
no2。激烈的战斗开始打响
“杀――”我喊着口号冲进敌人军营,一会儿如凶猛的狮子在树林中奔跑,一会儿如变色龙躲进叶中。“啪――”敌人发现我们了,开枪拼命反击,事不宜迟,我们围住敌人一举歼来,还有几个,人还在来的路上,我们又用隐身法,几个浑然不知的人瞬间被我们当场打毙!呀!第一局我们大获全胜,而第二局呢?拭目以待吧!
当我躲进了个房子中,外面下起了倾盆大雨,我们如勇士般冲了出去,就在这时,我发现不远处有一个高塔,所谓“站得高,看到远,当然就瞄得准了!哈哈!站在高塔上,我清晰地看见那些人在濠沟下躲避攻击,心里暗暗想到:哼,看我从上面打你们,你们如何反击?我举起“正义之枪”,瞄准,发出胜利的子弹,结果把敌人打得抱头逃窜。再加上队友的配合,敌人顿时“死的死,伤的伤”。
no3。可惜战役就这样结束了
忽然我的衣服传来“嘀嘀”的声音,原来敌人都逃到另一边的碉堡上了,我是寡不敌众,我赶紧下塔把我的队友全找到,把他们召集到塔上,对那些人发起猛攻,他们在小孔上打,我们没有躲藏的地方,只好从小道绕过去,发起反击,敌人的碉堡一会就让我们占领了,我们想把这几个人全消灭,可惜集合了,这场战役以我们队的胜利而结束了。
战斗结束了,眼前的`一切是那么美,金黄的夕阳,翠绿的山林,连绵不断的山峦不断撞击我的眼球,小河洼像一面小镜子反射着落日的余晖,我如痴如醉,仿佛身在梦中……
这勇敢者的游戏,真让人难忘!我想:只要心中永远留着属于英雄的战场,就一定能成为人生的赢家!(公众号:涵城语文)
游戏的游的作文 篇6
“是火龙果的到这边来!”“无花果到这边来!”“救命!救命!”“大树菠萝!大树菠萝过来!”咦,这是从那里传来的叫喊声?仔细听听看,找到了吗?对了,正是我们六(4)班传出来的。这是我们六(4)班在玩卡片游戏,想知道是怎么一回事吗?那就接下去看吧!
今天刚上课,杨老师就对我们大家说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,名字就叫‘卡片游戏’!”杨老师刚说完,同学们就开始议论纷纷了。“卡片游戏是什么东东啊?很好玩吗?”“卡片有什么好玩的?都是小孩子玩的东西,没劲!”“说不定很好玩,好新鲜的游戏啊!”杨老师示意大家安静,接着说游戏规则:“接下来我会给大家每人发一张卡片,没个人拿到自己的卡片之后不许说话,不能看别人的,也不能让别人看的自己的卡片上写了什么。等我说开始,你们就喊出自己卡片上写了什么,卡片上写的一样的人排在一起,哪一队先排好,哪一队就获胜。总共有五队,看你们谁先排好。大家听懂游戏规则了吧!”
“听懂了!”同学们大声回答道。杨老师开始分发卡片,先发到的人脸上的表情各不相同,有些同学紧紧握或着卡片,脸上笑开了花;有的用学满脸焦急的'表情,嘴里轻声说着;“怎么办,怎么办啊!”你问我是什么样的表情?我当时拿到了“大树菠萝”我的那个心情啊,两个字——复杂!你说这大树就大树,菠萝就菠萝,啥叫大树菠萝啊!
只听老师一说‘开始’,将近有一分钟的时间,只听到喧闹声,却听不出他们在喊些什么。我也大喊:“大树菠萝!大树菠萝的过来!”这么闹,谁听得到我在喊啊!于是我又出一计,一个一个地去找。这时,我隐隐约约地听到有几个人在喊:“是大树菠萝的过来!”我循着声音望过去,原来是缪昊他们在喊。我急忙走了过去,和他们在教室一角排好队。
过了一会儿,大部分人都排好了队,所以教室里也安静了下来,我注意到有个人没有队伍,单个站那里,听老师说了才知道,那同学是被发到“救命”二字的人,没有队伍,而我们一个人也没有注意到她在喊“救命”。
这时,杨老师对我们说了一段话:“同学们,你们面对新的环境是也许会呼救,而得不到援助:也许有人求救,而你们却不知道。所以我希望你们能学会观察和聆听,及时发现那些喊‘救命’的人,向他们伸出援助之手。”
这个游戏有趣吗?说不定哪天,你们的老师也会让你们玩这个游戏,让你学会观察、聆听喊“救命”的人。
游戏的游的作文 篇7
今天,我来教大家玩一个游戏,游戏的名字叫:《蹦蹦跳》。
首先,选出偷胡萝卜的人和当椅子的人,剩下的当小白兔。
其次,游戏规则是:偷萝卜的人先逃;椅子要蹲下来,小白兔坐在上面,椅子要把膝盖抬起来用力把小白兔弹出去;小白兔连蹦带跳地去寻找偷萝卜的人。如果被找到的话,偷萝卜的人就输了,还会被人挠痒痒,而且不能笑。要注意:小白兔寻找人时要不停地变换跳的方法,而且不能停。
这个游戏能锻炼人的体力和耐力,我很喜欢它,相信你也会喜欢上它的`。
游戏的游的作文 篇8
今天,我为大家介绍一种游戏,它的名字叫《老鹰捉小鸡》。这个游戏是这样玩的:在玩这个游戏的人中,先选出一个“老鹰”,最好是选身强力壮的男生;再选一个“母鸡”,最好选一名美丽动人的.女生。小鸡们排成一排站在母鸡的身后,后面一个人抓住前面一个人的衣服,跟着母鸡的路线躲避老鹰的抓捕。被抓到的小鸡就成了老鹰的食物了,这个人要站到一边去,不能参加游戏。所以,老鹰要诡计多端,母鸡要提高警惕。
你们觉得这个游戏好玩吗?赶紧去玩一玩吧!
游戏的游的作文 篇9
秋天的傍晚,我独自沿着故乡荒凉的田埂散步,沉浸在回忆中。十几年前,小河两岸曾是成片的稻田,河堤上草木丰茂。繁枝密叶下,清浅的河水缓缓流淌。河底铺着色彩斑斓的沙石,成群的鱼儿在沙石间往来游动。有时,憩息在枝头的水鸟会忽然箭一般向水面射去,将鱼群惊得四散。
每年到了夏天,那些草树间总是成群地飞着各种昆虫。翩翩的.蝴蝶犹如优雅的舞者,横冲直撞的金龟子和天牛像是战场上的战士,鸣蝉和蜜蜂却都是乏味的歌者我常和别的孩子一起到河边捕捉金龟子。
捉到了,就用绳子系住它们的一条腿,再把绳子绑在树枝上。再去时,绳子上往往只系着一条断腿,却不见了金龟子的踪影。堤上长有许多野果,但我能说出名字的就只有野葡萄、插田泡、糖罐子和覆盆子。野葡萄的果实小而硬,味道也极差。插田泡的味道也一般,而且如果吃得太多,手指、嘴唇和舌头都要被它的汁液染成紫色。糖罐子浑身是刺,常被我们送给家里的长辈们泡酒喝。覆盆子是我们的最爱,为了摘它,我们的手指常被荆棘刺破。有时,为了争夺野果,孩子们争吵不休,甚至扭打起来。
暑假里,我们常用小小的簸箕去河里捞鱼,腰上系一只小竹篓。如火的阳光透过叶缝,散落在河面上。由于炎热,鱼虾多躲藏在水边的树根和浮草中。我们手执簸箕,屏声息气,慢慢向水边靠去,然后将落网的鱼虾倒入竹篓中。每一次起簸箕,大家脸上都洋溢着愉快的笑容。有几次,当我们发现自己沿河走得太远时,天色已暗下来。而父母们正在焦急地四处寻找我们。因此,当我们回家时,有些孩子免不了挨顿揍。
我们曾做过一只小竹筏。竹子是在一位独居老爷爷家砍的,削去枝叶,锯成数截,用单车驮到我家。我们搜集了一些废绳子,将竹子串连起来,以为大功告成。连拖带拽地把竹筏弄到河里后,谷兵很快地站了上去,可竹筏也很快地沉入了水底!面面相觑一阵,最后湘瑞提议在竹筏下加些泡沫。于是我们将竹筏藏在草丛中,回家找了些泡沫。当绑在竹筏下的泡沫足有三寸厚时,我们乘着它顺流而下。但它太笨重了,所以不久便被弃置了。
下河游泳更是趣事,尤其喜欢浮在水面望着天空天色渐暗,寒风割面,使我不禁打了个寒噤。灯光从河边鳞次栉比的房屋中射出来,照在光秃秃的田埂上。河水在黑暗中流淌,恶臭扑鼻。我厌恶地瞧着眼前的田埂,就像瞧着一个丧失个性的人。我喜欢傍晚时出门散步,因为在渐暗的天光中,我能真切地感受到时光的流逝。在这黑暗将临之际,我不再对那些逝去的美好事物无动于衷。
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